化學(xué)反應(yīng)A(g)+3B(g)2C(g)+2D(g),在下列四個(gè)選項(xiàng)中是不同的情況下測(cè)得的不同物質(zhì)的反應(yīng)速率,其中表示該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率最快的是

  A、v(A)=0.2mol/(L·s)     B、V(B)=0.45 mol/(L·S)

  C、v(C)-0.40 mol/(L·min)  D、v(D)=0.6 mol/(L·min)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)圖象可以直觀地描述化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)程或結(jié)果,下列圖象描述正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

附中某化學(xué)興趣小組為探索銅跟濃硫酸的反應(yīng),用下圖所示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn).

郝欣同學(xué)取a g Cu片12mL18mol/L濃H2SO4放入圓底燒瓶中加熱,直到反應(yīng)完畢,最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有一定量的H2SO4和Cu剩余.
請(qǐng)回答:
(1)請(qǐng)寫出Cu與濃H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式
Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+2H2O+SO2
Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+2H2O+SO2
.裝置E中試管D內(nèi)盛品紅溶液,當(dāng)C中氣體集滿,D中有可能觀察到的現(xiàn)象是
品紅溶液褪色
品紅溶液褪色

(2)裝置B的作用是貯存多余的氣體.當(dāng)D處有明顯現(xiàn)象后,關(guān)閉旋塞K,移去酒精燈,但由于作熱的作用,A處仍有氣體產(chǎn)生,此時(shí)B中現(xiàn)象是
試劑瓶中液面下降,長(zhǎng)頸漏斗中液面上升
試劑瓶中液面下降,長(zhǎng)頸漏斗中液面上升
.B中應(yīng)放置的液體:
D
D
(填字母).
A.飽和Na2SO3溶液    B.酸性KMnO4 C.濃溴水    D.飽和NaHSO3溶液
(3)下列藥品中,能夠證明反應(yīng)后的燒瓶中有酸剩余的是
AD
AD

A.Fe粉    B.BaCl2溶液  C.Ag  D.飽和NaHSO3溶液
(4)小明同學(xué)向A中反應(yīng)后的溶液中通入氧氣,發(fā)現(xiàn)銅片全部溶液,且僅生成硫酸銅溶液該化學(xué)反應(yīng)方程式是
2Cu+O2+2H2SO4═2CuSO4+2H2O;
2Cu+O2+2H2SO4═2CuSO4+2H2O;

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知甲、乙、丙為常見(jiàn)單質(zhì),且丙是無(wú)色氣體;A-G均為常見(jiàn)的化合物;B為淡黃色固體,B的式量比A的式量大16,E是形成酸雨的主要物質(zhì),在一定條件下,各物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(產(chǎn)物中水已忽略):

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:G
Na2S
Na2S
,F(xiàn)
SO3
SO3
;
(2)寫出下列變化的化學(xué)方程式B+H2O→丙+C:
2Na2O2+2H2O=O2↑+4NaOH
2Na2O2+2H2O=O2↑+4NaOH

(3)E是一種有毒氣體,工業(yè)上常用生石灰對(duì)E氣體進(jìn)行處理.寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式
CaO+SO2=CaSO3
CaO+SO2=CaSO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

飽和氯水與石灰石的反應(yīng)是制取較濃HClO溶液的方法之一.2005年的《化學(xué)教育》報(bào)道了如下實(shí)驗(yàn)研究:
實(shí)驗(yàn)一、定性研究:
①在試管中加入過(guò)量的塊狀碳酸鈣,再加入約20mL飽和氯水,充分反應(yīng),有少量氣泡產(chǎn)生,溶液黃綠色褪去.②過(guò)濾,將濾液滴在有色布條上,發(fā)現(xiàn)其比氯水的漂白性更強(qiáng).③為了確定反應(yīng)產(chǎn)物,將濾液分為三份,分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
第一份與石灰水混合,立即產(chǎn)生大量白色沉淀;
第二份與稀鹽酸混合,立即產(chǎn)生大量無(wú)色氣體;
將第三份加熱,看到溶液變渾且有大量無(wú)色氣體產(chǎn)生.經(jīng)檢測(cè),上述實(shí)驗(yàn)
中產(chǎn)生的無(wú)色氣體均為CO2氣體.
請(qǐng)回答:
(1)反應(yīng)后所得的溶液漂白性增強(qiáng)的原因是
CaCO3消耗了氯水中的HC1,使Cl2+H2OHCl+HClO平衡向右移動(dòng),HClO濃度增大
CaCO3消耗了氯水中的HC1,使Cl2+H2OHCl+HClO平衡向右移動(dòng),HClO濃度增大

(2)寫出步驟③中第一份及第三份濾液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:第一份
Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O
Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O
;第三份
Ca2++2HCO3-
  △  
.
 
CaCO3↓+CO2↑+H2O
Ca2++2HCO3-
  △  
.
 
CaCO3↓+CO2↑+H2O

(3)請(qǐng)推測(cè)②的濾液中含有的溶質(zhì)除了極少量的氯氣外,還有
HClO、Ca(HCO32、CaCl2
HClO、Ca(HCO32、CaCl2
.(填化學(xué)式)
實(shí)驗(yàn)二、定量研究:
如圖所示,在圓底燒瓶底部,有用塑料網(wǎng)包住的過(guò)量的塊狀碳酸鈣,加入150mL飽和氯水,連接好裝置,待不再產(chǎn)生氣泡后,將塑料網(wǎng)中剩余的石灰石提出液面,再加熱、煮沸燒瓶中的液體,直到量筒中的氣體不再增加.

請(qǐng)回答:
(4)為減少用裝置Ⅲ收集氣體過(guò)程中CO2的損失,且水槽中仍然為水.請(qǐng)你對(duì)裝置Ⅲ進(jìn)行改進(jìn),最簡(jiǎn)單的方法是
在導(dǎo)管末端再連接長(zhǎng)導(dǎo)管,使導(dǎo)管的出口接近量筒底部
在導(dǎo)管末端再連接長(zhǎng)導(dǎo)管,使導(dǎo)管的出口接近量筒底部
;
(5)用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得塑料網(wǎng)內(nèi)的碳酸鈣質(zhì)量減少A g,總共收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況的CO2氣體B L,發(fā)現(xiàn)
BL
22.4L/mol
明顯小于
Ag
100g/mol
.若不考慮實(shí)驗(yàn)中CO2的損失和Ⅱ中可能發(fā)生的微量副反應(yīng)等因素,從化學(xué)反應(yīng)原理來(lái)看,導(dǎo)致這一大小關(guān)系的原因是
碳酸鈣與氯水反應(yīng)生成的Ca(HCO32受熱時(shí),除生成CO2外,還生成了CaCO3
碳酸鈣與氯水反應(yīng)生成的Ca(HCO32受熱時(shí),除生成CO2外,還生成了CaCO3

(6)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),裝置Ⅱ中的液體增多了,其原因是
從圓底燒瓶蒸出的水蒸氣在廣口瓶中冷凝、聚集
從圓底燒瓶蒸出的水蒸氣在廣口瓶中冷凝、聚集

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng)A(g)+3B(g) 2C(g)+D(g)中,各物質(zhì)的平均反應(yīng)速率間的關(guān)系式正確的是                                                    

A.υ(B)=3υ(D)     B. υ(A)=2υ(C)

C.3υ(B)=υ(C)     D.υ(A)=υ(B)

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