(每空2分,共16分)鋁鎂合金已成為飛機(jī)制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料。研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),為測定某含鎂3%-5%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)下列兩種不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。填寫下列空白。
[方案一]
〖實(shí)驗(yàn)方案〗將鋁鎂合金與足量NaOH溶液反應(yīng),測定剩余固體質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                           。
〖實(shí)驗(yàn)步驟〗
(1)稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品,溶于V mL 2.0 mol/L NaOH溶液中。為使其反應(yīng)完全,則NaOH溶液的體積V ≥               
(2)過濾、洗滌、干燥、稱量固體。該步驟中若未洗滌固體,測得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將         (填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
[方案二]
〖實(shí)驗(yàn)方案〗將鋁鎂合金與足量稀硫酸溶液反應(yīng),測定生成氣體在通常狀況(約20℃,1.01105Pa)的體積。
〖問題討論〗(1)同學(xué)們擬選用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn):

①你認(rèn)為最簡易的裝置其連接順序是:a接(  )(   )接(  )(  )接(  )(填接口字母,可不填滿。)
②實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先打開分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開分液漏斗可旋轉(zhuǎn)的活塞,一會(huì)兒后稀硫酸也不能順利滴入錐形瓶中。請(qǐng)你幫助分析原因                         
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),在讀取測量實(shí)驗(yàn)中生成氫氣的體積時(shí),你認(rèn)為最合理的順序是          
A.等待實(shí)驗(yàn)裝置冷卻
B.上下移動(dòng)量筒f,使其中液面與廣口瓶中液面相平
C.上下移動(dòng)量筒g,使其中液面與廣口瓶中液面相平
D.視線與凹液面的最低點(diǎn)水平讀取量筒中水的體積
(2)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)裝置后,同學(xué)們經(jīng)討論認(rèn)為以下兩點(diǎn)會(huì)引起較大誤差:稀硫酸滴入錐形瓶中,即使不生成氫氣,也會(huì)將瓶內(nèi)空氣排出,使所測氫氣體積偏大;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),連接廣口瓶和量筒的導(dǎo)管中有少量水存在,使所測氫氣體積偏小。于是他們?cè)O(shè)計(jì)了右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

①裝置中導(dǎo)管a的作用是                         。
②實(shí)驗(yàn)前后堿式滴定管中液面讀數(shù)分別為V1 mL、V2 mL。則產(chǎn)生氫氣的體積為_________mL。
(每空2分,共16分)[方案一]〖實(shí)驗(yàn)方案〗   2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 
(1)   97mL          (2)  偏高  
[方案二](1)①   edg    
② 鋅與稀硫酸反應(yīng)放熱且生成氣體,使錐形瓶中氣體壓強(qiáng)變大 ③   ACD 
(2)①使分液漏斗內(nèi)氣體壓強(qiáng)與錐形瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)相等,打開分液漏斗活塞時(shí)稀硫酸能順利滴下;滴入錐形瓶的稀硫酸體積等于進(jìn)入分液漏斗的氣體體積,從而消除由于加入稀硫酸引起的氫氣體積誤差。      ②   V1-V2      
[方案一]由于鎂和氫氧化鈉不反應(yīng),而鋁是反應(yīng)的,所以反應(yīng)的方程式是2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;合金中鋁的質(zhì)量最多是5.4g×0.97,則物質(zhì)的量的是0.2mol×0.97,因此需要?dú)溲趸c是0.2mol×0.97,所以氫氧化鈉溶液溶液的體積至少是97mol;由于固體會(huì)吸附某些離子,所以固體的質(zhì)量會(huì)增加,則鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏高。
[方案二](1)①由于通過排水法測量氣體的體積,因此不需要干燥氣體,所以最簡易的裝置其連接順序是aedg。
②稀硫酸不能滴下,說明容器內(nèi)壓強(qiáng)大于大氣壓,這是由于鋅和稀硫酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng),且生成氫氣,導(dǎo)致壓強(qiáng)增大,液體不能滴下。
③讀數(shù)時(shí)必需保證容器內(nèi)外壓強(qiáng)是相同的,所以選項(xiàng)ACD正確,答案選ACD。
(2)①為了使稀硫酸順利滴下,且消除由于加入稀硫酸引起的氫氣體積誤差,所以其作用是使分液漏斗內(nèi)氣體壓強(qiáng)與錐形瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)相等,打開分液漏斗活塞時(shí)稀硫酸能順利滴下;滴入錐形瓶的稀硫酸體積等于進(jìn)入分液漏斗的氣體體積,從而消除由于加入稀硫酸引起的氫氣體積誤差。
②堿式滴定管中液面的前后差值就是生成的氫氣體積,所以氫氣的體積是 V1-V2ml。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室里可按圖1所示的裝置干燥.儲(chǔ)存氣體R,多余的氣體可用水吸收,則R是
A.NO2 B.HClC.CH4D.NH3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)根據(jù)正放在桌面上的右圖裝置,回答下列問題:

