膠狀液氫(主要成分是H2和CH4)有望用于未來(lái)的運(yùn)載火箭和空間運(yùn)輸系統(tǒng)。實(shí)驗(yàn)測(cè)得101 kPa時(shí),1 mol H2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8 kJ的熱量;1 mol CH4完全燃燒生成液態(tài)水和CO2氣體,放出890.3 kJ的熱量。下列熱化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是(　 　)

A.2H2(g)+O2(g)2H2O(l)　ΔH=-285.8 kJ/mol

B.CH4(g)+2O2(g)CO2(g)+2H2O(l)ΔH=-890.3 kJ/mol

C.CH4(g)+2O2(g)CO2(g)+2H2O(g)ΔH=-890.3 kJ/mol

D.CH4(g)+2O2(g)CO2(g)+2H2O(l)ΔH=+890.3 kJ/mol

 

B

【解析】A中ΔH與參加反應(yīng)物質(zhì)的量不對(duì)應(yīng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;C中H2O的狀態(tài)應(yīng)為液態(tài),C項(xiàng)錯(cuò)誤;放熱反應(yīng)ΔH＜0,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)名師高考模擬演練練習(xí)卷（A）（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某課外活動(dòng)小組欲利用CuO與NH3反應(yīng),研究NH3的某種性質(zhì)并測(cè)定其組成,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置（夾持裝置未畫(huà)出）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）儀器a的名稱(chēng)為　　　　;儀器b中可選擇的試劑為　　　　。 

（2）實(shí)驗(yàn)室中,利用裝置A,還可制取的無(wú)色氣體是　　　　 （填字母）。 

A.Cl2　　　　B.O2　　　　C.CO2　　　　D.NO2

（3）實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到裝置C中黑色CuO粉末變?yōu)榧t色固體,量氣管有無(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生,上述現(xiàn)象證明NH3具有　　　　性,寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式:　 。 

（4）E裝置中濃硫酸的作用是　 。 

（5）讀取氣體體積前,應(yīng)對(duì)裝置F進(jìn)行的操作:  　。 

（6）實(shí)驗(yàn)完畢,若測(cè)得干燥管D增重m g,裝置F測(cè)得氣體的體積為n L（已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況）,則氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比為　　　　（用含m、n字母的代數(shù)式表示）。 

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)名師選擇題專(zhuān)練 有機(jī)物組成練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

已知丁基有四種同分異構(gòu)體,戊基有八種同分異構(gòu)體。某組成為C5H12O的醇可被氧化成為C5H10O的醛,具有這種結(jié)構(gòu)的醇的同分異構(gòu)體共有(　　)

A.2種 B.4種 C.8種 D.14種

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)名師選擇題專(zhuān)練 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

用惰性電極電解一定量的硫酸銅溶液,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖甲。電解過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖乙,橫坐標(biāo)表示電解過(guò)程中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量,縱坐標(biāo)表示電解過(guò)程中產(chǎn)生氣體的總體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。則下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A.電解過(guò)程中,a電極表面先有紅色物質(zhì)析出,后有氣泡產(chǎn)生

B.b電極上發(fā)生的反應(yīng)方程式為:4OH--4e-2H2O+O2↑

C.曲線(xiàn)0～P段表示O2的體積變化

D.從開(kāi)始到Q點(diǎn)時(shí)收集到的混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為12 g/mol

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)名師選擇題專(zhuān)練 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

將潔凈的金屬片甲、乙、丙、丁分別放置在浸有某種鹽溶液的濾紙上并壓緊(如圖所示)。在每次實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄電壓表指針的移動(dòng)方向和電壓表的讀數(shù)如下表(已知構(gòu)成兩電極的金屬其金屬活潑性相差越大,電壓表的讀數(shù)越大:

金屬

電子流動(dòng)方向

電壓/V

甲

甲→Cu

+0.78

乙

Cu→乙

-0.25

丙

丙→Cu

+1.35

丁

丁→Cu

+0.30

 

依據(jù)記錄數(shù)據(jù)判斷,下列結(jié)論中正確的是(　　)

A.將甲、乙形成的合金露置在空氣中,甲先被腐蝕

B.金屬乙能從硫酸銅溶液中置換出銅

C.在四種金屬中丙的還原性最弱

D.甲、丁若形成原電池時(shí),甲為正極

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)名師選擇題專(zhuān)練 化學(xué)與STSE練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與社會(huì)、科學(xué)、技術(shù)、環(huán)境密切相關(guān)。下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A.預(yù)防H7N9流感病毒的措施之一是高溫消毒餐具等生活日用品

B.《添加劑標(biāo)準(zhǔn)》中兒童膨化食品擬禁含鋁添加劑,鋁對(duì)人體有毒害

C.我國(guó)京津冀等城市實(shí)施SO2、CO2、NO2、N2等大氣污染物排放限值

D.明礬、硫酸鐵等在水中因水解生成膠體粒子,都可用作凈水劑

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)名師選擇題專(zhuān)練 化學(xué)與STSE練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(　　)

A.推廣使用風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源能夠減少溫室氣體的排放

B.餐桌上的瓷盤(pán)是硅酸鹽制品

C.制作航天服的聚酯纖維和用于光纜通信的光導(dǎo)纖維都是新型無(wú)機(jī)非金屬材料

D.用“84”消毒液來(lái)殺死H1N1流感病毒是因?yàn)椴《镜鞍踪|(zhì)變性

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)名師選擇題專(zhuān)練 NA的應(yīng)用練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,若等質(zhì)量的H2O和D2O分別與一定質(zhì)量的金屬鉀完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)均為NA,則下列各量不相等的是（　 �。�

A.消耗H2O和D2O的物質(zhì)的量

B.同溫同壓下生成氣體的體積

C.反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D.參加反應(yīng)的鉀的質(zhì)量

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 選修3物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

元素H、C、N、O、F都是重要的非金屬元素,Fe、Cu是應(yīng)用非常廣泛的金屬。

(1)Fe元素基態(tài)原子的核外電子排布式為　 。 

(2)C、H元素形成的化合物分子中共有16個(gè)電子,該分子中σ鍵與π鍵的個(gè)數(shù)比為　　

(3)C、N、O三種元素的第一電離能由大到小的順序?yàn)?/span>(用元素符號(hào)表示)　

(4)在測(cè)定HF的相對(duì)分子質(zhì)量時(shí),實(shí)驗(yàn)測(cè)得值一般高于理論值,其主要原因是 

(5)C、N兩元素形成的化合物C3N4形成的原子晶體,結(jié)構(gòu)類(lèi)似金剛石,甚至硬度超過(guò)金剛石,其原因是  　

(6)如圖為石墨晶胞結(jié)構(gòu)示意圖,該晶胞中含有碳原子的個(gè)數(shù)為　　　 　

 

 

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