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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了金屬的知識(shí)后,探究Cu的常見(jiàn)化合物性質(zhì)。過(guò)程如下:
提出猜想
① 在周期表中,Cu、Al位置接近。Cu不如Al活潑,Al(OH)3具有兩性,Cu(OH)2也具有兩性嗎?
② 常況下,+2價(jià)Fe的穩(wěn)定性小于+3價(jià)Fe,+1價(jià)Cu的穩(wěn)定性也小于+2價(jià)Cu嗎?
③ CuO有氧化性,能被H2、CO等還原,也能被氮的氣態(tài)氫化物還原嗎?
實(shí)驗(yàn)探究
⑴ 解決問(wèn)題①需用到的藥品有CuSO4溶液、 (填試劑),同時(shí)進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。k*s*5*u
⑵ 解決問(wèn)題②的實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下:取一定量的Cu(OH)2固體,加熱至80 ℃~100 ℃時(shí),得到黑色固體粉末,繼續(xù)加熱到1000 ℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末氧化亞銅。向氧化亞銅中加入過(guò)量稀硫酸,得到藍(lán)色溶液,同時(shí)觀察到容器中還有紅色固體存在。根據(jù)以上現(xiàn)象寫(xiě)出氧化亞銅和稀硫酸反應(yīng)的離子方程式 。
⑶為解決問(wèn)題③,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置未畫(huà)出):
在實(shí)驗(yàn)中觀察到CuO變成紅色物質(zhì),無(wú)水CuSO4變成藍(lán)色,生成物中還有一種無(wú)污染的單質(zhì)氣體Y,F(xiàn)有氮的某種氣態(tài)氫化物X氣體0. 0l mol,緩緩?fù)ㄟ^(guò)紅熱的氧化銅玻璃管完全反應(yīng)后,測(cè)得C裝置增重0. 36g并收集到單質(zhì)氣體Y0.28g。
X氣體的摩爾質(zhì)量 ,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)請(qǐng)猜測(cè)用上述裝置測(cè)量時(shí)有可能產(chǎn)生誤差的原因
. (答1條即可)
實(shí)驗(yàn)結(jié)論k*s*5*u
⑴Cu(OH)2具有兩性。證明Cu(OH)2具有兩性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
. 。
⑵ 根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案⑵,得出的+1價(jià)Cu和+2價(jià)Cu穩(wěn)定性大小的結(jié)論是:
.
⑶ CuO能夠被氮的氣態(tài)氫化物還原。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了金屬的知識(shí)后,探究Cu的常見(jiàn)化合物性質(zhì)。過(guò)程如下:
提出猜想
① 在周期表中,Cu、Al位置接近。Cu不如Al活潑,Al(OH)3具有兩性,Cu(OH)2也具有兩性嗎?
② 常況下,+2價(jià)Fe的穩(wěn)定性小于+3價(jià)Fe,+1價(jià)Cu的穩(wěn)定性也小于+2價(jià)Cu嗎?
③ CuO有氧化性,能被H2、CO等還原,也能被氮的氣態(tài)氫化物還原嗎?
實(shí)驗(yàn)探究
⑴ 解決問(wèn)題①需用到的藥品有CuSO4溶液、 (填試劑),同時(shí)進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。k*s*5*u
⑵ 解決問(wèn)題②的實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下:取一定量的Cu(OH)2固體,加熱至80 ℃~100 ℃時(shí),得到黑色固體粉末,繼續(xù)加熱到1000 ℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末氧化亞銅。向氧化亞銅中加入過(guò)量稀硫酸,得到藍(lán)色溶液,同時(shí)觀察到容器中還有紅色固體存在。根據(jù)以上現(xiàn)象寫(xiě)出氧化亞銅和稀硫酸反應(yīng)的離子方程式 。
⑶為解決問(wèn)題③,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置未畫(huà)出):
在實(shí)驗(yàn)中觀察到CuO變成紅色物質(zhì),無(wú)水CuSO4變成藍(lán)色,生成物中還有一種無(wú)污染的單質(zhì)氣體Y,F(xiàn)有氮的某種氣態(tài)氫化物X氣體0. 0l mol,緩緩?fù)ㄟ^(guò)紅熱的氧化銅玻璃管完全反應(yīng)后,測(cè)得C裝置增重0. 36g并收集到單質(zhì)氣體Y0.28g。
X氣體的摩爾質(zhì)量 ,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)請(qǐng)猜測(cè)用上述裝置測(cè)量時(shí)有可能產(chǎn)生誤差的原因
. (答1條即可)
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
⑴Cu(OH)2具有兩性。證明Cu(OH)2具有兩性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
. 。
⑵ 根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案⑵,得出的+1價(jià)Cu和+2價(jià)Cu穩(wěn)定性大小的結(jié)論是:
.
