【題目】常溫下,0.1 mol/L 的HA溶液中c(OH-)/c(H+)=1×10-8,下列敘述中正確的是( )
A.0.01 mol/L的HA溶液中c(H+)=1×10-4 mol/L
B.pH=3的HA溶液與pH=11的NaOH溶液等體積混合后所得溶液中:c(Na+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+)
C.濃度均為0.1mol/L 的HA溶液和NaA溶液等體積混合后所得溶液顯酸性,則:c(OH-)-c(H+)<c(HA)-c(A-)
D.pH=3的HA溶液與pH=11的NaOH溶液按體積比1:10混合后所得溶液中:c(OH-)+c(A-)=c(H+)+c(Na+)
【答案】D
【解析】
試題分析:A、溶液中c(OH-)/c(H+)=1×10-8,Kw=c(H+)c(OH-)=1×10-14,兩式中的氫離子濃度是溶液中酸電離出的,氫氧根離子濃度是水電離出的,聯(lián)立解得c(H+)=0.001mol/L,故A錯誤;B、相同體積的PH=3的HA溶液與PH=11的NaOH溶液中HA的物質的量比NaOH多,混合后溶液顯酸性,離子濃度大小順序應為c(A-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-),故B錯誤;C、濃度均為0.1 molL-1的HA溶液和NaA溶液等體積混合后所得溶液顯酸性,說明HA的電離程度大于酸根離子水解程度,溶液中存在電荷守恒c(OH-)+c(A-)=c(H+)+c(Na+),存在物料守恒2c(Na+)=c(HA)+c(A-),c(OH-)-c(H+)=c(Na+)-c(A-)=-c(A-)=>c(HA)-c(A-),c(HA)-c(A-)為負值,故C錯誤;D、任何電解質溶液中都存在電荷守恒,根據(jù)電荷守恒得c(OH-)+c(A-)=c(H+)+c(Na+),故D正確;故選D。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】W、X、Y、Z、V五種主族元素,它們在周期表中的位置如圖,W、X、Y、Z屬于短周期元素,W的質子數(shù)為Y的兩倍。下列說法不正確的是( )
A. Y的最簡單氫化物的沸點比W的最簡單氫化物的沸點高
B. X元素含氧酸的酸性強于W元素含氧酸的酸性
C. 根據(jù)在周期表中的位置,可用推測V具有半導體特性
D. X的單質在水溶液中可置換出W
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】從宏觀現(xiàn)象探究微觀本質是重要的化學學科素養(yǎng)。以FeCl3溶液為實驗研究對象,探究其與堿性物質之間的復雜多樣性。實驗如下:
(1)①中反應的離子方程式是_________________。
(2)②中逸出的無色氣體是_______________。
(3)對于③中的實驗現(xiàn)象,同學們有諸多猜測,繼續(xù)進行實驗:
Ⅰ.甲、壑械募t棕色溶液少許,滴入少量鹽酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀。 甲得出結論:FeCl3與Na2SO3發(fā)生了氧化還原反應,離子方程式是______________。
Ⅱ.乙認為甲的實驗不嚴謹,重新設計并進行實驗,證實了甲的結論是正確的。其實驗方案是、裰兴萌芤荷僭S進行__________離子的檢驗。
(4)受以上實驗的啟發(fā),同學們對pH≈8的1mol/LNaF溶液與FeCl3溶液混合時的現(xiàn)象產(chǎn)生了好奇并進行實驗:
實驗操作及現(xiàn)象 | ④向2mL0.2mol/L FeCl3溶液中滴入2mL1mol/LNaF溶液。溶液變無色 |
⑤向2mL0.2mol/L FeCl3溶液中滴入2mL蒸餾水,溶液顏色變淺 |
Ⅰ.⑤的實驗目的是___________。
Ⅱ.為探究④中溶液變無色的原因,進行如下實驗:
資料顯示:FeF3溶液為無色。
用平衡移動原理解釋紅褐色沉淀產(chǎn)生的原因:_______________。
(5)根據(jù)實驗,F(xiàn)eCl3溶液與堿性物質之間的反應的多樣性與_____________________有關。
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【題目】在一密閉容器中進行反應:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)。反應從正反應開始。下列說法錯誤的是
A. 反應開始時,正反應速率最大 B. 反應開始時,v逆(NH3)=0
C. v(H2)∶v(NH3)=3∶2時,反應達到平衡狀態(tài) D. 單位時間內,消耗n mol N2的同時生成3n mol H2 ,此時該反應達到平衡狀態(tài)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】決定金屬性強弱的是
A. 1個金屬原子失去電子的多少
B. 1 mol金屬與酸反應放出氫氣的多少
C. 1 mol金屬失去電子的多少
D. 金屬原子失去電子的難易程度
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】科學家及其提出學說與貢獻的敘述不對應的是( )
A. 道爾頓提出原子學說
B. 湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,并提出原子結構軌道模型
C. 舍勒發(fā)現(xiàn)了氯氣
D. 盧瑟福根據(jù)α粒子散射現(xiàn)象,提出了帶核的原子結構模型
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 75%的酒精常用作環(huán)境消毒劑
B. 煤進行氣化和液化加工可獲得清潔燃料
C. 蠶絲和油脂都屬于天然高分子化合物
D. 合成纖維和光導纖維都是新型無機非金屬材料
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列配合物的配位數(shù)不是6的是
A. K3[Fe(SCN)6] B. Na2[SiF6]
C. Na3[AlF6] D. [Cu(NH3)4]Cl2
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(1) 某興趣小組在實驗室探究工業(yè)合成硝酸的化學原理。
①氨的催化氧化:圖a是探究氨的催化氧化的簡易裝置,實驗中觀察到錐形瓶中鉑絲保持紅熱,有紅棕色氣體生成或白煙產(chǎn)生。白煙的成分是____(填化學式)。
②NO2的吸收:如圖b所示,將一瓶NO2倒置于水槽中,在水下移開玻璃片,可觀察到的現(xiàn)象是____。
(2) 該興趣小組又用如下裝置圖驗證NO2的氧化性和NO的還原性。
請回答下列問題:
①寫出甲中反應的離子方程式:_____________________。
②說明NO2具有氧化性的現(xiàn)象是____________________。
③說明NO具有還原性的操作和現(xiàn)象是_________________。
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