(共6分)今有a·鹽酸、b·硫酸、 c·醋酸三種酸：（以下均用字母序號(hào)回答）
（1）在同體積，同pH的三種酸中，分別加入足量的碳酸鈉粉末，在相同條件下產(chǎn)生CO2的體積由大到小的順序是___________________________________。
（2）在同體積、同濃度的三種酸中，分別加入足量的碳酸鈉粉末，在相同條件下產(chǎn)生CO2的體積由大到小的順序是___________________________________。
（3）物質(zhì)的量濃度為0.1 mol·L-1的三種酸溶液的pH由大到小的順序是___________；

（1）c>b=a    （2）b>a=c   （3）c>a>b

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江西省南昌二中高二第二次月考化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

(共5分)今有a·鹽酸、b·硫酸、 c·醋酸三種酸：（以下均用字母序號(hào)回答）
（1）在同體積，同pH的三種酸中，分別加入足量的碳酸鈉粉末，在相同條件下產(chǎn)生CO2的體積由大到小的順序是______________________。
（2）在同體積、同濃度的三種酸中，分別加入足量的碳酸鈉粉末，在相同條件下產(chǎn)生CO2的體積由大到小的順序是_______________________。
（3）當(dāng)PH相同、體積也相同時(shí)，分別與過(guò)量同一濃度的NaOH溶液反應(yīng),消耗堿的體積由大到小的順序?yàn)?u>                 。
（4）當(dāng)PH相同時(shí), 分別與等物質(zhì)的量NaOH溶液反應(yīng), 消耗酸的體積由大到小的順序?yàn)?u>              。
（5）將PH相同的三種酸溶液均加水稀釋至相同的PH時(shí)，則加水的體積由大到小的順序?yàn)?u>                  。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014屆江西省高二第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(共5分)今有a·鹽酸、b·硫酸 、 c·醋酸三種酸：（以下均用字母序號(hào)回答）

（1）在同體積，同pH的三種酸中，分別加入足量的碳酸鈉粉末， 在相同條件下產(chǎn)生CO2的體積由大到小的順序是______________________。

（2）在同體積、同濃度的三種酸中，分別加入足量的碳酸鈉粉末，在相同條件下產(chǎn)生CO2的體積由大到小的順序是_______________________。

（3）當(dāng)PH相同、體積也相同時(shí)，分別與過(guò)量同一濃度的NaOH溶液反應(yīng),消耗堿的體積由大到小的順序?yàn)?u>                  。

（4）當(dāng)PH相同時(shí), 分別與等物質(zhì)的量NaOH溶液反應(yīng), 消耗酸的體積由大到小的順序?yàn)?u>               。

（5）將PH相同的三種酸溶液均加水稀釋至相同的PH時(shí)，則加水的體積由大到小的順序?yàn)?u>                   。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014屆呼倫貝爾牙林一中高二上學(xué)期期中理科考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(共6分)今有a·鹽酸、b·硫酸 、 c·醋酸三種酸：（以下均用字母序號(hào)回答）

（1）在同體積，同pH的三種酸中，分別加入足量的碳酸鈉粉末， 在相同條件下產(chǎn)生CO2的體積由大到小的順序是___________________________________。

（2）在同體積、同濃度的三種酸中，分別加入足量的碳酸鈉粉末，在相同條件下產(chǎn)生CO2的體積由大到小的順序是___________________________________。

（3）物質(zhì)的量濃度為0.1 mol·L-1的三種酸溶液的pH由大到小的順序是___________；

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

(6分)今有A、B、C、D四種短周期元素，它們的核電荷數(shù)依次增大，A與C、B與D分別是同族元素，B、D兩元素的質(zhì)子數(shù)之和是A、C兩元素質(zhì)子數(shù)之和的兩倍，這四種元素中有一種元素的單質(zhì)易溶于二硫化碳。試推斷四種元素并回答有關(guān)問題：

(1)這四種元素分別是A.     B.    C.    D.   

(2)寫出由A、B、C、D三種元素構(gòu)成化合物的化學(xué)式           、             。

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