⑶ CuO能夠被氮的氣態(tài)氫化物還原。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市楊浦區(qū)高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
無(wú)機(jī)非金屬材料、金屬材料和有機(jī)高分子材料并稱為三大材料,是發(fā)展高新技術(shù)的基石,在未來(lái)科技發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用。
(1)新型材料α-Fe粉具有超強(qiáng)的磁性能,用作高密度磁記錄的介質(zhì)以及高效催化劑等。將5.60 g α-Fe粉與一定量水蒸氣在高溫下反應(yīng)一定時(shí)間后冷卻,其質(zhì)量變?yōu)?.88 g。
①產(chǎn)生的氫氣的體積為_(kāi)________mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。
②將冷卻后的固體物質(zhì)放入足量FeCl3溶液中充分反應(yīng)(已知Fe3O4不溶于FeCl3溶液),計(jì)算最多消耗FeCl3的物質(zhì)的量 mol。
(2)Nierite是一種高熔點(diǎn)高硬度的陶瓷材料。Nierite的摩爾質(zhì)量為140 g/mol,其中硅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%。已知1 mol NH3與足量的化合物T充分反應(yīng)后可得到35 g Nierite與3 mol HCl氣體。
Nierite的化學(xué)式為_(kāi)__________。T的化學(xué)式為_(kāi)___________。
(3)K金是常見(jiàn)的貴金屬材料,除黃金外,還含有銀、銅中的一種或兩種金屬。為測(cè)定某18K金樣品的組成,將2.832 g樣品粉碎后投入足量的濃硝酸中,充分溶解后,收集到NO2和N2O4的混合氣體224 mL(折算至標(biāo)準(zhǔn)狀況,下同),將該混合氣體與84 mL O2混合后緩緩?fù)ㄈ胨校『帽煌耆铡?/p>
①混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為_(kāi)_____________。
②填寫(xiě)該18K金的成分表(精確至0.01%,若不含該金屬則填0)。
18K金成分 |
Au |
Ag |
Cu |
含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù)) |
75.00% |
_________ |
_________ |
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最新選擇題專項(xiàng)訓(xùn)練
2005年2月18日英國(guó)食品標(biāo)準(zhǔn)署就食用含有添加蘇丹紅色素的食品可能誘發(fā)癌癥向消費(fèi)者發(fā)出警告。我國(guó)也已開(kāi)始追查含蘇丹紅色素的食品。所謂“蘇丹紅一號(hào)”實(shí)際上一般稱為“蘇丹一號(hào)”,是一種黃溶劑染料,按化學(xué)染料分類稱為溶劑黃14(C.L.Solvent,Yellow14),分子式為C16H12N2O,其化學(xué)結(jié)構(gòu)屬偶氮類染料,是由苯胺重氮化后與2-萘酚偶合制得。有關(guān)蘇丹紅一號(hào)下列說(shuō)法正確的是( )
A.蘇丹紅一號(hào)在食品中能起到增色的作用,可在辣椒醬中用作添加劑
B.蘇丹紅一號(hào)的摩爾質(zhì)量為248
C.蘇丹紅一號(hào)可用于溶解劑、機(jī)油、蠟和鞋油等產(chǎn)品的染色
D.食品添加劑對(duì)人體危害較大,因此應(yīng)全面禁止使用。
NA為阿佛加德羅常數(shù),下述正確的是 ( )
A.80g硝酸銨含有氮原子數(shù)為2NA
B.1L 1mol/L的鹽酸溶液中,所含氯化氫分子數(shù)為NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L四氯化碳所含分子數(shù)為0.5 NA
D.在銅與硫的反應(yīng)中,1mol銅失去的電子數(shù)為2 NA
在pH =1的無(wú)色溶液中能大量共存的離子組是 ( )
