【題目】下列物質(zhì)在一定條件下都能導(dǎo)電,屬于電解質(zhì)的是( )
A.銅 B.NaOH C.SO3 D.濃硫酸
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以鉻鐵合金(含少量Co、Ni、C等元素)為原料制備Cr2O3并獲得副產(chǎn)品FeC2O4·2H2O的工藝流程如下:
(1)工業(yè)上酸溶時(shí)通常用硫酸而不用鹽酸的原因是_________
(2)已知濾渣2的主要成分是CoS 和NiS,則濾渣l的主要成分是_________(填化學(xué)式)。
(3)在加入Na2S 除雜前需將溶液pH 調(diào)到4左右,Cr3+、Fe2+濃度與溶液pH之間的關(guān)系如圖,分析pH調(diào)至4 左右的原因:pH過小,加入Na2S 后會(huì)產(chǎn)生H2S并逸出;___________。
(4)Fe3+易與C2O42-形成配合物的濾液中。檢驗(yàn)過濾2的濾液是否存在Fe3+的試劑為_______.
(5) FeC2O4·2H2O 與LiH2PO4混合煅燒,可制得鋰電池的電極材料LiFePO4,其他產(chǎn)物以氣體形式放出。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(6)已知Cr(OH)3是兩性氫氧化物,若沉鉻時(shí)pH 過大,則Cr(OH)3會(huì)轉(zhuǎn)化為CrO2-,該反應(yīng)的離子方程式為________;證明Cr(OH)3沉淀洗滌干凈的方法是________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】干冰氣化時(shí),發(fā)生變化的是
A. 分子間作用力 B. 分子內(nèi)共價(jià)鍵
C. 分子的大小 D. 分子的化學(xué)性質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上常用軟錳礦(主要成分為MnO2)制備KMnO4,,其流程如下所示:
(1)將原料粉碎后,通人空氣,加熱熔融時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(2)軟錳礦中除了含有MnO2,還含有Fe2O3、MgO、Al2O3、SiO2等雜質(zhì),這些雜志會(huì)導(dǎo)致KOH消耗量______
(填“偏高”或“偏低”)。
(3)上述過程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)有MnO2和_____________(寫化學(xué)式)。
(4)反應(yīng)a的化學(xué)方程式為________________。
(5)操作I的名稱為_________,操作II利用KMnO4和K2CO3溶解性的差異,采取________(填操作方法名稱)、趁熱過濾得到KMnO4,粗晶體。粗晶體洗滌后得到純凈的晶體。證明晶體已經(jīng)洗滌干凈的操作是______。
(6)某工廠排放的廢水中含有Mn2+、Ca2+、Mg2+(陰離子為SO42-),若想將Mn2+回收利用,可利用以下流程:
已知:
物質(zhì)X應(yīng)選用__________(由一種陽離子和一種陰離子組成,填化學(xué)式);根據(jù)溶解度曲線可知,采用蒸發(fā)濃縮、趁熱過濾操作時(shí)需控制的溫度最適宜為___________(填序號(hào))。
①20℃ ②40℃ ③80℃ ④120℃
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)四種金屬G、L、M、R進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
金屬 實(shí)驗(yàn) | G | L | M | R |
和冷水反應(yīng) | 無反應(yīng) | 慢慢反應(yīng) | 未做 | 未做 |
和2 mol/LHCl反應(yīng) | 溶解并放出氣體 | 溶解并放出氣體 | 無反應(yīng) | 無反應(yīng) |
和Rn+的水溶液反應(yīng) | 溶解并形成沉淀 | 未做 | 溶解并形成沉淀 | 未做 |
根據(jù)表中所給實(shí)驗(yàn)結(jié)果,判斷這四種金屬活潑性由強(qiáng)到弱的順序正確的是
A. L、G、R、M B. G、L、M、R
C. L、G、M、R D. L、R、G、M
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)0.1 mol某烴在足量的氧氣中完全燃燒,生成的CO2和水各0.6 mol,則該烴的分子式為 。
(2)若該烴不能使溴水或高錳酸鉀溶液褪色,但在一定條件下,可以和液溴發(fā)生取代反應(yīng),其一溴取代物只有一種,則此烴屬于 烴,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,名稱是 ,該烴的二氯代物有 種。
(3)若該烴能使溴水褪色,且能在催化劑作用下與H2發(fā)生加成反應(yīng),生成2,2—二甲基丁烷,則此烴屬于 烴,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 , 名稱是 ;
核磁共振氫譜有 個(gè)吸收峰,其面積比是 。
下列物質(zhì)中,與該烴互為同系物的是(填序號(hào))_________,互為同分異構(gòu)體的是________。
① CH3CH=CHCH3 ② CH2=CHC(CH3)3
③ CH3CH2CH=CHCH2CH3 ④(CH3)2CH(CH2)2CH3
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用括號(hào)內(nèi)的試劑除去下列各物質(zhì)中少量的雜質(zhì),正確的是( )
A. 溴苯中的溴(碘化鉀溶液)B. 硝基苯中的硝酸(氫氧化鈉溶液)
C. 乙烷中的乙烯(氫氣)D. 苯中的甲苯(水)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】課外小組的同學(xué)利用下圖裝置研究銅與稀硝酸的反應(yīng)。
(1)銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中水槽中的集氣瓶收集到無色氣體,甲同學(xué)由此認(rèn)為銅與稀硝酸反應(yīng)生成了NO。乙同學(xué)認(rèn)為上述理由不完備,原因是________________________________________(用化學(xué)方程式表示)。
(3)同學(xué)們經(jīng)過討論,決定改用裝置B進(jìn)行反應(yīng),實(shí)驗(yàn)步驟①~③如下圖所示。
步驟③拔去注射器的橡膠帽,拉動(dòng)活塞吸入少量的空氣后,迅速蓋上橡膠帽。如果觀察到____________________的現(xiàn)象,就能證明銅與稀硝酸反應(yīng)生成了NO。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法正確的是
A. SO2、CO2、NO2都是可形成酸雨的氣體
B. 天然纖維、人造纖維、合成纖維的組成元素相同
C. 地溝油不宜食用,可以分餾提取汽油,做汽車的燃料
D. 《漢書》中“高奴縣有洧水可燃”,這里的“洧水”指的是石油
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com