下列電池屬于二次電池的是（　�。�
A． 鋅銀鈕扣電池B．氫氧燃料電池C．鉛蓄電池D．鋅錳干電池
A、AB、BC、CD、D
考點：原電池和電解池的工作原理
專題：
分析：鉛蓄電池、鎳鎘電池、鋰離子電池等屬于可充電電池，是二次電池，鋅銀鈕扣電池、氫氧燃料電池和堿性鋅錳電池不能充電，是一次電池，由此分析解答．
解答： 解：鉛蓄電池、鎳鎘電池、鋰離子電池等屬于可充電電池，可以反復(fù)充電放電屬于可充電電池，是二次電池，鋅銀鈕扣電池、氫氧燃料電池和堿性鋅錳電池完全放電后不能再使用，是一次電池，故選C．
點評：本題考查了一次電池和二次電池的辨別，注意常見的化學(xué)電源，題目難度不大，側(cè)重于基礎(chǔ)知識的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是（　　）
A、醋酸鈉的水解反應(yīng)：CH3COO-+H3O+=CH3COOH+H2O
B、碳酸氫鈣與過量的NaOH溶液反應(yīng)：Ca2++2HCO3-+2OH-=CaCO3↓+2H2O+CO32-
C、向FeBr2溶液中通入過量氯氣：2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-
D、稀硝酸與過量的鐵屑反應(yīng)：3Fe+8H++2NO3-=3Fe3++2NO↑+4H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖X、Y、A、B、C均為短周期主族元素，下列說法不正確的是（　　）
 XA
YCB
A、原子半徑大�。篩＞C＞X＞A
B、A、B的氫化物的穩(wěn)定性：A＞B
C、Y、C的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性：Y＜C
D、B、C簡單陰離子的還原性強弱為：B＞C

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在容積固定的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：Fe（s）+CO2（g）?FeO（s）+CO（g），700℃時平衡常數(shù)為1.47，900℃時平衡常數(shù)為2.15．下列說法正確的是（　�。�
A、從700℃到900℃，平衡體系中氣體的密度變大
B、該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達式為K=
c(FeO)?c(CO)
c(Fe)?c(CO2)
C、絕熱容器中進行該反應(yīng)，溫度不再變化，則達到化學(xué)平衡狀態(tài)
D、該反應(yīng)的正反應(yīng)是放熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

Cl2及其化合物在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的用途

（1）25℃時將氯氣溶于水形成氯氣-氯水體系，該體系中Cl2（aq）、HClO和ClO-分別在三者中所占分數(shù)（α）隨pH變化的關(guān)系如圖1所示：
①已知HClO的殺菌能力比ClO-強，由圖分析，用氯氣處理飲用水時，pH=7.5與pH=6時殺菌效果強的是
 
．
②氯氣-氯水體系中，存在多個含氯元素的平衡關(guān)系，分別用平衡方程式表示為
 
．
（2）ClO2是一種新的消毒劑，工業(yè)上可用Cl2氧化NaClO2溶液制取ClO2，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）工業(yè)上還可用下列方法制備ClO2，在80℃時電解氯化鈉溶液得到NaClO3，然后與鹽酸反應(yīng)得到ClO2．電解時，NaClO3在
 
極（填陰或陽）生成，生成ClO3-的電極反應(yīng)式為
 
．
（4）一定條件下，在水溶液中 1mol Cl-、1mol ClOx-（x=1，2，3，4）的能量大小與化合價的關(guān)系如圖2所示
①從能量角度看，C、D、E中最不穩(wěn)定的離子是
 
（填離子符號）．
②B→A+D反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 
（用離子符號表示）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

運用甲烷自熱來制取氫氣是目前較為先進的技術(shù)．其涉及的反應(yīng)如下：

①CH4（g）+2H2O（g）=CO2（g）+4H2（g）△H1=+165.0kJ/mol  反應(yīng)活化能Ea1=243.9kJ/mol
②CH4（g）+2O2（g）=CO2（g）+2H2O（g）△H2=-802.6kJ/mol  反應(yīng)活化能Ea2=125.6kJ/mol
（1）2H2（g）+O2（g）=2H2O（g）△H3=
 
kJ/mol；
（2）下面能正確表示氫氣和氧氣反應(yīng)生成水的能量變化示意圖的是
 
（填字母序號）．
（3）運用甲烷自熱來制取氫氣是目前較為先進的技術(shù)．在同一反應(yīng)系統(tǒng)同時通入甲烷、氧氣和水蒸氣，發(fā)生如上反應(yīng)①和反應(yīng)②，則反應(yīng)開始時，反應(yīng)①的反應(yīng)速率
 
反應(yīng)②的反應(yīng)速率（填“＞”、“＜”或“=”），理由是
 
；從能量角度分析，在該制氫過程中通入適量氧氣發(fā)生反應(yīng)②的目的是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列金屬中，其離子溶于水中不會造成水體污染的是（　　）
A、鉛B、鉻C、鈉D、汞

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、離子反應(yīng)的活化能幾乎為零
B、發(fā)生有效碰撞的分子一定是活化分子
C、活化能對化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱會產(chǎn)生影響
D、活化能指活化分子多出其它反應(yīng)物分子的那部分能量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列作用不屬于水解反應(yīng)的是（　�。�
A、吃饅頭時多咀嚼后有甜味
B、淀粉溶液和稀硫酸共熱一段時間后，滴加碘水不顯藍色
C、葡萄糖被氧化成二氧化碳與水
D、油脂與氫氧化鈉溶液共煮后制肥皂

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同步練習(xí)冊答案