A.NH4+、Mg2+、SO42-、Cl- B.Ba2+、K+、OH-、NO3-
C.Al3+、Cu2+、SO42-、Cl- D.Na+、Ca2+、Cl-、AlO2-
擬除蟲(chóng)菊酯是一類高效、低毒、對(duì)昆蟲(chóng)具有強(qiáng)
烈觸殺作用的殺蟲(chóng)劑,其中對(duì)光穩(wěn)定的溴氰
菊酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如右圖:
下列對(duì)該化合物敘述正確的是( )
A.屬于芳香烴 B.屬于鹵代烴
C.在酸性條件下不水解 D.在一定條件下可以發(fā)生加成反應(yīng)
可以將反應(yīng)Zn+Br2=ZnBr2設(shè)計(jì)成蓄電池,下列4個(gè)反應(yīng) ①Br2+2e=2Br-②2Br—2e=Br2③Zn-2e=Zn2+④Zn2++2e=Zn其中表示充電時(shí)的陽(yáng)極反應(yīng)和放電時(shí)的負(fù)極反應(yīng)的是
A ②和③ B ②和① C ③和① D ④和①
NaH是—種離子化合物,它跟水反應(yīng)的方程式為:NaH+H2O→NaOH+H2↑,它也能跟液氨、乙醇等發(fā)生類似的反應(yīng),并都產(chǎn)生氫氣。下列有關(guān)NaH的敘述錯(cuò)誤的是( )
A 跟水反應(yīng)時(shí),水作氧化劑 B NaH中H-半徑比Li+半徑小
C 跟液氨反應(yīng)時(shí),有NaNH2生成 D 跟乙醇反應(yīng)時(shí),NaH被氧化
右圖是電解CuCl2溶液的裝置,其中c、d為石墨電極。則下列有關(guān)的判斷正確的是( )
A a為負(fù)極、b為正極 B a為陽(yáng)極、b為陰極
C 電解過(guò)程中,d電極質(zhì)量增加
D 電解過(guò)程中,氯離子濃度不變
下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的圖形相符合的是
A NaHSO3粉末加入HNO3溶液中 B H2S氣體通入氯水中
C NaOH溶液滴入Ba(HCO3)2溶液中 D CO2氣體通入澄清石灰水中
是一種廣譜型的消毒劑,根據(jù)世界環(huán)保聯(lián)盟的要求ClO2將逐漸取代Cl2成為生產(chǎn)自來(lái)水的消毒劑。工業(yè)上ClO2常用NaClO3和Na2SO3溶液混合并加H2SO4酸化后反應(yīng)制得,在以上反應(yīng)中NaClO3和Na2SO3的物質(zhì)的量之比為( )
A 1︰1 B 2︰1 C 1︰2 D 2︰3
天然維生素P(結(jié)構(gòu)如圖)存在于槐樹(shù)花蕾中,它是一種營(yíng)養(yǎng)增補(bǔ)劑。關(guān)于維生素P的敘述錯(cuò)誤的是
A 可以和溴水反應(yīng) B 可用有機(jī)溶劑萃取
C 分子中有三個(gè)苯環(huán) D 1mol維生素P可以和4molNaOH反應(yīng)
下圖中能驗(yàn)證氯化鈉溶液(含酚酞)電解產(chǎn)物的裝置是
A、 B、
C、 D、
CuS和Cu2S都能溶于硝酸,它們高溫灼燒的產(chǎn)物相同。以下鑒別CuS和Cu2S兩種黑色粉末的方法合理的是
A、將兩種樣品分別溶于硝酸,區(qū)別所產(chǎn)生的氣體
B、將兩種樣品分別溶于硝酸,區(qū)別溶液的顏色
C、取兩種同質(zhì)量的樣品分別在高溫中灼燒,區(qū)別殘留固體的質(zhì)量
D、取兩種同質(zhì)量的樣品分別在高溫中灼燒,區(qū)別殘留固體的顏色
用惰性電極電解一定濃度的硫酸銅溶液,通電一段時(shí)間后,向所得溶液中加入0.1 molCu(OH)2后恰好恢復(fù)到電解前的濃度和pH。則電解過(guò)程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為( )
A、0.1 mol B、0.2 mol C、0.3 mol D、0.4 mol
下列各組氣體或溶液用括號(hào)試劑加以鑒別,其中不合理的是
A、二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳(品紅溶液)B、酒精、醋酸、醋酸鈉(石蕊試液
C、氯化鈉、硝酸銀、碳酸鈉(稀鹽酸) D、硫酸、硝酸鋇、氯化鉀(碳酸鈉溶液)
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