分析 (1)乙烯中含雙鍵,可發(fā)生加聚反應(yīng);
(2)甲苯與濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng)可生成TNT,即三硝基甲苯;
(3)苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)生成了溴苯和溴化氫;
(4)CH2=CH-CH=CH2與溴單質(zhì)發(fā)生1,4-加成,2個(gè)雙鍵均斷裂,在中間形成1個(gè)新的雙鍵.
解答 解:(1)乙烯中含雙鍵,可發(fā)生加聚反應(yīng),方程式為nCH2=CH2$\stackrel{催化劑}{→}$,
故答案為:nCH2=CH2$\stackrel{催化劑}{→}$;加聚反應(yīng);
(2)甲苯與濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng)可生成TNT,即三硝基甲苯,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,
故答案為:;取代反應(yīng);
(3)苯與液溴反應(yīng)苯環(huán)上的氫原子被溴原子代替生成溴苯和溴化氫,化學(xué)方程式為:,屬于取代反應(yīng);
故答案為:;取代反應(yīng);
(4)CH2=CH-CH=CH2與溴單質(zhì)發(fā)生1,4-加成,2個(gè)雙鍵均斷裂,在中間形成1個(gè)新的雙鍵,反應(yīng)為CH2=CH-CH=CH2+Br2→BrCH2CH=CHCH2Br,
故答案為:CH2=CH-CH=CH2+Br2→BrCH2CH=CHCH2Br;加成反應(yīng).
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重烯烴、苯性質(zhì)及化學(xué)反應(yīng)方程式書寫的考查,題目難度不大.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量為128 g | |
B. | 摩爾質(zhì)量為128 g/mol | |
C. | 原子數(shù)為1.204×1024個(gè) | |
D. | 溶于1 L水中所得溶液濃度為2 mol•L-1 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
t/s | 0 | 500 | 1000 |
c(N2O5)/mol•L-1 | 5.00 | 3.52 | 2.48 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2mol | B. | 10mol | C. | 7.5mol | D. | 6mol |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電路中的電子經(jīng)正極、熔融的K2CO3、負(fù)極后再到正極,形成閉合回路 | |
B. | 電池放電時(shí),電池中CO32-的物質(zhì)的量將逐漸減少 | |
C. | 正極反應(yīng)為2H2O+O2+4e-═4OH- | |
D. | 放電時(shí)CO32-向負(fù)極移動(dòng) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酶是具有催化作用的蛋白質(zhì) | |
B. | 酶的催化作用具有選擇性和專一性 | |
C. | 高溫或重金屬鹽能使酶失去生理活性 | |
D. | 酶只有在強(qiáng)酸性或強(qiáng)堿性條件下才能發(fā)揮作用 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com