分析 (1)A極生成水,氫氣被氧化,為負(fù)極反應(yīng),電子從負(fù)極經(jīng)導(dǎo)線流向正極;
(2)由反應(yīng)2Zn+O2+4H+═2Zn2++2H2O可知,Zn被氧化生成n2+,為負(fù)極反應(yīng).
解答 解:(1)A極生成水,氫氣被氧化,為負(fù)極反應(yīng),電子從負(fù)極經(jīng)導(dǎo)線流向正極,故答案為:負(fù);流出;
(2)由反應(yīng)2Zn+O2+4H+═2Zn2++2H2O可知,Zn被氧化生成n2+,為負(fù)極反應(yīng),電極方程式為Zn-2e-=Zn2+,故答案為:Zn;Zn-2e-=Zn2+.
點評 本題考查化學(xué)電源新型電池以及原電池的工作原理,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握原電池的工作原理以及電極反應(yīng),題目難度不大,本題注意基礎(chǔ)知識的積累.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)CO2(g)+C(s)═2CO(g) 的△H>0,△S>0 | |
B. | 用聚碳酸酯代替聚乙烯等傳統(tǒng)塑料,可消除被色污染 | |
C. | CO(NH2)2與NH4CNO互為同分異構(gòu)體,兩者化學(xué)性質(zhì)相同 | |
D. | 侯氏制堿法的工藝過程中應(yīng)用了物質(zhì)溶解度的差異 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗編號 | 初始pH | 廢水樣品體積/mL | 草酸溶液體積/mL | 蒸餾水體積/mL |
① | 4 | 60 | 10 | 30 |
② | 5 | 60 | 10 | 30 |
③ | 5 | 60 |
實驗方案(不要求寫具體操作過程) | 預(yù)期實驗結(jié)果和結(jié)論 |
用等物質(zhì)的量K2SO4•Al2(SO4)3•24H2O代替實驗①中的鐵明礬,控制其他反應(yīng)條件與實驗①相同,進(jìn)行對比實驗 | 反應(yīng)進(jìn)行相同時間后,若溶液中c(Cr2O72-)大于實驗①中c(Cr2O72-),則假設(shè)一成立;若兩溶液中的c(Cr2O72-)相同,則假設(shè)一不成立 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 元素原子的核外電子排布呈周期性變化 | |
B. | 元素的化合價呈周期性變化 | |
C. | 元素原子的金屬性、非金屬性呈周期性變化 | |
D. | 元素的原子半徑呈周期性變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | pH=3的鹽酸和pH=11的氨水等體積混合 | |
B. | 0.1mol/L的鹽酸和0.1mol/L的氫氧化鋇溶液等體積混合 | |
C. | pH=3的醋酸和pH=11的氫氧化鋇溶液等體積混合 | |
D. | pH=3的硫酸和pH=11的氨水等體積混合 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化鈣溶于水 | B. | 鐵粉溶于稀硫酸 | ||
C. | 鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng) | D. | 氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體混合 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定是第二周期元素 | B. | 一定是同一主族元素 | ||
C. | 可能是第二、三周期元素 | D. | A、B只能形成化合物B2A |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將SO2通入含HClO的溶液中生成H2SO4 HClO的酸性比H2SO4強 | |
B. | 鋁箔在酒精燈火焰上加熱熔化但不滴落 鋁箔表面氧化鋁熔點高于鋁 | |
C. | SiO2可以和堿溶液及酸溶液反應(yīng) SiO2屬于兩性氧化物 | |
D. | 將SO2通入溴水中,溴水褪色 SO2具有漂白性 |
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