中學(xué)化學(xué)中幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(部分產(chǎn)物未列出)。A是一種金屬單質(zhì),D是一種非金屬固體單質(zhì)。
請回答下列問題:
(1)A、C的化學(xué)式分別為A__________,C__________。
(2)F的濃溶液與A反應(yīng)過程中,F(xiàn)體現(xiàn)的性質(zhì)與下列反應(yīng)中H2SO4體現(xiàn)的性質(zhì)完全相同的是__________(填字母序號)。
A.C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O
B.Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑
C.Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O
D.FeO+H2SO4===FeSO4+H2O
(3)寫出反應(yīng)E+H2O2―→F的化學(xué)方程式:__________________________________。
(4)若反應(yīng)F+D―→E轉(zhuǎn)移電子數(shù)為6.02×1023,則消耗D的質(zhì)量為________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
聯(lián)合國氣候變化大會于2009年12月7~18日在哥本哈根召開。中國政府承諾到2020年,單位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%~45%。
(1)有效“減碳”的手段之一是節(jié)能。下列制氫方法最節(jié)能的是________(填字母序號)。
A.電解水制氫:2H2O2H2↑+O2↑
B.高溫使水分解制氫:2H2O2H2↑+O2↑
C.太陽光催化分解水制氫: 2H2O2H2↑+O2↑
D.天然氣制氫:CH4+H2O CO+3H2
(2)用CO2和氫氣合成CH3OCH3(甲醚)是解決能源危機(jī)的研究方向之一。
已知:CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) ΔH=-90.7 kJ·mol-1
2CH3OH(g) CH3OCH3(g)+H2O(g) ΔH=-23.5 kJ·mol-1
CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g) ΔH=-41.2 kJ·mol-1
則CO2和氫氣合成CH3OCH3(g)的熱化學(xué)方程式為______________________。
(3)在催化劑和一定溫度、壓強(qiáng)條件下,CO與H2可反應(yīng)生成甲醇:
CO(g)+2H2(g) CH3OH(g),CO的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示,則:p1________p2(填“<”、“>”或“=”),上述反應(yīng)的ΔH________0(填“<”、“>”或“=”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì),按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
請回答下列問題:
(1)裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是________,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是_______________________________
______________、_______________________________________________________;
這些現(xiàn)象分別說明SO2具有的性質(zhì)是________________和________________;裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性,請寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)尾氣可采用________溶液吸收。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
二氧化硫是硫的重要化合物,在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用。二氧化硫有毒,并且是形成酸雨的主要?dú)怏w。無論是實(shí)驗(yàn)室制備還是工業(yè)生產(chǎn),二氧化硫尾氣吸收或煙氣脫硫都非常重要。完成下列填空:
(1)實(shí)驗(yàn)室可用銅和濃硫酸加熱或硫酸和亞硫酸鈉反應(yīng)制取二氧化硫。
如果用硫酸和亞硫酸鈉反應(yīng)制取二氧化硫,并希望能控制反應(yīng)速度,上圖中可選用的發(fā)生裝置是________(填寫字母)。
(2)若用硫酸和亞硫酸鈉反應(yīng)制取3.36 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)二氧化硫,至少需要稱取亞硫酸鈉________g(保留一位小數(shù));如果已有40%亞硫酸鈉(質(zhì)量分?jǐn)?shù))被氧化成硫酸鈉,則至少需稱取該亞硫酸鈉________g (保留一位小數(shù))。
(3)實(shí)驗(yàn)室二氧化硫尾氣吸收與工業(yè)煙氣脫硫的化學(xué)原理相通。石灰石膏法和堿法是常用的煙氣脫硫法。
石灰石膏法的吸收反應(yīng)為SO2+Ca(OH)2―→CaSO3↓+H2O。吸收產(chǎn)物亞硫酸鈣由管道輸送至氧化塔氧化,反應(yīng)為2CaSO3+O2+4H2O―→2CaSO4·2H2O。其流程如下圖:
堿法的吸收反應(yīng)為SO2+2NaOH―→Na2SO3+H2O。堿法的特點(diǎn)是氫氧化鈉堿性強(qiáng)、吸收快、效率高。其流程如下圖:
已知:
試劑 | Ca(OH)2 | NaOH |
價格(元/kg) | 0.36 | 2.9 |
吸收SO2的成本(元/mol) | 0.027 | 0.232 |
石灰石膏法和堿法吸收二氧化硫的化學(xué)原理相同之處是
________________________________________________________________________。
和堿法相比,石灰-石膏法的優(yōu)點(diǎn)是_______________________________________,
缺點(diǎn)是__________________________________________________________________。
(4)在石灰石膏法和堿法的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)一個改進(jìn)的、能實(shí)現(xiàn)物料循環(huán)的煙氣脫硫方案(用流程圖表示)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是 ( )
A.在稀氨水中通入過量CO2:NH3·H2O+CO2===NH+HCO
B.少量SO2通入漂白粉溶液中:SO2+H2O+Ca2++2ClO-===CaSO3↓+2HClO
C.用稀HNO3溶解FeS固體:FeS+2H+===Fe2++H2S↑
D.向NH4HCO3溶液中加入足量Ba(OH)2溶液:2HCO+Ba2++2OH-===BaCO3↓+CO+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
國際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會(IUPAC)將117號元素暫時命名為Uus,以下關(guān)于Uus的敘述正確的是
A.是稀有氣體 B.有放射性 C.是第六周期元素 D.質(zhì)量數(shù)為117
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列現(xiàn)象中,能用鍵能大小解釋的是
A. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比氧氣穩(wěn)定 B. 常溫常壓下,溴呈液態(tài),碘呈固態(tài)
C. 稀有氣體一般很難發(fā)生化學(xué)反應(yīng) D. 硝酸易揮發(fā),而硫酸難揮發(fā)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在50 mL a mol·L-1的硝酸溶液中,加入6.4 g Cu,全部溶解,假設(shè)硝酸的還原產(chǎn)物只有NO2和NO,將反應(yīng)后溶液用蒸餾水稀釋至100 mL時測得c(NO)=3 mol·L-1。
(1)求稀釋后的溶液c(H+)=________mol/L
(2)若a=9,則生成的氣體中NO2的物質(zhì)的量為________mol。
(3)治理氮氧化物污染的方法之一是用NaOH溶液進(jìn)行吸收,反應(yīng)原理如下:
NO2+NO+2NaOH===2NaNO2+H2O 2NO2+2NaOH===NaNO2+NaNO3+H2O
若將上述的NO2和NO的混合氣體通入1 mol·L-1的NaOH恰好被吸收,NaOH溶液的體積為________mL。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于銫(Cs)及其化合物的性質(zhì),說法正確的是( )
A.金屬銫的熔點(diǎn)比金屬鈉高 B.CsOH比NaOH的堿性弱
C.Cs與H2O能劇烈反應(yīng),甚至發(fā)生爆炸 D.碳酸銫難溶于水
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