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放電 |
A、PbSO4的氧化性比PbO2的強、還原性比Pb的強 |
B、放電時,PbO2為氧化劑、做負(fù)極,Pb為還原劑、做正極 |
C、放電時,當(dāng)有2mol H2SO4反應(yīng)時,會有1.204×1024個電子從鉛電極流出 |
D、充電時,PbSO4既被氧化又被還原,Pb是陽極產(chǎn)物之一 |
2mol |
2 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、含有大量[Al(OH)4]-的溶液中:Na+、OH-、Cl-、CO32- | ||
B、常溫下
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C、能使pH試紙顯紅色的溶液中:Na+、ClO-、Fe2+、SO42- | ||
D、能使淀粉碘化鉀試紙顯藍色的溶液:K+、SO42-、S2-、SO32- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實驗現(xiàn)象 | 硫酸所表現(xiàn)的性質(zhì)或特性 |
敞口放置濃硫酸時,質(zhì)量增加 | |
鋅粒放入稀硫酸中時,有氣體放出 | |
把木屑放入濃硫酸中時,變黑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
選項 | 原因 | 結(jié)果 |
A | 汽車尾氣的大量排放 | 光化學(xué)煙霧 |
B | SO2和NO2氣體大量排放 | 酸雨 |
C | 含氮、磷等生活廢水的大量排放 | 水體富營養(yǎng)化 |
D | 大量植樹造林 | 溫室效應(yīng) |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、鐵和稀硝酸反應(yīng)制得淺綠色溶液:Fe+4H++NO3-═Fe3++NO↑+2H2O |
B、實驗室盛堿液的瓶子不用玻璃塞:SiO2+2OH-═SiO32-+H2O |
C、用稀鹽酸和大理石反應(yīng)制取CO2:CO32-+2H+═CO2↑+H2O |
D、向Ca(ClO)2溶液中通入過量CO2制取次氯酸:2ClO-+H2O+CO2═2HClO+CO32- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、在pH=13時,溶液中主要含磷物種濃度大小關(guān)系為c(HPO42-)>c(PO43-) |
B、為獲得盡可能純的NaH2PO4,pH應(yīng)控制在4~5.5左右 |
C、在pH=7.2時,HPO42-、H2PO4-的分布分?jǐn)?shù)各為0.5,則H3PO4的Ka2=10-7.2 |
D、Na2HPO4溶液顯堿性,若向溶液中加入足量的CaCl2溶液,溶液則顯酸性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向淀粉溶液中加入稀H2SO4,加熱幾分鐘后,冷卻再加入新制Cu(OH)2濁液,加熱 | 沒有紅色沉淀生成 | 淀粉沒有水解成葡萄糖 |
B | 灼燒一小塊鋁箔 | 熔化的鋁并不滴落 | Al2O3的熔點高于Al |
C | 用潔凈的鉑絲蘸取化合物X少許,放在酒精燈外焰上灼燒 | 火焰呈黃色, | X一定含鈉元素 |
D | 向Mg(OH)2懸濁液中滴加少量FeCl3溶液 | 出現(xiàn)紅褐色沉淀 | Mg(OH)2溶解度大于Fe(OH)3 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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