【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法不符合事實(shí)的是

A．SO2可用于殺菌、消毒 B．HF可用于雕刻玻璃

C．NH3可用于制硝酸 D．SiO2可用于制太陽能電池

【答案】D

【解析】

試題分析：A．SO2可用于殺菌、消毒，A正確；B．HF與二氧化硅反應(yīng)，可用于雕刻玻璃，B正確；C．NH3可用于制硝酸，C正確；D．Si可用于制太陽能電池，D錯(cuò)誤，答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)與Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4相比較，水在氧化還原反應(yīng)中的作用與其相同的是

A．CO+H2O=CO2+H2

B．4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe（OH）3

C．2F2+2H2O═4HF+O2

D．2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的制取乙酸乙酯的改進(jìn)裝置,其實(shí)驗(yàn)過程如下,請回答相關(guān)問題。

（1）按如圖所示組裝好儀器后,首先進(jìn)行的操作是 。

（2）在帶刻度的試管中加入一滴1%的酚酞溶液和足量的飽和碳酸鈉溶液, 并將其固定在鐵架臺(tái)上。請問飽和碳酸鈉溶液的作用是 。

（3）在燒瓶中加入①5 mL 37%的醋酸、②2 mL酒精和③2 mL濃硫酸以及幾粒沸石。請問加入三種液體的順序是 (請?zhí)钚蛱?hào))。加入幾粒沸石的作用是 。

（4）圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

（5）把干燥管處的塞子打開,停止加熱,撤掉干燥管,可看到試管中呈現(xiàn)兩層不同顏色的液體,上層液體 色。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是( )

A. 在周期表中，族序數(shù)都等于該族元素的最外層電子數(shù)

B. 非金屬性最強(qiáng)的元素，其最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的酸性最強(qiáng)

C. 鹵素單質(zhì)隨原子序數(shù)的增大，其熔沸點(diǎn)逐漸降低

D. 堿金屬隨原子序數(shù)的增大，其熔沸點(diǎn)逐漸降低

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國市售加碘食鹽中含有碘酸鉀。已知碘酸鉀在酸性條件下是一種較強(qiáng)的氧化劑，可與碘化物、亞硫酸鹽等還原性物質(zhì)反應(yīng)。工業(yè)生產(chǎn)碘酸鉀的流程如下：

請回答下列問題：

（1）已知反應(yīng)室Ⅰ發(fā)生的反應(yīng)中，兩種還原產(chǎn)物所得電子數(shù)相同，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

（2）反應(yīng)室Ⅰ需加熱煮沸，其目的是：①加快反應(yīng)速率，使反應(yīng)物充分反應(yīng)：② （請從化學(xué)平衡角度解釋）。

（3）已知幾種物質(zhì)的溶解度見下表：

KCl

KH(IO3)2

KClO3

溶解度g/100 g水(25 ℃)

20.8

0.8

7.5

溶解度g/100 g水(80 ℃)

37.1

12.4

16.2

由上表數(shù)據(jù)分析可知，操作Ⅰ的名稱為 、 。

（4）在反應(yīng)室Ⅱ中加入KOH調(diào)節(jié)溶液的pH＝10，其目的是 。

（5）甲同學(xué)欲測定成品中碘酸鉀的含量，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

①準(zhǔn)確稱取1 g樣品，加適量蒸餾水使其完全溶解；

②用稀硫酸酸化上述所得溶液，加入過量KI溶液，充分?jǐn)嚢瑁?/span>

③以淀粉為指示劑，逐滴加入2.0 mol·L－1的Na2S2O3溶液，當(dāng)藍(lán)色剛好褪去時(shí)，消耗Na2S2O3溶液12.00 mL，則成品中KIO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （列式計(jì)算，結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

(已知：KIO3＋5KI＋3H2SO4===3K2SO4＋3I2＋3H2O，I2＋2Na2S2O3===2NaI＋Na2S4O6)。

（6）乙同學(xué)又對純凈的NaCl（不含KIO3）進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

