相同質(zhì)量的SO2和SO3它們之間的關(guān)系是
A.所含硫原子的物質(zhì)的量之比為1:1
B.氧原子的物質(zhì)的量之比為3:2
C.氧元素的質(zhì)量比為5:6
D.硫元素的質(zhì)量比為4:5
科目:高中化學 來源:2014-2015學年寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)報道,在300℃、70MPa下由二氧化碳和氫氣合成乙醇已成為現(xiàn)實,其反應(yīng)的化學方程式為:2CO2(g)+6H2(g)CH3CH2OH(g)+3H2O(g)。下列敘述正確的是
A.當v(CO2)=2v(CH3CH2OH)時,反應(yīng)一定達到平衡狀態(tài)
B.當平衡向正方向移動時,平衡常數(shù)一定增大
C.增大壓強,可提高CO2和H2的轉(zhuǎn)化率
D.相同條件下,2 mol氫原子所具有的能量等于1 mol氫分子所具有的能量
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖北省高二上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
SO2通過下列工藝流程可以制取化工原料H2SO4和清潔能源H2。下列說法正確的是
A.電解槽中也可以用鐵電極代替石墨作為陽極
B.原電池中負極的電極反應(yīng)為:SO2+2H2O-4e-=SO42-+4H+
C.該工藝流程用總反應(yīng)的化學方程式表示為:SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4
D.該生產(chǎn)工藝的優(yōu)點是Br2被循環(huán)利用,原電池產(chǎn)生的電能可以充分利用,還能獲得清潔能源
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖北省高二上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
A.恒容密閉容器中的反應(yīng)3A(g)B(g)+c(g),平衡后再充入少量A氣體,A的轉(zhuǎn)化率增大
B.SO2的催化氧化是一個放熱的反應(yīng),所以升高溫度,反應(yīng)的速率減慢
C.用鐵片和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時,改用98%的濃硫酸可以加快產(chǎn)生氫氣的速率
D.反應(yīng)NH3(g)+HCl(g NH4C1(s) ΔH<O在任何條件下均能自發(fā)進行
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年河南省高一上學期月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
選擇下列實驗方法分離物質(zhì),將分離方法的序號填在橫線上
A 萃取分液法 B 結(jié)晶法 C 分液法 D 蒸餾法 E 過濾法
①_____分離飽和食鹽水與沙子的混合物。
②_____分離水和汽油的混合物。
③_____分離四氯化碳(沸點為76.75℃)和甲苯(沸點為110.6℃)的混合物。
④____從碘的水溶液里提取碘。
⑤_____從硝酸鉀和氯化鈉的混合液中獲得硝酸鉀。
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年河南省高一上學期月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學實驗操作或事故處理方法正確的是
A.不慎將酸濺到眼中,應(yīng)立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛
B.為防止試管破裂,加熱固體時試管口一般要略高于試管底
C.蒸餾實驗時,將溫度計的水銀球插入液體中
D.配制硫酸溶液時,可先在量筒中加入一定體積的水,邊攪拌條件下邊加入濃硫酸
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年河南省高一上學期月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
選擇萃取劑將碘水中的碘萃取出來,這種萃取劑應(yīng)具備的性質(zhì)是
A.不溶于水,且必須易與碘發(fā)生化學反應(yīng)
B.不溶于水,且比水更容易使碘溶解
C.不溶于水,且必須比水密度大
D.不溶于水,且必須比水密度小
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年廣東省中山市高一上學期月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.22g CO2與標準狀況下11.2L HCl含有相同的分子數(shù)
B.22.4L N2含有阿伏伽德羅常數(shù)個氮分子
C.在標準狀況下,22.4L水的質(zhì)量為18g
D.32g O2占有的體積約為22.4L
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市高二上學期期中化學(文)試卷(解析版) 題型:?????
人生病時要合理用藥。下列藥品與其作用相匹配的是
A.氫氧化鋁:中和過多胃酸 B.阿司匹林:消炎抗菌
C.青霉素:解熱鎮(zhèn)痛 D.醫(yī)用碘酒:人體補碘
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