【題目】判斷下列實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確(在括號(hào)里填正確或錯(cuò)誤)。
A.在乙醇中加入少量無(wú)水硫酸銅,檢驗(yàn)乙醇中是否含水______
B.將銅絲彎成螺旋狀,在酒精燈上加熱變黑后,立即伸入盛有無(wú)水乙醇的試管中,反復(fù)幾次,可以聞到刺激性氣味______
C.實(shí)驗(yàn)室制取乙烯時(shí),放入幾片碎瓷片防止暴沸,緩慢加熱至170℃以避免副反應(yīng)發(fā)生______
D.配制銀氨溶液時(shí),將稀氨水慢慢滴入硝酸銀溶液中,產(chǎn)生沉淀后繼續(xù)滴加到沉淀剛好溶解為止______
E.在2mL2%的硫酸銅溶液中,逐滴加入4-5滴10%的氫氧化鈉溶液,震蕩,再加入0.5mL甲醛溶液,加熱煮沸,可以觀察到紅色沉淀生成______
【答案】正確 正確 錯(cuò)誤 正確 錯(cuò)誤
【解析】
A.無(wú)水硫酸銅是白色,遇水變藍(lán)色,可以檢驗(yàn)乙醇中是否含水,故A正確;
B.加熱變黑生成CuO,再與乙醇發(fā)生氧化反應(yīng),重復(fù)幾次,完成乙醇氧化為乙醛的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)合理,故B正確;
C.實(shí)驗(yàn)室制取乙烯時(shí),放入幾片碎瓷片防止暴沸,但加熱至170℃以有副反應(yīng)發(fā)生,生成醚,故C錯(cuò)誤;
D.配制銀氨溶液時(shí),將稀氨水慢慢滴入硝酸銀溶液中,產(chǎn)生沉淀后繼續(xù)滴加到沉淀剛好溶解為止,此時(shí)溶液即為銀氨溶液,故D正確;
E.在制取氫氧化銅時(shí),氫氧化鈉要過(guò)量,且質(zhì)量分?jǐn)?shù)要大,可加快反應(yīng),現(xiàn)象明顯,故E錯(cuò)誤。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從南方往北方長(zhǎng)途運(yùn)輸水果時(shí),常常將浸泡有高錳酸鉀溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中,其目的是( )
A. 利用高錳酸鉀溶液吸收水果產(chǎn)生的乙烯,防止水果早熟
B. 利用高錳酸鉀溶液吸收水果周?chē)难鯕,防止水果腐爛
C. 利用高錳酸鉀溶液的氧化性,催熟水果
D. 利用高錳酸鉀溶液殺死水果周?chē)募?xì)菌,防止水果霉變
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,0.1 mol Na2O2溶于水,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.2NA
B. 常溫常壓下,18 g H2O中含有的原子總數(shù)為3NA
C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L CH3CH2OH中含有的分子數(shù)目為0.5NA
D. 常溫常壓下,2.24 L CO和CO2混合氣體中含有的碳原子數(shù)目為0.1NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)相互混合反應(yīng)后,最終有白色沉淀生成的是( 。
①金屬鈉投入到FeCl2溶液中 ②過(guò)量NaOH溶液和明礬溶液混合
③少量Ca(OH)2投入過(guò)量NaHCO3溶液中 ④向飽和Na2CO3溶液中通入過(guò)量CO2.
A. ①②③④ B. ①④ C. ③④ D. ②③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】錫是排列在白金、黃金及銀后面的第四種貴金屬。錫( Sn)位于周期表的第五周期第IVA族,下列說(shuō)法正確的是
A. 原子半徑:Sn >Si B. 氧化性:Sn>Si
C. 最高正價(jià):Sn> Si D. 穩(wěn)定性:SnH4>SiH4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有資料報(bào)道,前幾年我國(guó)部分地區(qū)陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了“毒油”。所謂的“毒油”是指混有汽油的食用油,不能食用。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.汽油可以由石油的分餾得到B.汽油是純凈物,有固定的熔沸點(diǎn)
C.可用靜置后看其是否分層來(lái)判斷食用油中是否混有汽油D.裂化汽油可以作為溴水中提取溴的萃取劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D四種短周期主族元素,原子序數(shù)依次增大,A原子的最外層上有4個(gè)電子;B的陰離子和C的陽(yáng)離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),兩元素的單質(zhì)反應(yīng),生成一種淡黃色的固體E,D的L層電子數(shù)等于K、M兩個(gè)電子層上的電子數(shù)之和。
(1)A為___,C為___(填元素符號(hào))。
(2)化合物E中含有的化學(xué)鍵為_________。
(3)比較B、D兩元素形成的氫化物的穩(wěn)定性: B __D(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(4)A、B兩元素形成的化合物屬____(填“離子”或“共價(jià)”)化合物。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)的離子方程式正確的是
A. 硫化氫氣體通入氯水中:H2S+Cl2=S↓+2Cl-+2H+
B. 向小蘇打溶液中加入過(guò)量的石灰水:Ca2++2OH-+2HCO3-=CaCO3↓+CO32-+2H2O
C. 氟氣通入水中: 2F2+2H2O=4F-+4H++O2
D. FeBr2溶液與足量的Cl2反應(yīng):2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++4Cl-+Br2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與社會(huì)、生產(chǎn)、生活皆有著密切聯(lián)系。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.用純堿和用洗潔精都能洗滌玻璃儀器表面的油污,二者去污原理相同
B.溫室大棚中使用的“吊掛式二氧化碳?xì)夥?/span>”的主要成分可以是碳酸鈣
C.合理利用太陽(yáng)能、風(fēng)能和氫能等能源有利于實(shí)現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”
D.馬口鐵(又名鍍錫鐵)表面鍍層破損后仍有較好的抗腐蝕性
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