取1g純凈的NaCl，加3mL水配成溶液。

溶液無變化

滴入5滴淀粉溶液和1mL 0.1mol/L KI溶液，振蕩。

溶液無變化

然后再滴入1滴1mol/L的H2SO4，振蕩。

溶液變藍(lán)色

①請推測實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生藍(lán)色現(xiàn)象的可能原因，用離子方程式表示 。

②根據(jù)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測，甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì) (填“偏大”，“偏小”或“無影響”)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化合物I(C12H14O3)是制備液晶材料的中間體之一，其分子中含有醛基和酯基。I可以用E和H在一定條件下合成：

已知以下信息：① A的核磁共振氫譜表明其只有一種化學(xué)環(huán)境的氫；

②

③化合物F苯環(huán)上的一氯代物只有兩種且遇Fe3+不變色；

④通常在同一個(gè)碳原子上連有兩個(gè)羥基不穩(wěn)定，易脫水形成羰基。

請回答下列問題：

（1）A的結(jié)構(gòu)簡式為 ，B所含官能團(tuán)的名稱是

（2）C的名稱為 ，E的分子式為 。

（3）A→B、C→D的反應(yīng)類型分別為 、 。

（4）寫出G→H中反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ：

（5）I的結(jié)構(gòu)簡式為 。

（6）I的同系物J比I的相對分子質(zhì)量小28，J的同分異構(gòu)體中能同時(shí)滿足如下條件：①苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基，②既能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，又能與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2，共有 種(不考慮立體異構(gòu))。J的一種同分異構(gòu)體發(fā)生銀鏡反應(yīng)并酸化后核磁共振氫譜為三組峰，且峰面積比為2：2：1，寫出J的這種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式____________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】瑞香素具有消炎殺菌作用，結(jié)構(gòu)如圖所示，下列敘述正確的是

A. 與稀H2SO4混合加熱不反應(yīng)

B. 不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

C. 1mol 瑞香素最多能與3mol Br2發(fā)生反應(yīng)

D. 1mol瑞香素與足量的NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)時(shí)，消耗NaOH 3mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.某溫度下,在2 L容器中3種物質(zhì)間進(jìn)行反應(yīng),X、Y、Z的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖。反應(yīng)在t1 min時(shí)到達(dá)平衡,如圖所示:

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（2）①若上述反應(yīng)中X、Y、Z分別為NH3、H2、N2,且已知1 mol 氨氣分解成氮?dú)夂蜌錃庖?6 kJ的熱量,則至t1 min時(shí),該反應(yīng)吸收的熱量為 ;在此t1 min時(shí)間內(nèi),用H2表示反應(yīng)的平均速率v（H2）為 。

Ⅱ. 亞硫酸鈉和碘酸鉀在酸性溶液里反應(yīng)的化學(xué)方程式是：

5Na2SO3+2KIO3+H2SO4 ===5Na2SO4+K2SO4+I2+H2O，

該反應(yīng)過程和機(jī)理較復(fù)雜，一般認(rèn)為分為以下幾步：

①IO3-+SO32-→IO2-+SO42-（慢）

②IO2-+2SO32-→I-+2SO42-（快）

③5I-+6H++IO3-→3I2+3H2O（快）

④I2+SO32-+H2O→2I-+SO42-+2 H+（快）

（1）根據(jù)上述條件推測，此反應(yīng)的總的反應(yīng)速率由 步反應(yīng)決定。（填“①、②、③、④”）。

（2）若預(yù)先加入淀粉溶液，由題述看,必須在 離子消耗完時(shí)，才會(huì)使淀粉變藍(lán)的現(xiàn)象產(chǎn)生。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組用右圖所示裝置驗(yàn)證鹵素單質(zhì)氧化性的相對強(qiáng)弱。下列說法不正確的是( )

A．E處棉花球變成黃色，說明Cl2的氧化性比Br2強(qiáng)

B．F處棉花球變成藍(lán)色，說明Br2的氧化性比I2強(qiáng)

C．E處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：Cl2+ 2Br－＝2Cl－+ Br2

D．G裝置中NaOH溶液與Cl2反應(yīng)的離子方程式為：2OH－ + Cl2 = ClO－+ Cl－+ H2O

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同步練習(xí)冊答案