分析 (1)沙子不溶于水,加熱無變化,而碘加熱易升華;
(2)二氧化碳與NaOH溶液反應,而CO不能;
(3)水和苯的混合物分層;
(4)二者溶解度受溫度影響不同;
(5)二者互溶,但沸點不同.
解答 解:(1)沙子不溶于水,加熱無變化,而碘加熱易升華,則選擇加熱升華法分離,故答案為:A;
(2)二氧化碳與NaOH溶液反應,而CO不能,則洗氣可分離,故答案為:H;
(3)水和苯的混合物分層,選擇分液法分離,故答案為:D;
(4)二者溶解度受溫度影響不同,則選擇結晶法分離,故答案為:C;
(5)二者互溶,但沸點不同,則選擇蒸餾法分離,故答案為:E.
點評 本題考查混合物分離提純,為高頻考點,把握物質的性質、性質差異及分離方法為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意分離方法的選擇,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 增加鐵的量 | B. | 加熱 | ||
C. | 滴加少量CuSO4溶液 | D. | 不用鐵片,改用鐵粉 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸發(fā)操作時,當剩余少量水時用余熱蒸干 | |
B. | 蒸餾操作時,應使溫度計水銀球與蒸餾燒瓶的支管口相平 | |
C. | 分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 | |
D. | 萃取操作時,應選擇有機萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
物質 | 所含雜質 | 除去雜質的方法 | |
A | CO | CO2 | 通入足量的氫氧化鈉溶液,干燥 |
B | NaCl | 泥沙 | 加入足量的水溶解、過濾、蒸發(fā) |
C | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入足量的稀鹽酸至不再產生氣泡 |
D | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入過量的鐵粉,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源:2017屆江西省高三上第二次月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學設計如下圖所示裝置來試驗用粗鐵粒與某濃度稀硝酸反應制取NO氣體。
(1)當打開開關a,關閉開關b時,A中干燥管中觀察到的實驗現象是 ,燒杯B中盛的是 溶液。當 時關閉開關a,打開開關b,此時C中用排水法收集NO氣體。當C中收滿氣體后,關閉開關b,裝置A中觀察到的現象是① ;② 。
(2)將a mol Fe與含b mol HNO3的稀溶液充分反應后,若硝酸的還原產物只有NO。試討論分析燒杯A中最后溶液的主要陽離子組成及其物質的量,將結果填入下表未完成的空格中。
a/b取值范圍 | 最終溶液中的主要陽離子及其物質的量 |
<1/4 | |
=1/4 | a mol Fe3+ |
大于1/4小于3/8 | |
=3/8 | a mol Fe2+ |
>3/8 |
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