某學(xué)校化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來探究“外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響”.
Ⅰ小組A利用H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),先分別量取兩種溶液,然后倒入試管中迅速振蕩混合均勻,開始計(jì)時(shí),通過測(cè)定褪色所需時(shí)間來判斷反應(yīng)的快慢.方案數(shù)據(jù)如表所示.
編號(hào)H2C2O4溶液酸性KMnO4溶液溫度/℃
濃度mol?L-1體積mL濃度 mol?L-1體積mL
0.102.00.0104.025
0.202.00.0104.025
(1)小組A的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="r9pxhzt" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)已知反應(yīng)后H2C2O4轉(zhuǎn)化為CO2逸出,KMnO4轉(zhuǎn)化為MnSO4,每消耗1mol H2C2O4轉(zhuǎn)移
 
mol電子.為了觀察到紫色褪去,H2C2O4與KMnO4初始的物質(zhì)的量需要滿足的關(guān)系為:c(H2C2O4):c(KMnO4)≥
 

(3)實(shí)驗(yàn)①測(cè)得KMnO4溶液的褪色時(shí)間為40s,忽略混合前后溶液體積的微小變化,這段時(shí)間內(nèi)平均反應(yīng)速率v(KMnO4)=
 
 mol?L-1?min-1.(保留兩位有效數(shù)字)
Ⅱ小組B利用Na2S2O3溶液與稀硫酸混合反應(yīng)來探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響.
(4)補(bǔ)充完成該反應(yīng)方程式:H2SO4+Na2S2O3═Na2SO4+H2O+SO2+
 
(除空缺外已配平).
(5)該小組設(shè)計(jì)了如表的實(shí)驗(yàn)方案(已知各溶液體積均為5mL),請(qǐng)?zhí)顚懕砀裰袆澗部分.
實(shí)驗(yàn)編號(hào)T/Kc(Na2S2O3)/mol?L-1c(H2SO4)/mol?L-1實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>
2980.10.1探究溫度對(duì)該反應(yīng)速率的影響
 
308
 
 
(6)已知60℃時(shí)c(S2O32-)~反應(yīng)時(shí)間t的變化曲線如圖所示.若保持其他條件不變,請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中,畫出45℃時(shí)c(S2O32-)~t的變化曲線示意圖,并作出必要的標(biāo)注.
考點(diǎn):探究溫度、壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:(1)從表中數(shù)據(jù)可知改變的條件是H2C2O4溶液的濃度,據(jù)此解答即可;
(2)根據(jù)題中信息及化合價(jià)升降法配平反應(yīng)的化學(xué)方程式,然后根據(jù)電子守恒計(jì)算出1mol草酸完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù);根據(jù)“觀察到紫色褪去”必須滿足高錳酸鉀的物質(zhì)的量小于草酸的物質(zhì)的量解得二者濃度關(guān)系;
(3)先根據(jù)醋酸和高錳酸鉀的物質(zhì)的量判斷過量,然后根據(jù)不足量及反應(yīng)速率表達(dá)式計(jì)算出反應(yīng)速率;
(4)依據(jù)元素守恒推斷缺少的元素,即可寫出生成物;
(5)探究溫度的影響,應(yīng)保持反應(yīng)物的濃度不改變,據(jù)此解答即可;
(6)根據(jù)溫度降低反應(yīng)速率減小畫出25℃時(shí)c(MnO4-)~t的變化曲線示意圖.
解答: 解:(1)讀表中數(shù)據(jù)可知改變的條件是H2C2O4溶液濃度,故答案為:探究反應(yīng)物H2C2O4濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響;
(2)根據(jù)反應(yīng)后H2C2O4轉(zhuǎn)化為CO2逸出,KMnO4轉(zhuǎn)化為MnSO4,利用化合價(jià)升降相等寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑;H2C2O4中碳元素的化合價(jià)為+3價(jià),變成二氧化碳后化合價(jià)總共升高了2(4-3)價(jià),所以每消耗1mol H2C2O4轉(zhuǎn)移2mol電子;為了觀察到紫色褪去,高錳酸鉀的物質(zhì)的量應(yīng)該少量,即c(H2C2O4):c(KMnO4)≥
5
2
=2.5,
故答案為:2; 2.5;
(3)草酸的物質(zhì)的量為:0.10mol?L-1×0.002L=0.0002mol,高錳酸鉀的物質(zhì)的量為:0.010mol?L-1×0.004L=0.00004mol,草酸和高錳酸鉀的物質(zhì)的量之比為:0.0002mol:0.00004mol=5:1,顯然草酸過量,高錳酸鉀完全反應(yīng),混合后溶液中高錳酸鉀的濃度為:
0.010mol/L×0.004L
0.002L+0.004L
=
2
3
×0.010mol/L,
這段時(shí)間內(nèi)平均反應(yīng)速率v(KMnO4)=
2
3
×0.010mol/L
40s
60s/min
=0.010mol?L-1?min-1,
故答案為:0.010或1.0×10-2
(4)觀察發(fā)現(xiàn)此方程式中生成物中缺少的是S,S固體難溶于水,故答案為:S↓;
(5)探究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響,只改變反應(yīng)條件,即溫度,升高溫度或者降低溫度,應(yīng)保持各種物質(zhì)的濃度不改變,故答案為:0.1;0.1
(6)45℃時(shí)反應(yīng)速率小于60℃時(shí),所以高錳酸根離子的濃度變化比60℃時(shí)小,反應(yīng)需要的時(shí)間大于60℃條件下需要的時(shí)間,據(jù)此畫出45℃時(shí)c(MnO4-)~t的變化曲線示意圖為:,故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題考查了探究溫度、濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響、濃度歲時(shí)間變化的曲線,題目難度中等,注意掌握溫度、濃度、壓強(qiáng)等對(duì)反應(yīng)速率的影響,試題側(cè)重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練,旨在考查學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力.
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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    Ⅰ、海水是取之不盡的化工原料資源,從海水中可提取各種化工原料.
    試回答下列問題:粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì),精制時(shí)所用試劑為:A 鹽酸;B BaCl2溶液;C NaOH溶液;D Na2CO3溶液.加入試劑的順序是
     

