5．下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)與能量的關(guān)系敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．能量變化是化學(xué)反應(yīng)的基本特征之一
B．需加熱的化學(xué)反應(yīng)未必都是吸熱反應(yīng)
C．化學(xué)反應(yīng)中的能量變化只與反應(yīng)物的狀態(tài)有關(guān)與其質(zhì)量無關(guān)
D．石墨轉(zhuǎn)化為金剛石是吸熱反應(yīng)說明金剛石總能量更高

分析 A、化學(xué)反應(yīng)的過程是舊鍵斷裂和新鍵形成的過程，斷鍵需要吸收能量，成鍵能夠釋放能量；
B、反應(yīng)熱與反應(yīng)條件無關(guān)，決定于反應(yīng)物和生成物能量的相對大��；
C、能量變化的大小與反應(yīng)物的質(zhì)量成正比；
D、石墨轉(zhuǎn)化為金剛石是吸熱反應(yīng)，說明石墨能量比金剛石低．

解答 解：A、化學(xué)反應(yīng)的過程是舊鍵斷裂和新鍵形成的過程，斷鍵需要吸收能量，成鍵能夠釋放能量，所以，任何化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化，故A正確；
B、可燃物的燃燒都是放熱反應(yīng)，但需要加熱到著火點(diǎn)，故B正確；
C、能量變化的大小與反應(yīng)物的質(zhì)量成正比，故C錯(cuò)誤；
D、石墨轉(zhuǎn)化為金剛石是吸熱反應(yīng)，說明石墨能量比金剛石低，則金剛石總能量更高，故D正確；
故選C．

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)反應(yīng)中能量變化的實(shí)質(zhì)、形式和影響因素，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．A、B、C是中學(xué)化學(xué)中常見的三種物質(zhì)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物略去）：
（1）若A是一種金屬，C是淡黃色固體，則B的化學(xué)式為Na2O，A→C反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Na2O2．
（2）若A是一種非金屬，其常見單質(zhì)為黑色固體，C是最主要的溫室氣體，則C的分子式為CO2，B→C
反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．
寫出（1）中的C物質(zhì)與（2）中的C物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：，并用雙線橋法表示上述反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目，如此反應(yīng)轉(zhuǎn)移0.5mol電子時(shí)，生成物中氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為5.6L．如在AlCl3溶液中投入足量的（1）中的C物質(zhì)，則反應(yīng)的離子方程式為2Na2O2+Al3+═AlO2-+O2↑+4Na+．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列說法正確的是（　　）
A．KClO3和SO3溶于水后能導(dǎo)電，故KClO3和SO3為電解質(zhì)
B．Na2SO3溶液中：c（H+）+c（HSO3-）+c（H2SO3）═c（OH-）
C．向NaAlO2溶液中滴加NaHCO3溶液，有沉淀和氣體生成
D．向含有AgCl固體的溶液中加入適量水使AgCl溶解又達(dá)到平衡時(shí)，在該溫度下AgCl的溶度積不變，其溶解度也不變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．近年來特大地震災(zāi)害頻繁發(fā)生，地震過后，飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一．漂白粉是常用的消毒劑．工業(yè)上制漂白粉有以下工序：
（1）海水曬鹽．
（2）粗鹽提純：粗鹽中主要含有MgCl2、Na2SO4和CaCl2雜質(zhì)，設(shè)計(jì)如下方案：

①試劑1～試劑3依次為：BaCl2、Na2CO3、NaOH（填Na2CO3、NaOH或者BaCl2）
②沉淀C含有BaSO4、Mg（OH）2還有CaCO3、BaCO3（用化學(xué)式表示）．
（3）電解法制氯氣：觀察圖1，回答：
①電解反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑．
②若飽和食鹽水中含有酚酞，通電后鐵棒（填鐵棒或石墨棒）
附近變紅．圖中b端產(chǎn)生的氣體如何檢驗(yàn)用濕潤的淀粉碘化鉀試紙檢驗(yàn)，若變藍(lán)則說明是氯氣
（4）制取漂白粉：
a．將氯氣通入石灰乳[Ca（OH）2]中反應(yīng)，化學(xué)方程式為2Cl2+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O
b．在①漂白粉 ②MgCl2③鹽酸 ④氯氣 ⑤鐵 ⑥Na2O⑦稀硫酸 ⑧CO2 ⑨液氨 ⑩酒精 中屬于電解質(zhì)的是②⑥（填序號，下同），屬于非電解質(zhì)的是⑧⑨⑩．
（5）實(shí)驗(yàn)室加熱MnO2和濃鹽酸混合物來制取氯氣．
①在如圖2的各裝置中，選用必要的裝置，制備純凈干燥的Cl2，并按從左到右的順序連接儀器，用接口字母按順序連接為：fbcdeihg．（圖2裝置不一定全部都使用）

