氣體A只含X、Y兩種短周期元素,X的原子序數(shù)大于Y的原子序數(shù)。B、D、E是中學(xué)化學(xué)中的常見氣體。各物質(zhì)有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

試回答下列問題:
(1)若氣體A中,X與Y的質(zhì)量比小于3,則氣體A中肯定有( )(寫化學(xué)式)
(2)若氣體A的分子為線形結(jié)構(gòu),且X與Y的質(zhì)量比在數(shù)值上等于X的相對(duì)原子量,則A的化學(xué)式為( )
(3)寫出化學(xué)式:B________ C________ D________ E________ 甲________
(1)H2(2)C2H2(3)CO2;H2O;CO;H2;C。

【錯(cuò)解分析】推斷題的解題關(guān)鍵在于抓住突破口。
【正解】本題突破口不是很明顯?梢詮臍怏wA入手。題中A氣體只含X、Y兩種短周期元素且可燃,符合這兩個(gè)條件的無(wú)機(jī)氣體為H2、CO、H2S;有機(jī)氣體為氣態(tài)烴。確定大范圍之后,再向下思考排除。這些氣體只可能含C、H、O、S中的兩種元素,燃燒產(chǎn)物只可能為CO2、H2O或SO2。B、C都能和固態(tài)單質(zhì)甲高溫反應(yīng)生成氣體,這樣較易想到CO2、H2O都可以高溫與碳單質(zhì)反應(yīng),CO2+CCO+H2,從而確定了B為CO2,C為H2O,D為CO,E為H2,甲為碳單質(zhì),X為碳元素,Y為氫元素。(1)中若X、Y的質(zhì)量比等于3,A化學(xué)式為CH4,但其質(zhì)量比小于3,含氫量更高,只能含H2。(2)中A也只能為C2H2了。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

已知某物質(zhì)A有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

根據(jù)上圖關(guān)系及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)A是       ,B是       ,G是       ,X是       (均填化學(xué)式)。
(2)寫出反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式                                           。
(3)寫出反應(yīng)Ⅲ的離子方程式                                           。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

氟化鈉是一種重要的氟鹽,主要用作農(nóng)業(yè)殺菌劑、殺蟲劑、木材防腐劑。實(shí)驗(yàn)室可通過下圖所示的流程以氟硅酸(H2SiF6)等物質(zhì)為原料制取氟化鈉,并得到副產(chǎn)品氯化銨:

有關(guān)物質(zhì)在水中溶解度分別為:
NH4Cl:10℃時(shí)33.3g、20℃時(shí)37.2g、30℃時(shí)41.4g;
NaF:20℃時(shí)4g;Na2SiF6:微溶。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)指出副產(chǎn)品的用途:               ;(任填一種即可)
(2)操作Ⅰ需要用到的玻璃儀器除玻璃棒、漏斗外,還有         ___ ;
(3)操作II的名稱是                  
(4)操作Ⅲ的具體過程是                  、                   
(5)上述流程中發(fā)生兩步化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)分別寫出其化學(xué)方程式:
第一步:                                                       
第二步:                                                       ;
(6)流程中NH4HCO3必須過量,其原因是                              

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)現(xiàn)有四瓶丟失標(biāo)簽的NaOH、Na2CO3、AlCl3、NH4HSO4溶液,為鑒別四瓶溶液,將四瓶溶液編號(hào)為A、B、C、D進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程記錄如下: B逐滴加入A中先產(chǎn)生白色沉淀X,繼續(xù)加入B沉淀消失得無(wú)色溶液W;B與C中混合加熱得無(wú)色氣體Y,將Y通入紫色的石蕊試液中,石蕊試液變藍(lán);C和D以2:1混合得無(wú)色無(wú)味的氣體Z,將Z通入紫色的石蕊試液,石蕊試液變紅。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象請(qǐng)回答:
(1)Y、Z的化學(xué)式分別為:Y            ;Z               
X與B反應(yīng)的離子方程式為                                                    。
(2)D溶液pH          (填“大于”、“小于”或“等于”)7,原因是(用離子方程式表示):                                                 。
(3)等物質(zhì)的量濃度的A、B、C、D溶液pH由大到小的順序是                     。(用化學(xué)式表示)
(4)請(qǐng)寫出C與過量B反應(yīng)(加熱)的離子方程式                                。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

