在一定溫度下,2L密閉容器內(nèi)某一反應(yīng)中氣體M、氣體N的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示,
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NM
2NM

(2)比較t2、t3時(shí)刻,正逆反應(yīng)速率大。ㄓ肰、V表示),t2時(shí)刻
V>V
V>V
;t3時(shí)刻
V=V
V=V
;
(3)若t2=2min,計(jì)算反應(yīng)開(kāi)始至t2時(shí)刻,M的平均化學(xué)反應(yīng)速率為:
0.5
0.5
mol/(L?min).
(4)t3時(shí)刻化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡,請(qǐng)寫(xiě)出3個(gè)可以提高此時(shí)該反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)速率的方法
升溫、使用催化劑、增大壓強(qiáng)、提高反應(yīng)物濃度任意三個(gè)
升溫、使用催化劑、增大壓強(qiáng)、提高反應(yīng)物濃度任意三個(gè)
分析:(1)根據(jù)物質(zhì)的量的變化判斷反應(yīng)物和生成物,根據(jù)物質(zhì)的量的變化之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比書(shū)寫(xiě)方程式;
(2)首先判斷各時(shí)間時(shí)是否達(dá)到平衡狀態(tài),進(jìn)而判斷正逆反應(yīng)速率關(guān)系;
(3)根據(jù)c=
△c
△t
計(jì)算反應(yīng)速率;
(4)從外界條件對(duì)反應(yīng)速率的影響進(jìn)行分析.
解答:解:(1)由圖象可以看出,反應(yīng)中N的物質(zhì)的量減小,M的物質(zhì)的量增多,則N為反應(yīng)物,M為生成物,
且△n(N):△n(M)=6mol:3mol=2:1,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NM,
故答案為:2NM;
(2)t2時(shí)刻,反應(yīng)沒(méi)有達(dá)到平衡狀態(tài),N的物質(zhì)的量繼續(xù)減小,則反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動(dòng),故V>V,t3時(shí)刻各物質(zhì)的量不變,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),則V=V,
故答案為:V>V;V=V;
(3)若t2=2min,計(jì)算反應(yīng)開(kāi)始至t2時(shí)刻,M的平均化學(xué)反應(yīng)速率為:v(M)=
2mol
2L
2min
=0.5mol/(L?min),
故答案為:0.5mol/(L?min);
(4)升溫、使用催化劑、增大壓強(qiáng)、提高反應(yīng)物濃度都能增大反應(yīng)速率,
故答案為:升溫、使用催化劑、增大壓強(qiáng)、提高反應(yīng)物濃度任意三個(gè).
點(diǎn)評(píng):本題考查較為綜合,涉及化學(xué)方程式的判斷、化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷、反應(yīng)速率的計(jì)算以及影響反應(yīng)速率的因素等問(wèn)題,題目難度不大,注意平衡狀態(tài)與正逆反應(yīng)速率的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定溫度下,l mol X和n mol Y在體積為2L的密     閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):(    )

X(g)+Y(g)2Z(g)+M(s),5min后達(dá)到平衡,此時(shí)生成2a mol Z。下列說(shuō)法正確的是                                                        

    A.用X表示此反應(yīng)的反應(yīng)速率是(0.1—0.2a)mol·(L·min)-1

    B.當(dāng)混合氣體的質(zhì)量不再發(fā)生變化時(shí),說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

    C.向平衡后的體系中加入l mol M,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

    D.向上述平衡體系中再充入l mol X,v(正)增大,v(逆)減小,平衡正向移動(dòng)

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