【題目】X、Y、Z、W、M為短周期主族元素,25°C時(shí),其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物(濃度均為 0.01mol·L-1)溶液的pH和原子半徑的關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是
A. 最簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:Z>W
B. Y的最高價(jià)氧化物的電子式為:
C. W的氣態(tài)氫化物是強(qiáng)酸
D. X、M兩種元素形成的簡(jiǎn)單離子半徑大小順序:X>M
【答案】C
【解析】
X、Y、Z、W、M 均為常見的短周期主族元素,由常溫下,其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物溶液(濃度均為 0.01mol·L-1)的pH,X的pH=2,為一元強(qiáng)酸,則為硝酸,X為N元素,Y的半徑大于N,且酸性較硝酸弱,應(yīng)為C元素;Z的原子半徑大于C,Z的最高價(jià)含氧酸為一元強(qiáng)酸,則Z為Cl,W的原子半徑大于Cl,且對(duì)應(yīng)的酸的pH小于2,應(yīng)為硫酸,W為S元素;M的原子半徑最大,且0.01mol·L-1W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物溶液的pH為12,可知W為Na,以此解答該題。
由以上分析可知X、Y、Z、W、M分別為N、C、Cl、S、Na。
A. Z、W為Cl、S,氯化氫比硫化氫穩(wěn)定,最簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:Z>W,故A正確;
B. Y為C,Y的最高價(jià)氧化物的電子式為:,故B正確;
C. W為硫,W的氣態(tài)氫化物硫化氫是弱酸,故C錯(cuò)誤;
D. X、M 簡(jiǎn)單離子具有相同的核外電子排布,核電荷數(shù)越大,離子半徑越小,故D正確;
故選C。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組進(jìn)行兩組電解實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一:已知固體電解質(zhì)只有特定離子才能移動(dòng)。按照下圖裝置研究α-AgI固體電解質(zhì)導(dǎo)體是Ag+導(dǎo)電還是I-導(dǎo)電;
實(shí)驗(yàn)二:用惰性電極電解硫酸銅和鹽酸混合液,對(duì)產(chǎn)生的氣體進(jìn)行研究。
關(guān)于以上實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)一:若α-AgI固體是Ag+導(dǎo)電,則通電一段時(shí)間后的晶體密度不均勻
B. 實(shí)驗(yàn)一:若α-AgI固體是I-導(dǎo)電,則通電一段時(shí)間后的晶體密度仍均勻
C. 實(shí)驗(yàn)二:若陽(yáng)極為純凈氣體,陰、陽(yáng)兩極產(chǎn)生的氣體體積比可能≥1
D. 實(shí)驗(yàn)二:若陽(yáng)極為混合氣體,陰、陽(yáng)兩極產(chǎn)生的氣體體積比可能≥1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列生活中常見物質(zhì)主要成分的化學(xué)式表示正確的是( )
A.鐵紅—Fe2O3B.漂白粉—NaClO
C.生石灰—Ca(OH)2D.純堿—NaHCO3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì))鈦呈銀白色,因它堅(jiān)硬、強(qiáng)度大、耐熱、密度小,被稱為高技術(shù)金屬。目前生產(chǎn)鈦采用氯化法,即將金紅石或鈦鐵礦與焦炭混合,通入氯氣并加熱制得TiCl4:2FeTiO3+7Cl2+6C2TiCl4+2FeCl3+6CO; TiO2+2Cl2+2CTiCl4+2CO
將TiCl4蒸餾并提純,在氬氣保護(hù)下與鎂共熱得到鈦:TiCl4+2MgTi+2MgCl2
MgCl2和過量Mg用稀鹽酸溶解后得海綿狀鈦,再在真空熔化鑄成鈦錠。請(qǐng)回答下列問題:
(1)基態(tài)鈦原子的價(jià)電子排布式為 。
(2)與CO互為等電子體的離子為 (填化學(xué)式)。
(3)在CH2Cl2、C6H6、CO2、C2H4中,碳原子采取sp1雜化的分子有 。
(4)TiCl4在常溫下是無色液體,在水或潮濕空氣中易水解而冒白煙。則TiCl4屬于 (填“原子”、“分子”或“離子”)晶體。
