20.15.8gKMnO4與100mL12mol/L(過(guò)量)濃鹽酸充分反應(yīng),化學(xué)方程式如下:2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,通過(guò)計(jì)算回答:
(1)產(chǎn)生的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積.
(2)被氧化HCl的物質(zhì)的量.
(3)在反應(yīng)后的溶液中加足量的AgNO3溶液可生成沉淀的質(zhì)量.

分析 (1)根據(jù)n=$\frac{m}{M}$計(jì)算KMnO4的物質(zhì)的量,根據(jù)方程式計(jì)算生成氯氣的物質(zhì)的量,再根據(jù)V=nVm計(jì)算氯氣的體積;
(2)被氧化的HCl生成氯氣,根據(jù)氯原子守恒計(jì)算;
(3)根據(jù)氯原子守恒計(jì)算反應(yīng)后溶液中n(Cl-),根據(jù)氯離子守恒可知n(AgCl)=n(Cl-),再根據(jù)m=nM計(jì)算.

解答 解:(1)15.8g高錳酸鉀的物質(zhì)的量為:$\frac{15.8g}{158g/mol}$=0.1mol,濃鹽酸的物質(zhì)的量為0.1L×12mol/L=1.2mol,則
2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl+5Cl2↑+8H2O
2mol    16mol           5mol
0.1mol 0.8mol          0.25mol
這說(shuō)明反應(yīng)中濃鹽酸是過(guò)量的,因此生成的氯氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為0.25mol×22.4L/mol=5.6L,
答:產(chǎn)生的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積5.6L;
(2)被氧化的氯化氫生成了氯氣,因此根據(jù)氯原子守恒可知,被氧化的氯化氫的物質(zhì)的量為:0.25mol×2=0.5mol,答:被氧化HCl的物質(zhì)的量為0.5mol;
(3)根據(jù)氯原子守恒可知,溶液中氯離子的物質(zhì)的量=1.2mol-0.5mol=0.7mol,則根據(jù)氯原子守恒可知生成的氯化銀的物質(zhì)的量是0.7mol,氯化銀的質(zhì)量為:0.7mol×143.5g/mol=100.45g,答:生成沉淀的質(zhì)量為:100.45g.

