CuSO4溶液是中學化學及工農業(yè)生產中常見的一種試劑.
(1)圖一是根據(jù)反應Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4設計成的鋅銅原電池.電解質溶液乙是
 
溶液,Cu極的電極反應式是
 

(2)圖二中,Ⅰ是甲烷燃料電池(電解質溶液為NaOH溶液)的結構示意圖,該同學想在Ⅱ中實現(xiàn)鐵上鍍銅,則b處通入的是
 
(填“CH4”或O2).a處電極上發(fā)生的電極反應式是
 
;鐵為電解池的
 
極,當銅電極的質量減輕3.2g,則消耗的CH4在標準狀況下的體積為
 
L.
考點:原電池和電解池的工作原理
專題:電化學專題
分析:(1)含有鹽橋的原電池中,電解質金屬陽離子與電極材料屬于同一種金屬,Cu電極上銅離子放電發(fā)生還原反應;
(2)在Ⅱ中實現(xiàn)鐵上鍍銅,則Cu作陽極、Fe作陰極,I中左邊電極為負極、右邊電極為正極,燃料電池中,通入燃料的電極為負極、通入氧化劑的電極為正極,所以a處通入的氣體是甲烷、b處通入的氣體是氧氣,a電極上電極反應式為CH4-8e-+10OH-=CO32-+7H2O,b電極上電極反應式為O2+4e-+2H2O=4OH-,根據(jù)串聯(lián)電路中轉移電子相等計算消耗甲烷體積.
解答: 解:(1)該原電池含有鹽橋,電解質金屬陽離子與電極材料屬于同一種金屬,所以電解質乙是CuSO4,
Cu電極上銅離子放電生成銅,電極反應式為Cu2++2e-=Cu,故答案為:CuSO4;Cu2++2e-=Cu;
(2)在Ⅱ中實現(xiàn)鐵上鍍銅,則Cu作陽極、Fe作陰極,I中左邊電極為負極、右邊電極為正極,
燃料電池中,通入燃料的電極為負極、通入氧化劑的電極為正極,所以a處通入的氣體是甲烷、b處通入的氣體是氧氣,a電極上電極反應式為CH4-8e-+10OH-=CO32-+7H2O,b電極上電極反應式為O2+4e-+2H2O=4OH-,當銅電極質量減去3.2g時,失去電子的物質的量=
3.2g
64g/mol
×2
=0.1mol,串聯(lián)電路中轉移電子相等,所以消耗甲烷體積=
0.1mol
8
×22.4L/mol
=0.28L,
故答案為:O2;CH4-8e-+10OH-=CO32-+7H2O;陰;0.28.
點評:本題考查了原電池和電解池原理,知道含有鹽橋的原電池中電極材料和其相應的電解質關系、串聯(lián)電路中轉移電子相等即可解答,難點是熱量電池中電極反應式的書寫,要結合電解質溶液酸堿性書寫,為易錯點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列各種元素中,都屬于短周期的是( 。
A、Li、Na、K
B、C、Si、P
C、Mg、Al、Fe
D、F、Cl、Br

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、F五種物質的焰色反應均為黃色,A、B、C、D與鹽酸反應均生成E,此外B還生成一種可燃氣體.而C、D還生成一種無色無味氣體H,該氣體能使澄清石灰水變渾濁.D和A可反應生成C,F(xiàn)和H也可反應生成C和另一種無色無味氣體.請回答下列問題:
(1)寫出A、B、C、D、E、F的化學式
A
 
;B
 
;C
 
;D
 
;E
 
;F
 

(2)寫出F和H反應的化學方程式:
 

(3)寫出下列反應的離子方程式:
①D+鹽酸
 

②B+水
 
;
③D+A
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

判斷題(正確的后面請寫“√”,錯誤的后面請寫“×”)
(1)物質的量相同的兩種不同氣體只有在標準狀況下體積才相等.
 

(2)Vm在非標準狀況下不可能為22.4L/mol.
 

(3)1mol任何物質在標準狀況下的體積均為22.4L.
 

(4)用容量瓶配制一定物質的量濃度的溶液時,最好將固體溶質直接倒入容量瓶,再加水至刻度線,這樣可以減少誤差.
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)分別寫出三個符合:A+B═CaCl2+H2O+C (未配平)的化學方程式,這三個反應在工業(yè)生產或實驗室中被應用與制備物質.
 
 
,
 

(2)分別寫出三個有色物質與水發(fā)生的氧化還原方程式,在這三個反應中水既不做氧化劑也不做還原劑.
 
 
,
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學實驗中,如使某步中的有害產物作為另一步的反應物,形成一個循環(huán),就可不再向環(huán)境排放該種有害物質.例如:

(1)在上述有編號的步驟中,需用還原劑的是
 
,需用氧化劑的是
 
(填編號).
(2)在上述循環(huán)中,既能與強酸反應又能與強堿反應的兩性物質是
 
(填化學式)
(3)完成并配平步驟①的化學方程式,標出電子轉移的方向和數(shù)目:
 
Na2Cr2O7+
 
KI+
 
HCl→
 
CrCl3+
 
NaCl+
 
KCl+
 
I2+
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

海帶中含有豐富的碘.為了從海帶中提取碘,某研究性學習小組設計并進行了以下實驗如圖1:
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質碘和回收苯,步驟③和步驟⑥該步驟的實驗操作名稱分別是
 

(2)步驟①灼燒海帶時,除需要三腳架、泥三角外,還需要用到的實驗儀器是
 

A.燒杯   B.表面皿   C.坩堝   D.酒精燈  E.干燥器
(3)步驟⑥是從含碘苯溶液中分離出單質碘和回收苯,還需經過蒸餾,指出圖2實驗裝置中的錯誤之處.
 

 

 

(4)進行上述蒸餾操作時,使用水浴的原因是①
 
;最后晶態(tài)碘在②
 
里聚集.
(5)步驟④反應的離子方程式是
 
.步驟④中的轉化還可以Cl2或雙氧水(H2O2),請分別寫出反應的離子方程式:
 
,
 

(6)步驟⑤中,某學生選擇用苯來提取碘的理由是
 

(7)請設計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質碘的簡單方法:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室可由軟錳礦(主要成分為MnO2)制備KMnO4,方法如下:軟錳礦和過量的固體KOH和KClO3在高溫下反應,生成錳酸鉀(K2MnO4)、KCl和水;用水溶解,濾去殘渣,濾液加硫酸酸化后,K2MnO4轉變?yōu)镸nO2和KMnO4;濾去MnO2沉淀,濃縮溶液,結晶得到深紫色的針狀KMnO4.試回答:
(1)軟錳礦制備K2MnO4的化學方程式是
 

(2)K2MnO4制備KMnO4的離子方程式是
 
;
(3)若用2.5g軟錳礦(含MnO280%)進行上述實驗,計算KMnO4的理論產量(寫出計算過程).

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科目:高中化學 來源: 題型:

某反應A(g)+3B(g)═2C(g),以下反應速率的表示中最快的是(  )
A、VA=0.4 mol/(L?S)
B、VB=0.8 mol/(L?S)
C、Vc=0.6 mol/(L?S)
D、無法比較

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