分析 (1)根據(jù)n(H2SO4)=$\frac{m}{M}$;
(2)根據(jù)n=$\frac{m}{M}$計算有關(guān)氣體的物質(zhì)的量或質(zhì)量;
(3)標(biāo)況下,氣體摩爾體積是22.4L/mol,根據(jù)V=$\frac{m}{M}$Vm計算氯氣體積;
(4)根據(jù)n=$\frac{N}{{N}_{A}}$=$\frac{V}{{V}_{m}}$進(jìn)行計算;
(5)N=nNA結(jié)合分子構(gòu)成計算;
解答 解:(1)n(H2SO4)=$\frac{m}{M}$=$\frac{49g}{98g/mol}$=0.5mol,故答案為:0.5;
(2)n(O2)=$\frac{m}{M}$=$\frac{16g}{32g/mol}$=0.5mol,
由N=n×NA,可知氣體的分子數(shù)相同,則物質(zhì)的量相同,所以m(NH3)=0.5mol×17g/mol=8.5g,故答案為:8.5g;
(3)標(biāo)況下,氣體摩爾體積是22.4L/mol,(Cl2)=$\frac{35.5g}{71g/mol}$=0.5mol,
V(Cl2)=nVm=$\frac{35.5g}{71g/mol}$×22.4L/mol=11.2L,故答案為:11.2L;
(4)n(N2)=$\frac{1.806×1{0}^{23}}{6.02×1{0}^{23}/mol}$=0.3mol,V=0.3mol×22.4L/mol=6.72L,
故答案為:6.72;
(5)根據(jù)N=nNA知,二者的物質(zhì)的量相等,所以其分子個數(shù)相等,即分子數(shù)之比為1:1,氧氣分子中含有2個O原子、臭氧分子中含有3個O原子,所以其氧原子個數(shù)之比為2:3,故答案為:2:3.
點評 本題考查物質(zhì)的量的計算,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析、計算能力的考查,注意相關(guān)計算公式的運用,難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 由水電離的c(H+):①=②>③=④ | |
B. | 將②、③兩種溶液混合后,若pH=7,則消耗溶液的體積:②=③ | |
C. | 等體積的①、②兩種溶液分別與足量鋁粉反應(yīng),生成H2的量相等 | |
D. | 向等體積四種溶液中分別加水至體積為原來的100倍后,溶液的pH:③>④>②>① |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化劑只有硝酸鉀 | |
B. | C即是氧化劑也是還原劑 | |
C. | 被氧化與被還原的S的質(zhì)量之比為3:2 | |
D. | 還原產(chǎn)物只有一種 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | W、Y、X三種元素的原子半徑依次減小 | |
B. | Z元素的氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比Y的高 | |
C. | W元素與氫元素可能會形成W2H6 | |
D. | Y元素的單質(zhì)能從NaZ溶液中置換出Z元素的單質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 防止催化劑中毒 | B. | 提高反應(yīng)效率 | C. | 提高SO2轉(zhuǎn)化率 | D. | 防止環(huán)境污染 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 容量瓶未經(jīng)干燥不能用來配制溶液 | |
B. | 用鐵坩堝灼燒燒堿 | |
C. | 中和熱的測定實驗中用環(huán)形玻璃棒攪拌 | |
D. | 加熱蒸發(fā)皿時不用石棉網(wǎng) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com