選擇下列實(shí)驗(yàn)方法分離物質(zhì),將分離方法的序號(hào)填在橫線上:A.過(guò)濾  B.結(jié)晶  C.分液  D.蒸餾  E.萃取分液  F.升華
(1)
 
分離水和四氯化碳的混合物;
(2)
 
 分離氯化鉀溶液和沙子的混合物;
(3)
 
 從硝酸鉀和氯化鈉的混合溶液中獲得硝酸鉀;
(4)
 
 分離酒精(沸點(diǎn)為78.1℃)和甲苯(沸點(diǎn)為110.6℃)的混合物;
(5)
 
 分離食鹽和碘的混合物;
(6)
 
 從碘水中提取碘單質(zhì).
考點(diǎn):物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用
專題:
分析:(1)二者不互溶,分層;
(2)不溶物與液體的分離;
(3)可溶性固體之間的分離,且二者的溶解度受溫度的影響不同;
(4)二者互溶,但沸點(diǎn)不同,利用沸點(diǎn)的差異來(lái)分離;
(5)碘易升華,而食鹽不能;
(6)碘在水中的溶解度比在有機(jī)物中的溶解度小,選擇萃取劑來(lái)分離.
解答: 解:(1)水和四氯化碳二者不互溶,分層,可利用分液法分離,故答案為:C;
(2)飽和氯化鉀溶液與沙子的混合物為不溶物與液體的分離,可利用過(guò)濾法分離,故答案為:A;
(3)從硝酸鉀和氯化鈉的混合液中獲得硝酸鉀為可溶性固體之間的分離,且二者的溶解度受溫度的影響不同,可利用結(jié)晶法分離,故答案為:B;
(4)酒精和甲苯二者互溶,但沸點(diǎn)不同,利用沸點(diǎn)的差異來(lái)分離,即采用蒸餾法分離,故答案為:D;
(5)碘易升華,而食鹽不能,則選擇升華法分離,故答案為:F;
(6)碘在水中的溶解度比在有機(jī)物中的溶解度小,選擇萃取劑來(lái)分離,即選擇萃取分液法分離,故答案為:E.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)分離、提純的方法和選擇,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)及性質(zhì)差異為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分離方法及原理的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列幾種類推結(jié)論中,錯(cuò)誤的是( 。
①鈉和水反應(yīng)生成NaOH和H2;所有金屬與水反應(yīng)都生成堿和H2
②化合物NaCl的焰色為黃色;Na2CO3的焰色也為黃色
③鐵露置在空氣中一段時(shí)間后就會(huì)生銹;性質(zhì)更活潑的鋁露置在空氣中也很容易腐蝕
④CO2、SO2等酸性氧化物均能與堿反應(yīng),不與酸反應(yīng);SiO2也不與所有的酸反應(yīng)
⑤密度為1.4 g/cm3的H2SO4溶液與密度為1.8g/cm3的硫酸等體積混合后,所得H2SO4溶液的密度介于1.4g/cm3與1.8g/cm3之間;Na-K合金的熔點(diǎn)應(yīng)介于Na和K的熔點(diǎn)之間.
A、①③⑤B、②④
C、①③④⑤D、①②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸溶液,以測(cè)定鹽酸的濃度,下列操作使測(cè)定結(jié)果偏低的是( 。
A、滴定管用水洗后,未用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤(rùn)洗就裝入標(biāo)準(zhǔn)溶液
B、錐形瓶盛待測(cè)液前,用待測(cè)液潤(rùn)洗
C、讀數(shù)時(shí),滴定前仰視,滴定后俯視
D、滴定結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)堿式滴定管尖嘴處懸掛一滴堿液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)裝置圖及實(shí)驗(yàn)用品均正確的是(部分夾持儀器未畫出)( 。
A、
石油蒸餾
B、
實(shí)驗(yàn)室用乙醇制取乙烯
C、
實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯
D、
證明酸性:鹽酸>碳酸>苯酚

