有如下合成路線，甲經(jīng)二步轉(zhuǎn)化為丙：

下列敘述錯誤的是（ ）

A．步驟（2）產(chǎn)物中可能含有未反應(yīng)的甲，可用溴水檢驗是否含甲

B．反應(yīng)（1）的無機試劑是液溴，鐵作催化劑

C．甲和丙均可與酸性KMnO4溶液發(fā)生反應(yīng)

D．乙既能發(fā)生水解反應(yīng)，又能發(fā)生消去反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

鎂燃料電池具有比能量高、使用安全方便、原材料來源豐富、成本低等特點。一般研究的鎂燃料電池可分為鎂?空氣燃料電池、鎂?海水燃料電池、鎂?過氧化氫燃料電池和鎂?次氯酸鹽燃料電池。其中，鎂?次氯酸鹽燃料電池的工作原理如圖所示，下列有關(guān)說法不正確的是( )

A．鎂燃料電池中鎂均為負極，發(fā)生氧化反應(yīng)

B．鎂?次氯酸鹽燃料電池的總反應(yīng)式為Mg＋ClO－＋H2O===Mg(OH)2＋Cl－

C．鎂?過氧化氫燃料電池，酸性電解質(zhì)中正極反應(yīng)式為H2O2＋2H＋＋2e－===2H2O

D．鎂?次氯酸鹽燃料放電過程中OH－移向正極

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氫氧燃料電池用于航天飛船，電極反應(yīng)產(chǎn)生的水，經(jīng)冷凝后可作為航天員的飲用水，其電極反應(yīng)如下：負極：2H2+4OH-+4e-=4H2O，正極：O2+2H2O+4e-=4OH- 當?shù)玫?.8L飲用水時，電池內(nèi)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)約為

A．1.8mol B．3.6mol C．100mol D．200mol

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有A，B兩種烴，含碳的質(zhì)量分數(shù)相等。關(guān)于A和B的下列敘述正確的是

A．A和B一定是同分異構(gòu)體

B．A和B不可能是同系物

C．A和B的最簡式相同

D．A和B各1 mol完全燃燒后生成CO2的質(zhì)量一定相等

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色能源是指使用不會對環(huán)境造成污染的能源。下列屬于綠色能源的是

①太陽能 ②風(fēng)能 ③潮汐能 ④ 煤 ⑤天然氣 ⑥石油

A．①②③ B．③④ C．④ D．①②

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化合物A（C4H8Br2）可由下列反應(yīng)制得，C4H10OC4H8 C4H8Br2，則A的結(jié)構(gòu)式不可能的是（ ）

A．CH3CH2CHBrCH2Br B．CH3CH（CH2Br）2

C．CH3CHBrCHBrCH3 D．（CH3）2CBrCH2Br

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)式為C5H12O且能與鈉反應(yīng)的同分異構(gòu)體有（ ）

A．6種 B．7種 C．8種 D．9種

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

某校學(xué)生用如圖所示裝置進行實驗，以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物，請回答下列問題：

請回答下列問題：

（1）冷凝管所起的作用為冷凝回流和導(dǎo)氣，冷凝水從 口進入（填“a”或“b”）。

（2）實驗開始時，關(guān)閉K2、開啟K1和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反應(yīng)開始。III中小試管內(nèi)苯的作用是 。

（3）能說明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是 。

（4）反應(yīng)結(jié)束后，要讓裝置Ⅰ中的水倒吸入裝置Ⅱ中，這樣操作的目的是 ，簡述這一操作的方法： 。

（5）將三頸燒瓶內(nèi)反應(yīng)后的液體依次進行下列實驗操作就可得到較純凈的溴苯。

①用蒸餾水洗滌，振蕩，分液；②用5%的NaOH溶液洗滌，振蕩，分液；

③用蒸餾水洗滌，振蕩，分液；④加入無水CaCl2粉末干燥；⑤ （填操作名稱）。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江西省、臨川二中高三下聯(lián)考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

氧元素和鹵族元素都能形成多種物質(zhì)，我們可以利用所學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的相關(guān)知識去認識和理解。

（1）溴的價電子排布式為 ；PCl3的空間構(gòu)型為

（2）已知CsICl2不穩(wěn)定，受熱易分解，傾向于生成晶格能更大的物質(zhì)，則它按下列 式發(fā)生。

A． CsICl2=CsCl+ICl B． CsICl2=CsI+Cl2

（3）根據(jù)下表提供的第一電離能數(shù)據(jù)判斷：最有可能生成較穩(wěn)定的單核陽離子的鹵素原子是___________。

氟

氯

溴

碘

第一電離能(kJ•mol﹣1)

1681

1251

1140

1008

（4）下列分子既不存在s﹣pσ鍵，也不存在p﹣pπ鍵的是

A． HCl B．HF C． SO2 D． SCl2

（5）已知COCl2為平面形，則COCl2中心碳原子的雜化軌道類型為 ，寫出CO的等電子體的微粒 (寫出1個)。

（6）鈣在氧氣中燃燒時得到一種鈣的氧化物晶體，其結(jié)構(gòu)如圖所示：由此可判斷該鈣的氧化物的化學(xué)式為 ．已知該氧化物的密度是ρg•cm﹣3，則晶胞離得最近的兩個鈣離子間的距離為 cm(只要求列算式，不必計算出數(shù)值，阿伏加德羅常數(shù)為NA)。

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