②若將制得的Cl2通入碘化鈉溶液中，現(xiàn)象是溶液由無色變?yōu)樽攸S色，再往其中滴加四氯化碳振蕩、靜置，現(xiàn)象是溶液分層，上層為接近無色，下層為紫紅色．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，若VL氫氣含有的氫原子數(shù)為N，則阿伏加德羅常數(shù)可表示為（　　）
A．$\frac{22.4N}{V}$ mol-1B．$\frac{VN}{22.4}$mol-1C．$\frac{VN}{11.2}$ mol-1D．$\frac{11.2N}{V}$ mol-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．常溫下，下列各組離子在指定溶液中可能大量共存的是（　　）
A．滴加甲基橙顯黃色的溶液：Na+、NO3-、SO32-、Fe3+
B．加入Al粉能放出H2的溶液：Al3+、NO3-、HCO3-、Ba2+
C．c（OH -）水=1×10-12的溶液：K+、NH4+、Cl -、SO42-
D．能使pH試紙顯深紅色的溶液：Fe 2+、Cl -、Ba 2+、ClO -

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．在2L密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)3Fe（s）+4H2O（g）?Fe3O4（s）+4H2（g）△H＞0測得n（H2O）隨反應(yīng)時(shí)間（t）的變化如圖所示．下列判斷正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=c4（H2O）/c4（H2）
B．5min時(shí)該反應(yīng)的υ（正）等于9min時(shí)的υ（逆）
C．0～5min內(nèi)，υ（H2）=0.10mol/（L•min）
D．10min時(shí)平衡發(fā)生移動(dòng)可能是投入還原性鐵粉引起

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．稱為“現(xiàn)代有機(jī)合成之父”的伍德沃德曾組織14個(gè)國家的110位化學(xué)家，協(xié)同攻關(guān)，探索維生素B12的結(jié)構(gòu)，其結(jié)構(gòu)如圖對此結(jié)構(gòu)的下列說法中，正確的是（　�。�
A．維生素B12屬于有機(jī)物B．維生素B12屬于無機(jī)物
C．維生素B12屬于烴D．維生素B12屬于芳香族化合物

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13．長效碳酸氫銨是我國自主開發(fā)的一種新型化肥，工業(yè)生產(chǎn)碳酸氫銨的工藝流程如圖：

根據(jù)題意回答下列問題：
（1）操作Ⅰ有多步組成，包括冷卻、過濾、洗滌、干燥；實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒；，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該洗滌操作時(shí)宜用酒精代替水洗滌，理由是減少洗滌時(shí)固體碳酸氫銨的損失；
（2）分離工序是將氨從反應(yīng)混合物中分離出來，其分離原理利用了氨的易液化性質(zhì)，設(shè)計(jì)循環(huán)Ⅰ的目的是提高原料氣的利用率；
（3）造氣工序包括脫硫過程，目的是除去氣體中的SO2等氣體，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作可選用的試劑是AD（填寫編號）；
A．NaHCO3溶液   B．NaOH溶液   C．Ca（OH）2溶液   D．Na2SO3溶液
（4）實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)吸氨過程可以是下列裝置中的CD（填寫編號）；

（5）索爾維創(chuàng)建氨堿法不久后的1898年，施萊信（Schlosing）就提出用碳酸氫銨固體與氯化鈉飽和溶液作用生成碳酸氫鈉再加熱制純堿的方法．寫出生成碳酸氫鈉的化學(xué)方程式：NH4HCO3+NaCl=NaHCO3+NH4Cl； 為了進(jìn)一步提純碳酸氫鈉晶體，可采用的方法有：B（填寫編號）；
A．加熱灼燒法     B．重結(jié)晶法    C．酸中和法     D．堿沉淀法．

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