A. | 將40g NaOH溶解在1L水中 | |
B. | 將22.4L HCl氣體溶于水配成1L溶液 | |
C. | 將0.1L 10 mol•L-1濃硫酸加入0.9L水中 | |
D. | 將25g 膽礬溶于水配成100mLCuSO4溶液 |
分析 結(jié)合n=$\frac{m}{M}$、n=$\frac{V}{Vm}$、c=$\frac{n}{V}$計算.
解答 解:A.n(NaOH)=$\frac{40g}{40g/mol}$=1mol,1L水,為溶劑的體積,其濃度不是1mol/L,故A不選;
B.狀況未知,不能利用氣體的體積計算其物質(zhì)的量及濃度,故B不選;
C.0.1L 10 mol•L-1濃硫酸加入0.9L水中,硫酸的物質(zhì)的量為1mol,但溶液的總體積小于1L,濃度不是1mol/L,故C不選;
D.硫酸銅的物質(zhì)的量為$\frac{25g}{250g/mol}$=0.1mol,c=$\frac{0.1mol}{0.1L}$=1mol/L,故D選;
故選D.
點評 本題考查物質(zhì)的量濃度的計算,為高頻考點,把握物質(zhì)的量濃度的相關(guān)計算公式為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計算能力的考查,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加壓時(體積變。,將使正反應(yīng)速率增大 | |
B. | 保持體積不變,加入少許NO2,將使正反應(yīng)速率減小 | |
C. | 保持體積不變,加入少許N2O4,再達到平衡時,顏色變深 | |
D. | 保持體積不變,通入He,再達平衡時顏色不變 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向某溶液中加入AgNO3溶液,生成白色沉淀,可確定有Cl-存在 | |
B. | 向某溶液中加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生藍色沉淀,可確定有Cu2+存在 | |
C. | 向某溶液中加入BaCl2溶液,生成白色沉淀,加稀鹽酸沉淀不溶解,可確定有SO${\;}_{4}^{2-}$存在 | |
D. | 向某溶液中加入稀鹽酸,生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁,可確定有CO${\;}_{3}^{2-}$ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | 實驗室制氫氣,為了加快反應(yīng)速率,可向稀H2SO4中滴加少量Cu(NO3)2溶液 | |
B | 為處理鍋爐水垢中的CaSO4,可先用飽和Na2CO3溶液浸泡,再加入鹽酸溶解 | |
C | N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,其他條件不變時升高溫度,平衡時氫氣轉(zhuǎn)化率增大 | |
D | 吸熱反應(yīng)“TiO2(s)+2Cl 2(g)=TiCl4(g)+O2(g)”在一定條件下可自發(fā)進行, 則該反應(yīng)的△S<0 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1 mol | B. | 0.2 mol | C. | 0.3mol | D. | 0.4 mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 膠體和溶液均能通過濾紙 | |
B. | 膠體加入某些鹽可產(chǎn)生沉淀,而溶液不能 | |
C. | 膠體是一種介穩(wěn)性的分散系,而溶液是一種非常穩(wěn)定的分散系 | |
D. | 膠體能夠發(fā)生丁達爾現(xiàn)象,而溶液則不能 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | “白毛”的主要咸分是氧化鋁 | |
B. | 在長出“白毛”過程中,鋁片的溫度會升高 | |
C. | 若用硝酸汞溶液代替汞就無法看到類似的現(xiàn)象 | |
D. | 此過程中涉及到的化學(xué)變化與原電池的原理有關(guān) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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