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

不外加任何試劑,鑒別下列5種物質(zhì)的先后順序是( 。
①NaOH溶液 ②MgSO4溶液 ③BaCl2溶液 ④KNO3溶液 ⑤CuCl2溶液.
A、①②③④⑤
B、②③⑤④①
C、⑤①②③④
D、⑤③②①④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)中,常需用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液,由于KMnO4晶體在室溫下不太穩(wěn)定,因而很難直接配制準(zhǔn)確物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液.實(shí)驗(yàn)室一般先稱取一定質(zhì)量的KMnO4晶體,粗配成大致濃度的KMnO4溶液,再用性質(zhì)穩(wěn)定、相對(duì)分子質(zhì)量較大的基準(zhǔn)物質(zhì)草酸鈉[M(Na2C2O4)=134.0g?mol-1]對(duì)粗配的KMnO4溶液進(jìn)行標(biāo)定,測(cè)出所配制的KMnO4溶液的準(zhǔn)確濃度,反應(yīng)原理為:
5C2O42-+2MnO4-+16H+=10CO2↑+2Mn2++8H2O
以下是標(biāo)定KMnO4溶液的實(shí)驗(yàn)步驟:
步驟一:先粗配濃度約為0.15mol?L-1的高錳酸鉀溶液500mL.
步驟二:準(zhǔn)確稱取Na2C2O4固體m g放入錐形瓶中,用蒸餾水溶解并加稀硫酸酸化,加熱至70~80℃,用步驟一所配高錳酸鉀溶液進(jìn)行滴定.三次平行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄在如表中:
平行實(shí)驗(yàn)編號(hào)Na2C2O4質(zhì)量
(m g)
滴定管起始讀數(shù)(mL)滴定管滴定終點(diǎn)讀數(shù)(mL)
11.340.0025.02
21.340.0225.00
31.340.1825.18
試回答下列問(wèn)題:
(1)步驟一中要用到的主要玻璃儀器除燒杯外還需
 

(2)步驟二中滴定操作圖示正確的是
 
(填編號(hào)).

(3)從實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)計(jì)算,KMnO4溶液的濃度為
 
 mol?L-1
(4)如果在滴定過(guò)程中滴定管漏液,則測(cè)定結(jié)果將
 
(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”下同),滴定結(jié)束后俯視讀數(shù),則測(cè)定結(jié)果將
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某課外興趣小組欲測(cè)定某NaOH溶液的濃度,其操作步驟如下:
①將堿式滴定管用蒸餾水洗凈,再注入待測(cè)溶液,調(diào)節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿溶液,并使液面處于“0“刻度以下的位置,記下讀數(shù);將錐形瓶用蒸餾水洗凈后,從堿式滴定管中放入20.00mL待測(cè)溶液到錐形瓶中.
②將酸式滴定管用蒸餾水洗凈,再用標(biāo)準(zhǔn)酸液潤(rùn)洗2-3次后,向其中注入0.1000mol?L-1標(biāo)準(zhǔn)鹽酸,調(diào)節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿溶液,并使液面處于“0“刻度以下的位置,記下讀數(shù).
③向錐形瓶中滴入指示劑,進(jìn)行滴定.滴定至終點(diǎn),記錄數(shù)據(jù).
④重復(fù)以上過(guò)程2次.
試回答下列問(wèn)題:
(1)應(yīng)將NaOH溶液注入如圖1中的
 
(選填“甲”或“乙”)中.
(2)該小組在步驟①中的錯(cuò)誤是
 
,由此造成的測(cè)定結(jié)果
 
(偏高、偏低或無(wú)影響).
(3)如圖2是某次滴定時(shí)的滴定管中的液面,如圖2表示50mL滴定管中液面的位置,若A與C刻度間相差1mL,A處的刻度為25,滴定管中液面讀數(shù)應(yīng)為
 
mL.
(4)該滴定操作中③應(yīng)選用的指示劑是
 
,滴定時(shí),左手控制滴定管活塞,右手握持錐形瓶,邊滴邊振蕩,眼睛注視?
 
,如何確定終點(diǎn)?
 
.滴定至終點(diǎn)后,若對(duì)酸式滴定管仰視讀數(shù),測(cè)定結(jié)果將
 
(偏高、偏低或無(wú)影響).
(5)根據(jù)下列數(shù)據(jù):
滴定次數(shù)待測(cè)液體積(mL)標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積(mL)
滴定前讀數(shù)(mL)滴定后讀數(shù)(mL)
第一次20.000.5225.42
第二次20.004.0729.17
請(qǐng)計(jì)算待測(cè)燒堿溶液的濃度為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室欲用NaOH固體配制1.0mol?L-1的NaOH溶液240mL.
(1)配制溶液時(shí),一般可以分為以下幾個(gè)步驟:①稱量 ②計(jì)算 ③溶解 ④倒轉(zhuǎn)搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻其正確的操作順序?yàn)?div id="02ws8kd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.本實(shí)驗(yàn)必須用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、量筒、還有
 

(2)某同學(xué)欲稱量一定量的NaOH固體,他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖,燒杯的實(shí)際質(zhì)量為
 
g,要完成本實(shí)驗(yàn)該同學(xué)應(yīng)稱出
 
g NaOH.
(3)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是
 

(4)在配制過(guò)程中,某同學(xué)因某一步操作的失誤導(dǎo)致所配溶液濃度總是偏高,試分析他可能的操作失誤是
 
、
 
(只填兩種).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(以下填寫化學(xué)式)如果胃酸過(guò)多,可服用
 
緩解癥狀,如果患有胃潰瘍,則不能服用
 
,防止胃穿孔.

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同步練習(xí)冊(cè)答案