A. | 25℃時向水中加入少量固體CH3COONa,平衡逆向移動,c (H+)降低,Kw不變 | |
B. | 由水電離出的c(H+)=10-12mol•L-1的溶液中:Na+、Ba2+、HCO3-、Cl-可以大量共存 | |
C. | 向Na2CO3溶液中加入NaOH溶液后,c(CO32- )減少 | |
D. | 某溫度時的混合溶液中c(H+)=$\sqrt{{K}_{W}}$mol•L-1,說明該溶液呈中性(KW為該溫度時水的離子積常數(shù)) |
分析 A.醋酸根離子結(jié)合水電離的氫離子,促進(jìn)了水的電離,平衡向著正向移動;
B.該溶液可能為酸性或堿性,溶液中可能存在大量氫離子或氫氧根離子,碳酸氫根離子能夠與氫離子和氫氧根離子反應(yīng);
C.加入氫氧化鈉后,氫氧根離子濃度增大,抑制了碳酸根離子的水解;
D.c(H+)=$\sqrt{{K}_{W}}$mol•L-1,根據(jù)水的離子積可知c(OH-)=$\sqrt{{K}_{W}}$mol•L-1=c(H+).
解答 解:A.25℃時向水中加入少量固體CH3COONa,醋酸根離子結(jié)合水電離的氫離子,水的電離平衡向著正向移動,故A錯誤;
B.由水電離出的c(H+)=10-12mol•L-1的溶液可能為酸性或堿性,HCO3-與氫離子、氫氧根離子反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故B錯誤;
C.向Na2CO3溶液中加入NaOH溶液后,溶液中氫氧根離子濃度增大,碳酸根離子的水解程度減小,則c(CO32- )增大,故C錯誤;
D.某溫度時的混合溶液中c(H+)=$\sqrt{{K}_{W}}$mol•L-1,則結(jié)合水的離子積可知c(OH-)=$\sqrt{{K}_{W}}$mol•L-1=c(H+),則溶液一定呈中性,故D正確;
故選D.
點評 本題考查了弱電解質(zhì)的電離平衡及其影響,題目難度中等,涉及弱電解質(zhì)的電離平衡、鹽的水解原理、溶液酸堿性判斷等知識,明確電離平衡及其影響為解答關(guān)鍵,注意掌握鹽的水解原理,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HC1的電子式: | B. | 乙烯分子的結(jié)構(gòu)簡式:CH2CH2 | ||
C. | S2-的原子結(jié)構(gòu)示意圖: | D. | H2O2的電子式: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
弱電解質(zhì) | H2CO3 | NH3•H2O |
電離平衡常數(shù) | Ka1=4.30×10-7 Ka2=5.61×10-11 | 1.77×10-5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該體系的壓強(qiáng)不變時標(biāo)志此反應(yīng)處于平衡狀態(tài) | |
B. | 若該反應(yīng)中有電子得失,則可設(shè)計成原電池 | |
C. | 反應(yīng)物的總鍵能高于生成物的總鍵能 | |
D. | 該反應(yīng)中的反應(yīng)物A和B的轉(zhuǎn)化率一定相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子序數(shù)為92 | B. | 質(zhì)子數(shù)為92 | C. | 電子數(shù)為92 | D. | 中子數(shù)為92 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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