中學(xué)常見物質(zhì)A、B、C、D、E、X,存在下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系 (部分生成物和反應(yīng)條件略去)。下列推斷不正確的是(    )

A.若D是一種強(qiáng)堿,則A、B、C均可與X反應(yīng)生成D
B.若D為NaCl,且A可與C反應(yīng)生成B,則E可能是CO2
C.若D是一種白色沉淀,在空氣中最終變?yōu)榧t褐色,則A可能是鐵
D.若D是一種強(qiáng)酸,則A既可以是單質(zhì),也可以是化合物,且D可與銅反應(yīng)生成B或C

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

X、Y、Z、W均為中學(xué)化學(xué)的常見物質(zhì),一定條件下它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(其它產(chǎn)物已略去),下列說法不正確的是
A.若W是單質(zhì)鐵,則Z溶液可能是FeCl2溶液
B.若W是氫氧化鈉,則X與Z可反應(yīng)生成Y
C.若X是碳酸鈉,則W可能是鹽酸
D.若W為氧氣,則Z與水作用(或溶于水)一定生成一種強(qiáng)酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(7分)已知A、B、C為中學(xué)化學(xué)中常見的單質(zhì)。室溫下,A為固體,B和C均為氣體。在適宜的條件下,它們可以按右面框圖進(jìn)行反應(yīng)。

回答下列問題:
(1)A、B、C三種元素中的任意兩種元素形成的化合物所屬物質(zhì)類別一定不是       _。
①氫化物、谒帷、蹓A、茺} ⑤氧化物
(2)A、B、C三種元素中有一種是金屬,則這種元素是A、B、C中的     ,理由是                 。
(3)如果E溶液是一種強(qiáng)酸,則E的化學(xué)式為             

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(10分)下圖中A~J分別代表有關(guān)反應(yīng)中的一種物質(zhì),它們均為中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì)。已知A~E和F~J中分別含有同一種元素。反應(yīng)E→A+O2的條件未標(biāo)出。

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)化合物H中的陽(yáng)離子是                 ;D的化學(xué)式為                 。
(2)A生成B反應(yīng)的離子方程式是                                         。
(3)A和F的混合物發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                  。
(4)寫出B與C生成D的離子方程式                                                  。
(5)I→J反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                         。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(每空2分,共14分)下圖中,A、B、C、D、E是單質(zhì),G、H、I、F是B、C、D、E分別和A形成的二元化合物。已知:
①    G是一種紅棕色粉末、C既能與鹽酸又能與NaOH溶液反應(yīng)
②  I是一種常見的溫室氣體,它和可以發(fā)生反應(yīng):2E+I(xiàn)2F+D,F(xiàn)中的E元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%.

回答問題:
(1)寫出G→H的化學(xué)方程式為________________________;
此反應(yīng)在工業(yè)上常用于焊接鋼軌,實(shí)驗(yàn)室在演示該實(shí)驗(yàn)時(shí),在裝置中加入G、C混合物后,引發(fā)此反應(yīng)的操作是                 
(2)化合物Ⅰ的電子式為______________________,
(3)用適量的鹽酸溶解G后,所得溶液叫蝕銅劑,常用來(lái)洗滌印刷電路板上的銅,寫出該反應(yīng)的離子方程式為________________;
(4)E在I中燃燒觀察到的現(xiàn)象是_______________________。
(5)在氬氣的保護(hù)下,將一定計(jì)量的C、E加熱熔煉可獲得一種潛在的貯氫材料E17C12,該材料吸氫的反應(yīng)方程式為E17C12+17H2  = 17EH2+12C
①熔煉制備貯氫材料E17C12時(shí)通入氬氣的目的是          
②1mol E17C12完全吸氫后,將得到的產(chǎn)物與足量的鹽酸完全反應(yīng)。釋放出H2的物質(zhì)的量為           

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