【題目】在某容積一定的密閉容器中,有下列的可逆反應:A(g)+B(g)xC(g),有圖Ⅰ所示的反應曲線,試判斷對圖Ⅱ的說法中正確的是(T表示溫度,P表示壓強,C%表示C的體積分數(shù))
A.P3>P4,y軸表示C的含量
B.P3<P4,y軸表示B的體積分數(shù)
C.P3<P4,y軸表示混合氣體的密度
D.P3<P4,y軸表示混合氣體的平均摩爾質(zhì)量
【答案】A
【解析】
試題分析:由圖Ⅰ可知,壓強為P2時,溫度T1先到達平衡,故溫度T1>T2,且溫度越高,平衡時C的體積分數(shù)越低,故升高溫度平衡向逆反應移動,正反應為放熱反應;溫度為T1時,壓強P2先到達平衡,故壓強P2>P1,且壓強越大,平衡時C的質(zhì)量分數(shù)越高,故增大壓強平衡向正反應移動,正反應為體積減小的反應,故x=1。
A.如果P3>P4,在相同溫度下增大壓強平衡向正反應方向移動,則C的含量增大。同時升高溫度平衡向逆反應方向移動,C的含量減小,圖象與實際符合,故A正確;B.P3<P4,增大壓強,在相同溫度下平衡向正反應移動,B的體積分數(shù)減小。溫度升高平衡向逆反應移動,B的體積分數(shù)增大,圖象與實際不符,故B錯誤;C.密度=質(zhì)量÷體積,混合氣體的質(zhì)量和體積都不變,密度不變,故C錯誤;D.P3<P4,增大壓強,平衡向正反應移動,混合氣體總的物質(zhì)的量減小,混合氣體的總質(zhì)量不變,平均摩爾質(zhì)量增大。溫度升高平衡向逆反應移動,混合氣體總的物質(zhì)的量增大,平均相對分子質(zhì)量減小,圖象與實際不相符,故D錯誤。故選A。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】分類是學習和研究化學的一種重要方法.下列分類不合理的是( )
A.Na2O、Na2O2都屬于氧化物 B.H2SO4、CH3COOH都屬于酸
C.燒堿、純堿都屬于堿 D.Na2CO3、NaHCO3都屬于鹽
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】將下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽的順序排列正確的是( )
A.硫酸、純堿、石膏
B.氫硫酸、燒堿、綠礬
C.硫酸、乙醇、醋酸鈉
D.磷酸、熟石灰、苛性鉀
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】三草酸合-鐵(III)酸鉀K3 [Fe(C2O4)3]·3H2O (Mr=491)為綠色晶體,易溶于水,難溶于乙醇等有機溶劑。110℃下可失去結(jié)晶水,230℃時即分解,是制備負載型活性鐵催化劑的主要原料。以硫酸亞鐵銨為原料制備三草酸合鐵(III)酸鉀晶體的流程如下所示:
請回答下列問題:
(1)實驗室中也可用Fe3+鹽代替硫酸亞鐵銨來制備該晶體,需先用堿液沉淀Fe3+,若用同濃度的NaOH溶液或氨水通過相同操作來沉淀,選擇______能獲得顆粒較大的Fe(OH)3。
(2)氧化過程中采用水浴加熱,控制最佳溫度為40℃,理由是_______,發(fā)生反應的化學方程式為_______。氧化完全后需將所得溶液煮沸,目的是__________________。
(3)關(guān)于過程X的下列說法中不正確的是________________。
A.可采用冷卻和向溶液中加入乙醇的方法促使晶體析出
B.為了快速得到較干燥的固體,可以采用抽濾的方法
C.洗滌晶體時,可先用少量水洗,再用乙醇洗
D.可用加熱烘干的方法得到較干燥的晶體
(4)為了分析產(chǎn)品純度,進行如下操作:
準確稱取產(chǎn)品0.9350g,配制成250mL溶液。每次移取25.00mL置于錐形瓶中,加入足量稀H2SO4酸化,將C2O42-轉(zhuǎn)化為H2C2O4,用0.0100mol/LKMnO4溶液滴定至終點,現(xiàn)象是_______。平行測定三次,消耗KMnO4的體積分別為20.02mL,19.98mL,20.00mL,則所得粗產(chǎn)品的純度為_________________。(已知:5 H2C2O4+2 MnO4-+6H+=10CO2↑+2Mn2++8H2O)
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】設(shè)阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值為,下列敘述正確的是( )
A.標準狀況下,22.4L四氯化碳含有的分子數(shù)為NA
B.1 mol硫酸鉀中陰離子所帶的電荷數(shù)為2NA
C.0.5 molL﹣1NaOH溶液中 Na+數(shù)為0.5NA
D.常溫常壓下,16g氧氣所含電子數(shù)為NA
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知某化學反應的平衡常數(shù)表達式為K=,在不同的溫度下該反應的平衡常數(shù)如表所示:
t/℃ | 700 | 800 | 830 | 1000 | 1200 |
K | 1.67 | 1.11 | 1.00 | 0.60 | 0.40 |
下列有關(guān)敘述正確的是
A. 1000℃時,反應 1/2CO(g)+1/2H2O(g)1/2CO2(g)+1/2H2(g)的平衡常數(shù)為0.3
B. 上述反應的正反應是吸熱反應
C. 若在1L的密閉容器中通入CO2和H2各1mol,5min后溫度升高到830℃,此時測得CO2為0.5mol時,該反應達到平衡狀態(tài)
D. 若平衡濃度符合下列關(guān)系式:=,則此時的溫度為1200℃
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】銅與濃硝酸反應得到硝酸銅溶液和NO2、N2O4、NO 混合氣體,這些氣體與3.36LO2(標況)混合后通入水中,所有氣體恰好完全被水吸收生成硝酸,則消耗銅的質(zhì)量為( )
A.6.4g B.9.6g C.19.2g D.無法計算
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某校化學學習小組設(shè)計了兩組實驗來探究元素周期律。
Ⅰ.甲組同學為驗證鹵素單質(zhì)氧化性的相對強弱,用下圖所示裝置進行實驗(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗)。
實驗過程及現(xiàn)象:
Ⅰ.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸。
Ⅱ.當B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時,夾緊彈簧夾。
Ⅲ.當B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時,關(guān)閉活塞a。
Ⅳ.打開活塞b,將少量C中溶液滴入D中,關(guān)閉活塞b,取下D振蕩。靜
置后CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色。
請回答下列有關(guān)問題:
(1)驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現(xiàn)象是______________________________。
(2)B和C儀器口盛放浸有NaOH溶液的棉花的作用_______________________。
(3)過程Ⅲ實驗的目的是_____________________________。
(4)由此實驗得出的結(jié)論:同主族元素從上到下,原子半徑逐漸增大,得電子能力逐漸_____________ (填“減弱”或“增強”)。
Ⅱ.乙組同學設(shè)計了如圖1裝置來一次性完成驗證C、Si、S非金屬性強弱的實驗研究。
(1)A中所盛溶液的名稱是__________。
(2)B儀器的名稱是____________。
(3)燒杯C中發(fā)生反應的離子方程式為_____________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com