【題目】下列物質(zhì)不屬于“城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)”報(bào)道的是（ ）
A.二氧化硫
B.氮氧化物
C.二氧化碳
D.懸浮顆粒

【答案】C
【解析】解：A．二氧化硫?yàn)橛泻怏w，屬于“城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)”報(bào)道的物質(zhì)，故A不選；B．氮氧化物為有害氣體，屬于“城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)”報(bào)道的物質(zhì)，故B不選；
C．二氧化碳無(wú)毒，不屬于“城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)”報(bào)道的物質(zhì)，故C選；
D．懸浮顆粒危害人體的呼吸道，屬于有害物質(zhì)，屬于“城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)”報(bào)道的物質(zhì)，故D不選．
故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)，硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)時(shí)，硝酸的濃度越稀，對(duì)應(yīng)還原產(chǎn)物中氮元素的化合價(jià)越低，直至－3價(jià)。某同學(xué)取一定量鋁、鐵混合物與一定量很稀的硝酸充分反應(yīng)，反應(yīng)過(guò)程中無(wú)氣體放出。在反應(yīng)結(jié)束后的溶液中，逐滴加入4mol·L－1的氫氧化鈉溶液，所加氫氧化鈉溶液的體積(mL)與產(chǎn)生的沉淀的物質(zhì)的量(mol)的關(guān)系如圖所示。

試回答下列問題：

(1)圖中OC段沒有沉淀生成，此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________________。

(2)在DE段，沉淀的物質(zhì)的量沒有變化，則此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________；上述CD段說(shuō)明溶液中_______結(jié)合OH－的能力比_____強(qiáng)（填離子符號(hào)）。

(3)B與A的差值為___________mol。

(4)B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的沉淀的物質(zhì)的量為______mol，C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的氫氧化鈉溶液的體積為_____mL。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車尾氣中的氮氧化物對(duì)大氣造成污染，NO是其組成之一．已知N和O的核電荷數(shù)分別是7和8，則2個(gè)NO分子共含有的電子個(gè)數(shù)為（ ）
A.14
B.15
C.16
D.30

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D均為中學(xué)所學(xué)的常見物質(zhì)且均含有同一種元素，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（反應(yīng)條件及其他物質(zhì)已經(jīng)略去）：

（1）若A為H2S，D的水溶液能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅，B為刺激性氣味氣體，寫出B→C轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)方程式：________________________________________。

（2）若A的水溶液能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，D的稀溶液能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅：A的化學(xué)式為______，實(shí)驗(yàn)室制備氣體A的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________________，A→B轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為_____________________________________________________。

（3）若A為活潑金屬元素的單質(zhì)，D為強(qiáng)堿，焰色反應(yīng)顯黃色，則B是（填化學(xué)式）________， C可作為呼吸面具的填充劑，C與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________，C與水發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某些化學(xué)反應(yīng)可用下式表示：A + B →C + D +H2O請(qǐng)回答下列問題：

（1）若A、C、D均含有氯元素，且A的化合價(jià)介于C與D之間，寫出該反應(yīng)的離子方程式：________________。

（2）若C為氯化鈉，D能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)味氣體，則A與B的組合是：______________或______________。

（3）若A為MnO2，B為鹽酸，C是黃綠色的單質(zhì)氣體，寫出該反應(yīng)的離子方程式___________________。

（4）若A為單質(zhì)，B為硝酸，請(qǐng)寫出符合上式的化學(xué)方程式__________________。

（5）若C、D均為氣體且都能使澄清石灰水變渾濁，且D可以使品紅褪色，則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在反應(yīng)3Cu ＋8HNO3（�。� == 3Cu（NO3）2 ＋ 2NO↑ ＋4H2O 中

（1）用單線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移___________________________

（2）還原劑是__________，被還原的元素是__________，還原產(chǎn)物是__________。

（3）若生成2mol的NO氣體，溶液中生成的Cu2+為___________mol。

（4）在反應(yīng)中硝酸顯示_________性和____________性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蓋斯定律在生產(chǎn)和科學(xué)研究中有很重要的意義。有些反應(yīng)的反應(yīng)熱雖然無(wú)法直接測(cè)得，但可通過(guò)間接的方法測(cè)定�，F(xiàn)根據(jù)下列的3個(gè)熱化學(xué)反應(yīng)方程式：

Fe2O3（s）+3CO（g）=2Fe（s）+3CO2（g）△H=-24.8kJ／mol

Fe2O3（s）+CO（g）=Fe3O4（s）+CO2（g）△H=-15.73kJ／mol

Fe3O4（s）+CO（g）==3FeO（s）+CO2（g） △H=+640.4kJ／mol

試寫出CO氣體還原FeO固體得到Fe固體和CO2氣體的熱化學(xué)反應(yīng)方程式： 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組只領(lǐng)取下列儀器或用品:鐵架臺(tái)、鐵圈、鐵夾、三腳架、石棉網(wǎng)、燒杯、漏斗、分液漏斗、酒精燈、玻璃棒、量筒、蒸發(fā)皿、圓底燒瓶、火柴、濾紙。只應(yīng)用上述儀器或用品,不能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是( )

A. 蒸發(fā) B. 萃取 C. 過(guò)濾 D. 蒸餾

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組混合物中，能用分液漏斗進(jìn)行分離的是（ ）

A．碘和四氯化碳 B．酒精和水 C．汽油和植物油 D．水和四氯化碳

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