4.無(wú)水CuSO4在500℃以上按下式分解:CuSO4→CuO+SO3↑+SO2↑+O2↑,某同學(xué)為測(cè)定一定量的CuSO4受熱分解所產(chǎn)生的SO3、SO2、O2的物質(zhì)的量,從而通過(guò)計(jì)算來(lái)確定該條件下CuSO4分解方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù).實(shí)驗(yàn)的主要儀器如下:

實(shí)驗(yàn)所測(cè)得數(shù)據(jù)及有關(guān)事項(xiàng)如下:
a.準(zhǔn)確稱(chēng)取6.40g無(wú)水CuSO4;            
b.裝置C在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)增重2.88g;
c.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測(cè)量量筒中水的體積后,折算成排出水的氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)為224mL.
(1)按裝置從左至右的方向,各儀器接口的連接順序?yàn)棰佗邰堍蔻茛冢ㄓ脠A圈內(nèi)數(shù)字表示,不重復(fù)使用).
(2)實(shí)驗(yàn)前,還須向盛滿(mǎn)水的D裝置中通入O2(所需的O2另用其他方法制。┦怪_(dá)到飽和,這樣操作的目的是降低O2在水中的溶解度,減少實(shí)驗(yàn)誤差.
(3)假設(shè)CuSO4完全分解且所有氣體全被吸收或排出,通過(guò)題中所給的數(shù)據(jù)計(jì)算,CuSO4完全分解所得SO3的物質(zhì)的量是0.02mol,該條件下無(wú)水CuSO4分解的化學(xué)方程式是4CuSO4$\frac{\underline{\;500℃以上\;}}{\;}$4CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2↑.
(4)若將A中分解所得的混合氣直接導(dǎo)入一定量的NaOH溶液中,當(dāng)酸性氣體恰好完全被吸收,而仍有氧氣逸出時(shí),則溶液中離子濃度之間的關(guān)系可能為bcd(填序號(hào)).
a、c(SO42-)=c(SO32-)                
b、c(OH-)=c(H+
c、c(Na+)>c(SO42-)>c(SO32-)>c(OH-)>c(HSO3-)>c(H+
d、c(Na+)>c(SO42-)>c(HSO3-)>c(H+)>c(SO32-)>c(OH-

分析 (1)根據(jù)氣體的制備和收集按照發(fā)生裝置→氣體吸收裝置→排水→測(cè)量裝置來(lái)組裝實(shí)驗(yàn)儀器;
(2)水中能夠溶解部分氧氣,會(huì)影響測(cè)定結(jié)果,故實(shí)驗(yàn)前向盛滿(mǎn)水的D裝置中通入O2,使之達(dá)到飽和;
(3)根據(jù)n=$\frac{m}{M}$計(jì)算出樣品硫酸銅的物質(zhì)的量,根據(jù)n=$\frac{V}{{V}_{m}}$計(jì)算出分解生成氧氣的物質(zhì)的量;利用S原子守恒及二氧化硫、三氧化硫的總質(zhì)量列式計(jì)算出二氧化硫和三氧化硫的物質(zhì)的量,從而可得出硫酸銅與二氧化硫、三氧化硫、氧氣的物質(zhì)的量之比,最后據(jù)此寫(xiě)出反應(yīng)方程式;
(4)二氧化硫和三氧化硫的物質(zhì)的量相等,二者與氫氧化鈉溶液恰好反應(yīng),反應(yīng)后溶質(zhì)可能為亞硫酸鈉和硫酸鈉的混合物,有可能為亞硫酸鈉和亞硫酸氫鈉的混合物,結(jié)合鹽的水解原理、電荷守恒判斷溶液中可能出現(xiàn)的離子濃度大。

