將下列物質(zhì)按酸、堿、鹽分類順序排列正確的是( 。
A、硝酸、燒堿、硝酸銨
B、磷酸、純堿、食鹽
C、甲烷、熟石灰、碳酸氫鈉
D、硫酸氫鈉、石灰石、硝酸亞鐵
考點(diǎn):酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系
專題:物質(zhì)的分類專題
分析:酸是指電離時(shí)生成的陽離子全部是氫離子的化合物;
堿是指電離時(shí)生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物;
鹽是指由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物,根據(jù)以上概念分析.
解答: 解:A、硝酸屬于酸,燒堿即氫氧化鈉屬于堿,硝酸銨屬于鹽,故A正確;
B、純堿即碳酸鈉是由鈉離子和碳酸酸根離子組成的化合物屬于鹽,故B錯(cuò)誤;
C、甲烷在溶液中不能電離出氫離子,不是酸,故C錯(cuò)誤;
D、硫酸氫鈉屬于鹽不是酸,石灰石的主要成分碳酸鈣,碳酸鈣屬于鹽不是堿,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評:本題考查了酸、堿、鹽的概念辨析,要充分理解酸堿鹽的概念的含義,只有這樣才能對各種物質(zhì)進(jìn)行正確的分類.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A、用FeCl3溶液腐蝕銅板:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
B、氯氣與水反應(yīng):Cl2+H2O?2H++Cl-+ClO-
C、往氯化鋁溶液中滴加過量的氨水:Al3++4OH-=AlO2-+2H2O
D、鈉與水的反應(yīng):Na+2H2O=Na++2OH-+H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知①H2SO4(濃)+2HBr
  △  
.
 
SO2↑+Br2↑+2H2O
②2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
③5Br2+2P+8H2O═10HBr+2H3PO4
④NaCl(固)+H2SO4(濃)
  △  
.
 
NaHSO4+HCl↑
判斷H2SO4(濃),KMnO4,H3PO4,Br2四種物質(zhì)的氧化能力強(qiáng)弱
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列對膠體說法不正確的是( 。
A、膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)的微粒直徑在10-9m~10-7m
B、用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)別濁液、溶液與膠體
C、Al(OH)3膠體可以用來凈水
D、膠體具有均一、透明的特點(diǎn)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Na3N是離子化合物,它能與水反應(yīng)生成氨氣.以下關(guān)于Na3N的說法中正確的是( 。
A、Na3N與鹽酸反應(yīng)時(shí)生成兩種鹽
B、在Na3N與水反應(yīng)中Na3N是還原劑
C、Na3N分子中Na+的半徑比N3-的半徑小
D、Na+與 N3-的電子層都與氬原子的結(jié)構(gòu)相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)分散系的敘述,不正確的是( 。
A、膠體區(qū)別于其它分散系的本質(zhì)特征是膠體粒子的直徑大小在10-9~10-7m
B、氫氧化鐵膠體能吸附水中的懸浮顆粒并沉降,從而達(dá)到凈水的目的
C、碘水中的碘可以用酒精萃取
D、0.5L 0.1mol?L-1 Ba(NO32溶液中NO3-離子的物質(zhì)的量濃度為0.2mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)現(xiàn)下列變化,需要加入還原劑的是( 。
A、HCO3-→CO2
B、CuO→CuSO4
C、MnO4-→Mn2+
D、2Cl-→Cl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中,化合物不作氧化劑的是( 。
A、用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
B、用氫氣和灼熱的氧化銅反應(yīng)制取銅
C、用氯氣和石灰乳反應(yīng)制取漂白粉
D、用碳和高溫水蒸氣反應(yīng)制取氫氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、硫酸鋁與氨水反應(yīng):Al3++3OH-=Al(OH)3
B、三氯化鐵腐蝕印刷線路板:Fe3++Cu=Cu2++Fe2+
C、氫氧化鈉溶液吸收足量的CO2氣體:OH-+CO2=HCO3-
D、二氧化硫通入次氯酸鈉溶液:SO2+ClO-+H2O=SO42-+Cl-+2H+

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同步練習(xí)冊答案