下列說法正確的是

A、反應(yīng)熱就是反應(yīng)中放出的能量

B、在101 kPa時，1 mol碳燃燒所放出的熱量為碳的燃燒熱

C、等量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒，前者放出的熱量多

D、由C(石墨)===C(金剛石) ΔH＝+1.9 kJ·mol－1可知，金剛石比石墨穩(wěn)定

C

【解析】

試題分析：A、反應(yīng)熱是反應(yīng)中放出或吸收的能量，所以不選A；B、燃燒熱要求1摩爾可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時放出的熱量，所以沒有說明生成物是否為穩(wěn)定的氧化物，所以不能說就是燃燒熱，所以不選B；C、由于硫蒸汽的能量比硫固體的能量高，所以燃燒時，等量的硫蒸汽放出的熱量多，選C；D、反應(yīng)吸熱，說明石墨的能量低，石墨比較穩(wěn)定，不選D。

考點：化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
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設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是

A．常溫常壓下，8 g甲烷中含C-H鍵的數(shù)目為4NA

B．25℃時，1 L pH=13的Ba(OH) 2溶液中含有的OH—數(shù)為0.2NA

C．1 mol冰醋酸和1 mol乙醇經(jīng)催化加熱反應(yīng)生成H2O分子數(shù)為NA

D．標準狀況下，2.24LCl2與過量稀NaOH溶液反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為0.1NA

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為了除去FeCl2溶液中混有的少量FeCl3，最好的方法是向此溶液中

A．通入氯氣 B．加入Zn C．加入Fe D．加入Cu

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015福建省高三上學(xué)期期末考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)按下圖所示的裝置進行電解實驗。下列說法正確的是

A．電解過程中，銅電極上有H2產(chǎn)生

B．電解過程中，銅電極不斷溶解

C．電解過程中，石墨電極上始終有銅析出

D．整個電解過程中，H＋的濃度不斷增大

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015福建省高三上學(xué)期期末考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是一電池，下列有關(guān)說法正確的是

A．該電池負極反應(yīng)為：2Fe2+-2e-2Fe3+

B．當有6.02×1023電子轉(zhuǎn)移時，F(xiàn)e電極減少56g

C．石墨電極上發(fā)生氧化反應(yīng)

D．鹽橋中K+移向FeCl3溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015福建省高三上學(xué)期期末考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

反應(yīng)A(g)+3B(g)2C(g)+2D(g)，在不同情況下測得反應(yīng)速率，其中反應(yīng)速率最快的是

A．υ(D)=0. 4 mol / L·s B．υ(C)=0.5 mol / L·s

C．υ(B)=0.6 mol / L·s D．υ(A)=0.15 mol / L·s

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015安徽省滁州市六校上高一聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）有A、B、C三瓶失去標簽的無色溶液：K2CO3、BaCl2、Na2SO4。首先不用其他試劑就可鑒別出的是 （寫化學(xué)式），如要繼續(xù)鑒別余下兩種，還需要選用的試劑是 （寫名稱），現(xiàn)象分別為 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015安徽省滁州市六校上高一聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對危險化學(xué)品要在包裝標簽上印有警示性標志。氫氧化鈉溶液應(yīng)選用的標志是

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015江蘇省高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作中有錯誤的是

A．分液時，分液漏斗下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出

B．蒸餾操作時，應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處

C．蒸餾中，冷卻水應(yīng)從冷凝管的下口通入，上口流出

D．蒸發(fā)操作時，應(yīng)使混合物中的水分蒸干后，才能停止加熱

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