    Ⅱ、海帶中含有豐富的碘.為了從海中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201312/125/d9992786.png" style="vertical-align:middle" />
    (1)步驟①灼燒海帶時(shí),除需要三腳架外,還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是
     
    (從下列儀器中選出所需的儀器,用標(biāo)號(hào)字母填寫在空白處).
    A.燒杯  B.坩堝  C.表面皿  D.泥三角  E.酒精燈  F.干燥器
    (2)步驟②:Iˉ溶液的獲。僮魇
     

    (3)步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是
     
    ;步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是
     

    (4)步驟④:氧化.反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     
    .除此以外下列氧化劑最好選用
     
    (填代號(hào)).
    A、濃硫酸     B、新制氯水      C、KMnO4溶液       D、H2O2
    理由是
     

    (5)步驟⑤中,某學(xué)生選擇用苯來提取碘的理由是
     

    (6)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還有單質(zhì)碘的簡(jiǎn)單方法:
     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,相同質(zhì)量的下列氣體中體積最大的是( 。
    A、H2O
    B、Cl2
    C、N2
    D、CO2

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    鹵素與水可發(fā)生如下反應(yīng),如:Cl2+H2O?HCl+HClO,實(shí)驗(yàn)表明鹵素的歧化反應(yīng)與溶液的pH值有關(guān),堿性介值有利于氯、溴、碘的歧化反應(yīng),請(qǐng)寫出鹵素單質(zhì)(X2)與冷燒堿溶液反應(yīng)的離子方程式(X=Br、I )
     
    ;而當(dāng)氯水溶液的pH值<4時(shí),則由于
     
    而不能發(fā)生歧化反應(yīng);鹵素互化物(BrCl、ClF等)的化學(xué)性質(zhì)與鹵素單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)相似,請(qǐng)寫出XX′與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    1molCO和
     
    mol CO2所含氧原子數(shù)相等.

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    碘在醫(yī)藥、照相、橡膠、染料、氣象等許多領(lǐng)域都具有廣泛的用途,海洋中雖然含碘的濃度相當(dāng)小,每升海水中平均含碘0.06mg,但海洋里碘的總儲(chǔ)量仍很驚人--9.3×1010t,比陸地上要多得多.一般生長在海底的海帶含碘0.3%~0.5%,有的可達(dá)1%,比海水中碘的濃度高出十幾萬倍!海藻中含有豐富的碘元素(以I-形式存在).實(shí)驗(yàn)室提取碘的流程如下:

    (1)在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)操作①的儀器裝置示意圖.實(shí)驗(yàn)操作③的名稱是
     
    ,所用主要儀器名稱為
     


    說明:實(shí)驗(yàn)裝置中儀器用下面方法表示.鐵架臺(tái)、連接膠管等不必畫出,如需加熱,在儀器下方用“△”表示.下列圖1均為玻璃儀器,應(yīng)標(biāo)清液面或固體可視界面.

    (2)提取碘的過程中,可供選擇的有機(jī)試劑是
     
    (填序號(hào)).
    A.酒精(沸點(diǎn)78℃) B.四氯化碳(沸點(diǎn)77℃)
    C.甘油(沸點(diǎn)290℃) D.苯(沸點(diǎn)80℃)
    (3)在操作②中,溶液中生成少量ICl,為消耗此雜質(zhì),使碘全部游離出來,應(yīng)加入適量
     
    (填序號(hào))溶液,反應(yīng)的離子方程式為
     

    A.KIO3 B.HClO C.KI D.Br2
    (4)為使從含碘有機(jī)溶液中提取碘并回收溶劑,采用水浴加熱蒸餾(如圖2所示).請(qǐng)指出圖中實(shí)驗(yàn)裝置中錯(cuò)誤之處(有處填幾處,下列空白可不填滿,也可補(bǔ)充).
     
    ,②
     
    ,③
     
    ,④
     

    (5)實(shí)驗(yàn)中使用水浴的原因是
     
    ,最后晶體碘聚集在
     
    (填儀器名稱)中.

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    用稀鹽酸除Fe2O3的化學(xué)方程式
     
    ,離子方程式
     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    8.7g MnO2與足量濃鹽酸反應(yīng)生成Cl2的體積,標(biāo)準(zhǔn)狀況下為
     
    ,被氧化的HCl的質(zhì)量為
     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐袛嘞铝袑?shí)驗(yàn)操作或裝置正確的是( 。
    目的實(shí)驗(yàn)室制O2配制稀硫酸溶液凈化、精制淀粉膠體粗鹽的提純
    裝置或操作    
    選項(xiàng)ABCD
    A、AB、BC、CD、D

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    同步練習(xí)冊(cè)答案