點(diǎn)評(píng) 本題考查根據(jù)方程式計(jì)算、氧化還原反應(yīng)計(jì)算,難度不大,注意(2)(3)中利用守恒進(jìn)行計(jì)算,結(jié)合計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.A、B、C為短周期元素,它們的位置關(guān)系如圖所示,已知B、C兩元素原子序數(shù)之和是A元素的原子序數(shù)的4倍,則
(1)A、B、C的元素符號(hào)分別為:AO、BP、CS.B在周期表中的位置第三周期第VA族.
(2)C的離子結(jié)構(gòu)示意圖為,A的氫化物分子式為H2O;
(3)B、C的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镠ClO4>H3PO4,比較B、C氫化物穩(wěn)定性的強(qiáng)弱是HCl>PH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行鐵跟水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)硬質(zhì)試管中發(fā)生的化學(xué)方程式為3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(2)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中所產(chǎn)生氣體的方法是將所得的氣體在導(dǎo)管出口處點(diǎn)燃,導(dǎo)管上方罩一個(gè)干燥的燒杯,若產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰同時(shí)燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,證明產(chǎn)生的氣體是氫氣.
(3)如果要測(cè)量實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體體積,可以采用下列實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)將虛線內(nèi)裝置圖的導(dǎo)管補(bǔ)充完整.(在答題卡上作圖)
(4)某同學(xué)對(duì)反應(yīng)后硬質(zhì)試管中剩余固體物質(zhì)的成分進(jìn)行了研究,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).(實(shí)驗(yàn)限選試劑:鹽酸,NaOH溶液、FeCl3溶液、KMnO4溶液、CuSO4溶液、KSCN溶液)
實(shí)驗(yàn)操作主要現(xiàn)象結(jié)論或解釋
步驟1:取少量固體于試管中,加入足量 ①氯化鐵溶液.固體減少且剩余,
淡黃色溶液變淺.
固體中含有金屬鐵
步驟2:分離步驟1的剩余固體于另一試管中,加入足量 ②鹽酸,將反應(yīng)后溶液分成甲、乙兩份.固體全部消失.反應(yīng)的化學(xué)方程式 ③
Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+H2O.
步驟3:在步驟2的甲溶液中加入幾滴 ④高錳酸鉀溶液.紫紅色褪去.溶液中含有Fe2+
步驟4:在步驟2的乙溶液中加入幾滴⑤KSCN溶液.溶液變成紅色.溶液中含有Fe3+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.常溫下1體積pH=2.5的鹽酸與10體積某一元強(qiáng)堿溶液恰好完全反應(yīng),則該堿溶液的pH等于( 。
A.9.0B.9.5C.1 0.5D.1 1.0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列方法或操作正確且能達(dá)到預(yù)期目的是( 。
序號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>方法及操作
比較水和乙醇中羥基氫的活潑性強(qiáng)弱用金屬鈉分別與水和乙醇反應(yīng)
欲證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵滴入KMnO4酸性溶液,看紫紅色是否褪去
證明蛋白質(zhì)在某些無(wú)機(jī)鹽溶液作用下發(fā)生變性向雞蛋清溶液中加入飽和硫酸銅溶液,有沉淀析出;再把沉淀加入蒸餾水中
檢驗(yàn)溴乙烷中的溴元素將少量溴乙烷與NaOH溶液混合共熱,充分反應(yīng)并冷卻后,向溶液中加稀HNO3酸化,再滴加AgNO3溶液
判斷不同反應(yīng)的反應(yīng)速率的大小比較不同反應(yīng)的反應(yīng)熱數(shù)據(jù)的大小
A.①③④B.②③④C.①②④D.②③⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.可以驗(yàn)證硫元素的非金屬性比氯元素弱的事實(shí)是( 。
①S在常溫下是固體單質(zhì),Cl2在常溫下是氣體
②向氫硫酸溶液中滴入氯水有單質(zhì)硫生成
③硫、氯氣分別與鐵反應(yīng),其產(chǎn)物是FeS、FeCl3
④高氯酸(HClO4)的酸性比硫酸強(qiáng)
⑤氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:H2S<HCl.
A.①②④B.②④C.②③④⑤D.①③⑤

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12.下表為元素周期表的一部分,列出了10種元素在元素周期表中的位置.試回答下列問(wèn)題:

(1)元素⑦的氫化物分別與②和⑧的單質(zhì)反應(yīng)的離子方程式為:2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑,Cl2+H2O=H++Cl-+HClO.
(2)元素②和⑤的最高價(jià)氧化物的水化物相互反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH+Al(OH)3=NaAlO2+2H2O.
(3)元素⑩的原子序數(shù)為26,該元素在地殼中的含量居第四位,是目前應(yīng)用最廣泛的一種金屬,其單質(zhì)與⑧的氫化物的水溶液反應(yīng)的離子方程式為Fe+2H+=Fe2++H2↑.
(4)⑥與⑧形成化合物的化學(xué)式為CCl4,單質(zhì)⑨溶于該化合物所得溶液呈紫色.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.2010年以來(lái)我國(guó)嚴(yán)格抑制了稀土資源的開(kāi)發(fā)和出口,從而引起了美國(guó)等西方國(guó)家的不滿和恐慌.下列有關(guān)稀土資源${\;}_{62}^{144}$Sm和${\;}_{62}^{150}$Sm的說(shuō)法正確的是( 。
A.${\;}_{62}^{144}$Sm和${\;}_{62}^{150}$Sm互為同位素
B.${\;}_{62}^{144}$Sm和${\;}_{62}^{150}$Sm的質(zhì)量數(shù)相同
C.${\;}_{62}^{144}$Sm和${\;}_{62}^{150}$Sm是同一種核素
D.${\;}_{62}^{144}$Sm和${\;}_{62}^{150}$Sm的核外電子數(shù)和中子數(shù)均為62

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.短周期元素甲、乙、丙、丁的原子序數(shù)依次增大,甲和乙形成的氣態(tài)化合物的水溶液顯堿性,乙位于第VA族,甲和丙同主族,丁原子最外層電子數(shù)與電子層數(shù)相等.則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.離子半徑:丙>。疽
B.單質(zhì)的還原性:。颈炯
C.乙、丙、丁的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能相互反應(yīng)
D.甲、乙、丙的氧化物均只有一種

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