下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)基本操作的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.存放新制氯水時(shí),使用帶玻璃塞的棕色玻璃瓶
B.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),若開(kāi)始容量瓶中有少量蒸餾水,對(duì)濃度無(wú)影響
C.酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器僅有酸式滴定管、堿式滴定管和燒杯
D.進(jìn)行蒸發(fā)操作時(shí),不能使混合物中的水分完全蒸干

C

解析試題分析:A、新制氯水中次氯酸見(jiàn)光易分解,為防止次氯酸分解,氯水應(yīng)放置在棕色試劑瓶中,故A正確; B、根據(jù)c=可知,當(dāng)容量瓶有少量蒸餾水時(shí),溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液的體積都不變,所以配制溶液濃度不變,故B正確;C、酸堿中和滴定中,用到的玻璃儀器有酸式滴定管、堿式滴定管、燒杯和錐形瓶,故C錯(cuò)誤;D、在蒸發(fā)溶液時(shí),當(dāng)有大量固體析出時(shí),應(yīng)該停止加熱,靠余熱蒸干,不能完全把水蒸干,避免固體分解,故D正確,答案選C。
考點(diǎn):考查氯水保存、物質(zhì)的量濃度的配制、蒸發(fā)以及酸堿中和滴定等基本實(shí)驗(yàn)操作

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

完成下列實(shí)驗(yàn)所選擇的裝置或儀器(夾持裝置已略去)正確的是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論一致的是

選項(xiàng)
 
實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象
 
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
A
 
向某溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液,生成白色沉淀
 
該溶液中不一定含有
 
B
 
光潔的鐵釘放在冷的濃硫酸中,無(wú)明顯現(xiàn)象
 
鐵釘與冷的濃硫酸不反應(yīng)
 
C
 
將少量的溴水分別滴入FeCl2溶液、NaI溶液中,再分別滴加CCl4振蕩?kù)o置,下層分別呈無(wú)色和紫紅色
 
氧化性:Br2> Fe3+>I2
 
D
 
向濃度均為0.1mol?L-1的KCl、KI混合溶液中滴加AgNO3
 
Ksp(AgCl)< Ksp (AgI)
 
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)可信的是(  )

A.某常見(jiàn)氣體的密度為1.8g/cm3
B.某元素的原子半徑是0.0160nm
C.某澄清石灰水的濃度是2.0mol/L
D.用廣泛pH試紙測(cè)得某溶液的pH值為6.30

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

A.圖1定量測(cè)定H2O2的分解速率
B.圖2裝置制備Fe(OH)2并能較長(zhǎng)時(shí)間觀察其顏色
C.圖3裝置測(cè)量Cu與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積
D.圖4證明CH3CH2OH發(fā)生消去反應(yīng)生成了乙烯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?br />

A.用圖1所示裝置除去HCI氣體中的少量C12
B.用圖2所示裝置檢驗(yàn)加熱時(shí)產(chǎn)生的乙烯
C.用圖3所示裝置在鐵制品表面鍍銅
D.用圖4所示裝置分離溴的四氯化碳溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)論都正確的是         (   )

A.酸堿中和滴定時(shí),錐形瓶需用待測(cè)液潤(rùn)洗2次,再加入待測(cè)液
B.聯(lián)合制堿法是將二氧化碳和氨氣通人飽和氯化鈉溶液中生成碳酸鈉
C.檢驗(yàn)蔗糖水解產(chǎn)物具有還原性:在蔗糖水解后的溶液中先加入適量稀NaOH溶液中和,再加入新制的銀氨溶液并水浴加熱
D.在濃度均為0. 0lmol·L-lNaCl和Na2CrO4的溶液中滴加0.0lmol·L-lAgNO3溶液,先析出AgCl,則Ksp( AgCl)<Ksp(Ag2 CrO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ)。下列關(guān)于各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述不正確的是

A.裝置①可用于乙醇與水的分離
B.裝置②所示實(shí)驗(yàn)可比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強(qiáng)弱
C.裝置③,關(guān)閉彈簧夾,向長(zhǎng)頸漏斗中注水后,長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)水面高度保持不變能說(shuō)明裝置不漏氣
D.圖④裝置可用來(lái)稱量一定質(zhì)量的NaOH固體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是

A.用pH試紙蘸取NaOH溶液,立刻與比色卡對(duì)比,測(cè)定NaOH溶液的Ph
B.通過(guò)觀察圖中導(dǎo)管水柱的變化,驗(yàn)證鐵釘生銹的原因主要是吸氧腐蝕
C.均不能采取將溶液直接蒸干的方法制得AIC13、A12(SO4)3、FeC13、Fe2(SO4)3
D.滴定用的滴定管、錐形瓶和配制一定物質(zhì)的量濃度溶液用的容量瓶,使用前均要潤(rùn)洗

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