解答 解:(1)氣體的制備和收集按照發(fā)生裝置→氣體吸收裝置→排水→測(cè)量裝置來(lái)安裝實(shí)驗(yàn)儀器,按從左至右的方向,先分解制備氣體,通過(guò)堿石灰吸收二氧化硫、三氧化硫,然后利用排水量氣法測(cè)定氧氣的體積,則各儀器接口連接順序?yàn)椋孩佗邰堍蔻茛冢?br />故答案為:①③④⑥⑤②;
(2)水中能夠溶解少量氧氣,會(huì)引進(jìn)誤差,所以實(shí)驗(yàn)前向盛滿(mǎn)水的D裝置中通入O2,使之達(dá)到飽和,可以降低O2在水中的溶解度,減少實(shí)驗(yàn)誤差,
故答案為:降低O2在水中的溶解度,減少實(shí)驗(yàn)誤差;
(3)準(zhǔn)確稱(chēng)取6.40g無(wú)水CuSO4,硫酸銅的物質(zhì)的量為:$\frac{6.40g}{160g/mol}$=0.04mol,裝置C在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)增重的2.88g為二氧化硫和二氧化碳的物質(zhì)的量,設(shè)分解產(chǎn)物中含有二氧化硫xmol,含有ymol三氧化硫,則:x+y=0.04mol、64x+80y=2.88,聯(lián)立解得:x=y=0.02mol,即:分解的混合氣體中含有二氧化硫和二氧化碳的物質(zhì)的量都是0.02mol;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測(cè)量量筒中水的體積后,折算成排出水的氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)為224mL,說(shuō)明分解生成氧氣的物質(zhì)的量為:$\frac{0.224L}{22.4L/mol}$=0.01mol,則反應(yīng)中硫酸銅、三氧化硫、二氧化硫和氧氣的物質(zhì)的量之比為:0.04mol:0.02mol:0.02mol:0.01mol=4:2:2:1,所以該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4CuSO4$\frac{\underline{\;500℃以上\;}}{\;}$4CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2↑,
故答案為:0.02;4CuSO4$\frac{\underline{\;500℃以上\;}}{\;}$4CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2↑;
(4)產(chǎn)生的二氧化硫與三氧化硫的物質(zhì)的量相等,當(dāng)酸性氣體恰好完全被吸收,而仍有氧氣逸出時(shí),說(shuō)明二氧化硫沒(méi)有完全被氧化,反應(yīng)后溶質(zhì)為硫酸鈉、亞硫酸鈉或硫酸鈉、亞硫酸氫鈉,
a.于溶液中二氧化硫沒(méi)有完全反應(yīng),則一定滿(mǎn)足c(SO42-)<c(SO32-),故a錯(cuò)誤;        
b.溶液中溶質(zhì)為亞硫酸鈉、硫酸鈉和亞硫酸氫鈉時(shí),溶液中可能為中性,則:c(OH-)=c(H+),故b正確;
c.反應(yīng)后溶質(zhì)為亞硫酸鈉、硫酸鈉的混合液時(shí),亞硫酸根離子部分水解,溶液顯示堿性,則滿(mǎn)足:c(Na+)>c(SO42-)>c(SO32-)>c(OH-)>c(HSO3-)>c(H+),故c正確;
d.溶質(zhì)為亞硫酸氫鈉和硫酸鈉時(shí),亞硫酸氫根離子的水解程度大于其電離程度,則溶液呈酸性,此時(shí)滿(mǎn)足:c(Na+)>c(SO42-)>c(HSO3-)>c(H+)>c(SO32-)>c(OH-),故d正確;
故答案為:b、c、d.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了探究物質(zhì)組成、測(cè)量物質(zhì)含量的方法,題目難度中等,涉及裝置連接、化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)、離子濃度大小比較、化學(xué)計(jì)算等知識(shí),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑榻獯痍P(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,?)為易錯(cuò)點(diǎn),需要明確反應(yīng)后溶質(zhì)組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

14.下列除雜方案正確的是(括號(hào)內(nèi)為除雜試劑)( 。
A.NaOH溶液中混有Ba(OH)2  (CuSO4B.Cu(NO32中混有AgNO3     (Cu粉)
C.CO中混有CO2(熾熱的炭)D.CO2中混有HCl氣體 (NaOH溶液)

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15.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是(  )
A.向淀粉溶液中加入稀硫酸加熱后,再用NaOH中和,并做新制氫氧化銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)--檢驗(yàn)淀粉是否水解
B.向1-溴丙烷中加入氫氧化鈉溶液并加熱,再滴加硝酸銀和稀硝酸溶液--檢驗(yàn)有機(jī)物中是否含有溴元素
C.向米湯中加入含碘的食鹽,觀察是否有顏色的變化--檢驗(yàn)含碘食鹽中是否含碘酸鉀
D.向含苯酚的苯溶液中滴加濃溴水,過(guò)濾--除去苯中的苯酚