(1)現(xiàn)有H2、SO2、NH3、N四種氣體
①用排空氣法收集某氣體,則由A口進(jìn)氣可收集到的氣體為         。
②用排水法收集某氣體,可在該容器中充滿水,氣體應(yīng)由        口進(jìn)入。
(2)若用該裝置除去H2中的水分,容器中可盛放的試劑為         

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)中,其反應(yīng)原理不屬于氧化還原反應(yīng)的是
A.實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀加熱分解制取 O2
B.實(shí)驗(yàn)室中用稀硫酸與鋅粒反應(yīng)制取 H2
C.實(shí)驗(yàn)室中用H2O2與MnO2作用產(chǎn)生O2
D.實(shí)驗(yàn)室中用稀鹽酸與石灰石反應(yīng)制取CO2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)某化學(xué)課外小組用下圖裝置制取溴苯。

(1)向分液漏斗中加入的試劑是_______________,將試劑慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中。
(2) 寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________ 觀察到A中的現(xiàn)象是      
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是       ,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式                   。然后向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣,靜置、過濾。加入氯化鈣的目的是______;經(jīng)以上分離操作后,粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為______,要進(jìn)一步提純,下列操作中必須的是______(填入正確選項(xiàng)前的字母);
A重結(jié)晶    B過濾    C蒸餾    D萃取
(4)C中盛放CCl4的作用是                。
(5)D處導(dǎo)管口可看到的現(xiàn)象是__________________,向試管D中加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明該反應(yīng)類型是_____________________。另一種驗(yàn)證的方法是向試管D中加入    ,現(xiàn)象是               。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)某學(xué)生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。

請(qǐng)回答下列問題:
(1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________________。(提示,高錳酸鉀的還原產(chǎn)物為Mn2+
(2) B裝置的名稱是__________;A裝置中的固體可能是________。
(3)通入C裝置的兩根導(dǎo)管左邊較長、右邊較短,目的是__________________。
(4)裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),另一生成物是空氣的主要成分之一。請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的制備操作,可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?nbsp;  )
A.向氯化鐵溶液中不斷加入氫氧化鈉溶液制備氫氧化鐵膠體
B.用銅粉和硫粉混合加熱制備硫化銅
C.用鐵做陽極電解硫酸鈉溶液可以制得氫氧化亞鐵
D.向鋁鹽溶液中不斷滴入過量燒堿溶液制備Al(OH)3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)今欲用NaOH固體配制100mL 0.5mol/L的NaOH溶液。配制過程如下圖所示:

請(qǐng)根據(jù)題意回答:
(1)配制該溶液應(yīng)選用           (填儀器)
(2)用______(填濾紙或小燒杯)在托盤天平上稱取_____ NaOH固體。
(3)向容量瓶中加入蒸餾水,如果超過了刻度線,應(yīng)          。
(4)配制好的溶液           (填“能”或“不能”)長期存放在容量瓶中。
(5)以下因素會(huì)造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏低的是                  
A.容量瓶中原來有少量蒸餾水B.定容時(shí)觀察液面俯視
C.忘記洗滌D.定容時(shí)觀察液面仰視

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)甲、乙兩同學(xué)分別都用到銅與硫酸完成下列相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相應(yīng)的問題.

(1)甲同學(xué)用題27-1圖所示裝置實(shí)現(xiàn)銅跟濃硫酸反應(yīng)制取少量硫酸銅溶液,并驗(yàn)證相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì).
①裝置D中試管口放置的棉花中應(yīng)浸一種液體,這種液體的作用是_____.
②從C、D裝置中觀察到的現(xiàn)象,說明上述反應(yīng)的某種生成物所具有的化學(xué)性質(zhì)是            、__            __.
③裝置B將用來儲(chǔ)存多余氣體,當(dāng)D處有明顯的現(xiàn)象后,關(guān)閉旋塞K.,打開K2移去酒精燈,但由于余熱的作用,A處仍有氣體產(chǎn)生,此時(shí)B中現(xiàn)象是_            
(2)乙同學(xué)認(rèn)為:銅雖不能與稀硫酸直接反應(yīng)生成硫酸銅,但可以在稀硫酸與銅粉的混合物中分多次加入適量濃硝酸而得到不含NO3的硫酸銅溶液.其裝置如題27-2圖所示.
①把濃硝酸分多次加入到銅粉與稀硫酸的混合物中的目的是____            
②已知NO不能被NaOH溶液直接吸收:但已知有如下兩個(gè)反應(yīng):


題27-3圖是題27-2圖的改進(jìn)裝置,其優(yōu)點(diǎn)除可以防止倒吸外還有___            _
③將反應(yīng)所得硫酸銅溶液經(jīng)___       _、            、過濾、洗滌、干燥即可得到膽礬晶體.
④如果用1mol Cu來制取lmol CuSO4,則所需濃硝酸中HNO3的質(zhì)量為            _,(假設(shè)HNO3的還原產(chǎn)物全為NO),若所得尾氣恰好被NaOH溶液吸收并生成NaNO2,需通入空氣的體積為____.(假設(shè)氣體體積為標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定,空氣中氧氣占總體積的,保留小數(shù)點(diǎn)后一位,并忽略裝置中原有空氣的影響)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案