(5)與鈦同周期的另一種元素鈷(Co)可形成分子式均為Co(NH3)5BrSO4的兩種配合物,其中一種化學(xué)式為[Co(NH3)5Br]SO4,往其溶液中加BaCl2溶液時(shí),現(xiàn)象是 ;往另一種配合物的溶液中加入BaCl2溶液時(shí),無明顯現(xiàn)象,若加入AgNO3溶液時(shí),產(chǎn)生淡黃色沉淀,則第二種配合物的化學(xué)式為 。
(6)在自然界中TiO2有金紅石、板鈦礦、銳鈦礦三種晶型,其中金紅石的晶胞如右圖所示,則其中Ti4+的配位數(shù)為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】短周期的三種元素X、Y、Z,已知X元素的原子最外只有一個(gè)電子,Y元素的原子M層上的電子數(shù)是它K層和L層電子總數(shù)的一半,Z元素原子的L層上的電子數(shù)比Y元素原子的L層上的電子數(shù)少2個(gè),則這三種元素所組成的化合物的化學(xué)式不可能的是( )
A. X3YZ4 B. X3YZ3 C. X2YZ4 D. X4Y2Z7
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某強(qiáng)酸性溶液X可能含有Fe2+、A13+、NH4+、CO32-、SO32-、SO42-、C1-中的若干種,現(xiàn)取X溶液進(jìn)行連續(xù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程及產(chǎn)物如圖.說法正確的是
A. X中肯定存在Fe2+、A13+、NH4+、SO42- B. X中不能確定的離子是 A13+和C1-
C. 沉淀I一定是Al(OH)3 D. 溶液E和氣體F不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列試劑的保存方法錯(cuò)誤的是( )
A.少量的鈉保存在煤油中
B.亞硫酸鈉固體密封保存
C.保存氯化亞鐵溶液時(shí)加入銅粉以防止氧化
D.濃硝酸保存在棕色試劑瓶中并置于冷暗處
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行試驗(yàn)探究,請(qǐng)回答下列問題:
(1)為準(zhǔn)確讀取量氣管的讀數(shù),除視線應(yīng)與量氣管凹液面最低處向平,還應(yīng)注意 。若考慮分液漏斗滴入燒瓶中液體的體積(假設(shè)其它操作都正確),則測(cè)得氣體的體積將 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
(2)若在燒瓶中放入生鐵,用此裝置驗(yàn)證生鐵在潮濕空氣中發(fā)生吸氧腐蝕。
①通過分液漏斗向燒瓶中加入的試劑可選用下列 (填序號(hào))
a.NaOH溶液 B.C2H5OH c.NaCl溶液 D.稀硫酸
②能證明生鐵在潮濕空氣中發(fā)生吸氧腐蝕的現(xiàn)象是 。
(2)若燒瓶中放入粗銅片(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),分液漏斗內(nèi)放稀硝酸,通過收集并測(cè)量NO氣體的體積來探究粗銅樣品的純度。你認(rèn)為此方法是否可行 (填“可行”或“不可行”,若填“不可行”請(qǐng)說明原因)。
(3)為探究MnO2在H2O2制取O2過程中的作用,將等量的H2O2加入燒瓶中,分別進(jìn)行2次實(shí)驗(yàn)(氣體體積在同一狀況下測(cè)定):
序號(hào) | 燒瓶中的物質(zhì) | 測(cè)得氣體體積 |
實(shí)驗(yàn)1 | 20 mL H2O2,足量MnO2 | V1 |
實(shí)驗(yàn)2 | 20 mL H2O2,足量MnO2和稀硫酸 | V1<V2<2V1 |
若實(shí)驗(yàn)1中MnO2的作用是催化劑,則實(shí)驗(yàn)2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)若燒瓶中放入鎂鋁合金,分液漏斗內(nèi)放NaOH溶液,分別進(jìn)行四次實(shí)驗(yàn),測(cè)得以下數(shù)據(jù)(氣體體積均已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況):
編號(hào) | 鎂鋁合金質(zhì)量 | 量氣管第一次讀數(shù) | 量氣管第二次讀數(shù) |
Ⅰ | 1.0 g | 10.00 mL | 346.30 mL |
Ⅱ | 1.0 g | 10.00 mL | 335.50 mL |
Ⅲ | 1.0 g | 10.00 mL | 346.00 mL |
Ⅳ | 1.0 g | 10.00 mL | 345.70 mL |
則鎂鋁合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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