含 Mg2+、Al3+溶液10mL,向其中滴加a mLC1mol?L-1NaOH之后,改成滴加C2mol?L-1HCl,所得沉淀Y(mol)與加入的試劑總體積V(mL)間的關(guān)系如右圖所示.據(jù)此,回答下列問題:
(1)C~D過程中的離子方程式
 
;
(2)n(Mg2+)/n(Al3+)=
 
;
(3)
C1
C2
=
 
;
(4)所加入NaOH溶液的體積a=
 
mL.
考點:離子方程式的有關(guān)計算
專題:計算題
分析:分析圖象和實驗操作分析判斷可知AB段是氫氧化鋁沉淀溶解,CD裝置是偏鋁酸根離子和加入酸反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀,AB段:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,CD段AlO2-+H++H2O=Al(OH)3↓圖中CD段消耗鹽酸的體積是AB段消耗的NaOH溶液體積的兩倍,則濃度也是二倍關(guān)系,依據(jù)酸堿反應(yīng)定量關(guān)系,酸堿溶液濃度關(guān)系計算得到氫氧化鈉溶液體積.
解答: 解:(1)分析圖象和實驗操作分析判斷可知AB段是氫氧化鋁沉淀溶解,CD段是偏鋁酸根離子和加入酸反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀,反應(yīng)的離子方程式為:
AlO2-+H++H2O=Al(OH)3↓,故答案為:AlO2-+H++H2O=Al(OH)3↓;
(2)根據(jù)OA段:Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓、Al3++3OH-=Al(OH)3↓,消耗氫氧化鈉是5mL,AB段:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,該段消耗氫氧化鈉是1mL,所以鎂離子和鋁離子物質(zhì)的量是相等的,即為n(Mg2+)/n(Al3+)=1:1,故答案為:1:1;
(3)依據(jù)反應(yīng)離子方程式Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,AlO2-+H++H2O=Al(OH)3↓可知,兩個過程消耗氯化氫和氫氧化鈉物質(zhì)的量相同,圖中CD段消耗鹽酸的體積是AB段消耗的NaOH溶液體積的兩倍,則濃度也是二倍關(guān)系,即
C1
C2
=2:1;
故答案為:2:1;
(4)依據(jù)圖象分析可知,BC段是加入的氫氧化鈉溶液,加入鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng),此段中設(shè)氫氧化鈉溶液體積V1,鹽酸體積為V2,得到V1 +V2=3,酸堿中和反應(yīng)物質(zhì)的量相同,C1=2C2,V1C1=C2V2,2V1=V2,得到V1=1ml,則加入氫氧化鈉溶液體積=6ml+1ml=7ml;
故答案為:7.
點評:本題考查了以鎂、鋁的化學性質(zhì)為主線的混合物的計算,難度中等,結(jié)合方程式對有關(guān)問題進行分.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式的書寫正確的是( 。
A、AlCl3溶液中加入過量氨水 Al3++4OH-═AIO2-+2H2O
B、FeCl2溶液中通入Cl2Fe2++Cl2═Fe3++2Cl-
C、鈉和冷水反應(yīng):Na+2H2O═Na++2OH-+H2
D、NaHCO3溶液與NaOH溶液反應(yīng):OH-+HCO3-═CO32-+H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

2012年2月,國務(wù)院同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了PM2.5監(jiān)測指標,PM2.5是用來監(jiān)測空氣中下列哪項含量的( 。
A、二氧化碳B、一氧化碳
C、二氧化硫D、可吸入顆粒物

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

質(zhì)譜和核磁共振不僅可用于有機小分子結(jié)構(gòu)的分析,還可用于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的研究
 
(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

某水溶液中含有等物質(zhì)的量的Cu2+、Cl-、H+、SO42-,該溶液放在電解槽中,下列說法正確的是( 。
A、用石墨做電極時,首先在陰極放電的是Cl-
B、用石墨做電極時,電解一段時間后H+有可能在陰極放電
C、用鐵做電極時,陽極反應(yīng)式:2Cl--2e-=Cl2
D、用石墨做電極時,開始電解時Cl-與H+首先放電

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

取一定量的Fe、Cu的混合物粉末,每次向其中加入100ml稀硝酸,實驗中收集到的NO氣體(惟一還原產(chǎn)物)的總體積及所得剩余物的質(zhì)量記錄如下(所有體積均在標準狀況下測定):
實驗序號12345
硝酸溶液總體積100mL200mL300mL400mL500mL
剩余固體的質(zhì)量18.6g9.6g0g0g0g
氣體體積2.24L4.48L6.72L8.4L8.4L
(1)該實驗中所用稀硝酸的物質(zhì)的量濃度為
 

(2)第4次實驗中產(chǎn)生氣體的原因(用離子方程式表示)
 

(3)第1次實驗后剩余固體為
 
,第2次實驗后剩余固體為
 
.(均填寫化學式)
(4)混合物中銅的質(zhì)量為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)寫出惰性電極電解以下溶液的總反應(yīng)的離子方程式
①NaCl溶液
 

②CuSO4溶液
 

(2)以丙烷為燃料制作新型燃料電池,電解質(zhì)為NaOH溶液,寫出負極的電極反應(yīng)式
 

(3)惰性電極電解飽和的氫氧化鈉溶液,請寫出電解總反應(yīng)和反應(yīng)現(xiàn)象
電解總反應(yīng)
 

反應(yīng)現(xiàn)象
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

化學已經(jīng)滲透到人類生活的各個方面,下列說法不正確的是( 。
A、食鹽可作氯堿工業(yè)的原料
B、碘酒是指單質(zhì)碘的乙醇溶液
C、大量使用化肥和農(nóng)藥,以提高農(nóng)作物產(chǎn)量,符合綠色化學的原則
D、低碳生活注重節(jié)能減排,盡量使用太陽能等代替化石燃料,減少溫室氣體的排放

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

可用于區(qū)別溴蒸氣和NO2氣體的試劑是( 。
A、淀粉碘化鉀溶液
B、FeCl2溶液
C、AgNO3溶液
D、NaOH溶液

查看答案和解析>>

同步練習冊答案