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12.有鎂、鋁混合粉末25.5克,將它完全溶于600ml 5mol/L的鹽酸溶液中,若要使沉淀質(zhì)量達(dá)到最大值,則需加入2mol/L的氫氧化鈉溶液的體積為( 。
A.1000 mlB.500 mlC.1500 mlD.100 ml

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19.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.直徑介于1 nm~100 nm之間的微粒稱(chēng)為膠體
B.制備Fe(OH)3膠體的方法是將飽和FeCl3溶液加熱煮沸
C.利用丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)分溶液和膠體
D.滲析是鑒別溶液和膠體的最簡(jiǎn)便的方法

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.定條件下發(fā)生如下反應(yīng)并達(dá)到平衡:X(g)+Y(g)?2Z(g) 該反應(yīng)是放熱反應(yīng).當(dāng)達(dá)到新平衡后,降低溫度,下列敘述正確的是( 。
A.正反應(yīng)速率加快B.正反應(yīng)速率減慢C.逆反應(yīng)速率加快D.無(wú)法判斷

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.原硅酸是白色膠狀物,失去部分水后變成白色粉末狀硅酸
B.SiO2分子由一個(gè)硅原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成
C.SiO2溶于水后則慢慢生成硅酸
D.SiO2既能與酸反應(yīng),又能與強(qiáng)堿反應(yīng),故它是兩性氧化物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.硫代硫酸鈉(Na2S2O3)俗稱(chēng)保險(xiǎn)粉,可用于照相業(yè)作定影劑,也可用于紙漿漂白作脫氯劑,實(shí)驗(yàn)室可通過(guò)如下反應(yīng)制。2Na2S+Na2CO3+SO2=3Na2S2O3+CO2
(1)用圖1所示裝置制取Na2S2O3,其中NaOH溶液的作用是吸收SO2 等尾氣,防止污染空氣;如將分液漏斗中的H2SO4改成濃鹽酸,則三頸瓶?jī)?nèi)除Na2S2O3生成外,還有NaCl(填化學(xué)式)雜質(zhì)生成,
(2)為測(cè)定所得保險(xiǎn)粉樣品中Na2S2O3•5H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù),Na2SO3固體可用標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,反應(yīng)方程式為2Na2S2O3+I2=2NaI+Na2S4O6
①KIO3、KI、和HCl可配制標(biāo)準(zhǔn)溶液,寫(xiě)出配制時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O
②準(zhǔn)確稱(chēng)取一定量的Na2S2O3•5H2O 樣品于錐形瓶中,加水溶解,并滴加淀粉溶液作指示劑,用所配制的標(biāo)準(zhǔn)碘溶液滴定.滴定時(shí)所用的玻璃儀器除錐形瓶外,還有酸式滴定管
③若滴定時(shí)振蕩不充分,剛看到溶液局部變色就停止滴定,則會(huì)使樣品Na2S2O3•5H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)量結(jié)果偏低(填“偏大”、“偏低”或“不變”)
(3)本實(shí)驗(yàn)對(duì)Na2S純度要求較高,利用圖2所示的裝置可將工業(yè)級(jí)的Na2S提純,已知Na2S常溫下微溶于酒精.加熱時(shí)溶解度迅速增大,雜質(zhì)不溶于酒精.
請(qǐng)補(bǔ)充完整下列提純步驟:
①將已稱(chēng)好的工業(yè)Na2S放入圓底燒瓶中,并加入一定量的酒精和少量水:
②按圖2所示裝配儀器,向冷凝管中通入冷水,b進(jìn)a出(用字母“a”“b”填空)
③待燒瓶中固體質(zhì)量不再減少時(shí),停止加熱,將燒瓶取下;
④趁熱過(guò)濾;
⑤將所得濾液冷卻結(jié)晶,過(guò)濾;
⑥將所得固體洗滌、干燥,得到Na2S•9H2O.

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6.日本岡山大學(xué)教授濱田博喜和研究員富良德等通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),桉樹(shù)葉子的培養(yǎng)細(xì)胞能夠消除有害化學(xué)物質(zhì)雙酚A的毒性.雙酚A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,下列有關(guān)此物質(zhì)的說(shuō)法正確的是( 。
A.1 mol該物質(zhì)與足量溴水反應(yīng)消耗2 mol Br2
B.該物質(zhì)能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出CO2
C.該物質(zhì)的所有碳原子可能在同一平面
D.該物質(zhì)與足量氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后所得物質(zhì)的化學(xué)式為C15H28O2

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