某研究性學(xué)習(xí)小組在研究由Fe2+制備Fe(OH)2的過程中，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

方法一：按照?qǐng)D1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，容器A中的反應(yīng)開始時(shí)，彈簧夾C處于打開狀態(tài)，一段時(shí)間后，關(guān)閉彈簧夾C，容器A中的反應(yīng)仍在進(jìn)行。最終在_______容器中觀察到白色沉淀，該實(shí)驗(yàn)中涉及到的化學(xué)方程式有：                                       
方法二：按圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終在兩極間的溶液中首先觀察到白色沉淀。請(qǐng)從所提供的試劑或電極材料中選擇正確的序號(hào)填在橫線上：
①純水 ②NaCl溶液 ③NaOH溶液 ④四氯化碳 ⑤CuCl2溶液 ⑥乙醇 ⑦Fe棒 ⑧植物油 ⑨碳棒
a為___________，b為___________，c為___________，d為___________。(填序號(hào))
方法一：B；Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4、
H2SO4+2NaOH=Na2SO4＋2H2O （中和反應(yīng)方程式不寫不扣分）
方法二：⑦、⑨或⑦、⑧、②
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

等質(zhì)量的銅、鐵、鋅三種金屬混合物Ag投入FeCl3與鹽酸的混合溶液中，充分反應(yīng)后：
（1）若無剩余固體，則溶液中的陽離子一定有          、可能有         。
（2）若剩余固體質(zhì)量g，則溶液中的陽離子一定有      、可能有      、一定沒有           。
（3）若剩余固體質(zhì)量g，則溶液中的陽離子一定有    、一定沒有    。    

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（16分）某課外活動(dòng)小組欲利用下列裝置（部分固定裝置略）完成下列實(shí)驗(yàn)；

（一）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y定銅粉（含炭）樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（二）實(shí)驗(yàn)用品：儀器：天平、分液漏斗、錐形瓶、硬玻璃管、干燥管、酒精燈、洗氣瓶藥品：紅褐色銅粉（含炭）樣品、過氧化氫溶液、二氧化錳、堿石灰。濃硫酸等
（三）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：
在答題卡上按完成下表空白處內(nèi)容
步驟
實(shí)驗(yàn)過程
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
有關(guān)化學(xué)方程式
1
 

.com
2
在C中加入樣品W克，D中裝入堿石
灰后并稱量為m1克。連接好儀器，打開A的活塞，慢慢加溶液。
 
 
3
對(duì)C進(jìn)行加熱。當(dāng)C中藥品充分反應(yīng)后。關(guān)閉A的活塞。停止加熱：
 
 
4
冷卻后，稱量D的質(zhì)量為m2克。


      （四）計(jì)算：樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=______________（用含W、m1．m2的代數(shù)式表示）
（五）問題和討論：
該小組重復(fù)測定了三次，得到銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)據(jù)存在較大的偏差，你認(rèn)為原因可能是              。
A．裝置內(nèi)原有空氣中的二氧化碳?xì)怏w也被堿石灰吸收
B．裝置B中的產(chǎn)生的氣體中的水蒸氣通過C被D中堿石灰吸收
C．反應(yīng)完成后，裝置中的二氧化碳沒有全部被堿石灰吸收

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

新型材料納米α－Fe粉具有超強(qiáng)的磁性能，可用作高密度磁記錄的介質(zhì)以及高效催化劑等。在不同溫度下，α—Fe粉與蒸氣反應(yīng)的固體產(chǎn)物不同：溫度低于570℃時(shí)，生成FeO，高于570℃時(shí)，生成Fe3O4。
（1）甲同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行α－Fe粉與水蒸氣的反應(yīng)。

證明實(shí)驗(yàn)中有氫氣產(chǎn)生的現(xiàn)象是                                            。
（2）乙同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行α－Fe粉與水蒸氣的反應(yīng)并驗(yàn)證產(chǎn)物。

①試管a中的物質(zhì)是                   。
②乙同學(xué)為探究實(shí)驗(yàn)結(jié)束后試管內(nèi)的固體物質(zhì)成分，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
Ⅰ
將反應(yīng)后得到黑色粉末X（假定為均勻的），取出少量放入另一試管中，加入少量鹽酸，微熱
黑色粉末逐漸溶解，溶液呈淺綠色；有少量氣泡產(chǎn)生
Ⅱ
向?qū)嶒?yàn)I中得到的溶液滴加幾滴KSCN溶液，振蕩
溶液沒有出現(xiàn)紅色
   實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能確定是否存在Fe3O4，主要原因是                                
（用離子方程式表示）
③乙同學(xué)稱取5.60gFe粉，用上圖裝置反應(yīng)一段時(shí)候后，停止加熱。將試管內(nèi)的固體物質(zhì)在干燥器中冷卻后，稱得質(zhì)量為6.88g。然后將冷卻后的固體物質(zhì)與足量FeCl3溶液充分反應(yīng)，測定消耗FeCl3的物質(zhì)的量，最終確定產(chǎn)物的成分。若此裝置中Fe粉與水蒸氣反應(yīng)的產(chǎn)物為Fe3O4，則消耗FeCl3的物質(zhì)的量應(yīng)為               mol。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(8分)微生物對(duì)人類有著各種各樣的用途，現(xiàn)在生物工程學(xué)家利用微生物從礦石中提取金屬。銅是一種很有價(jià)值的金屬，可以從銅礦中提取。微生物法是采用某些細(xì)菌能用空氣中的氧氣氧化硫化銅礦石，把不溶性的硫化銅轉(zhuǎn)化成可溶的硫酸銅。利用細(xì)菌提取銅的生產(chǎn)過程：在已有細(xì)菌存在的巖石、礦石堆中，噴灑酸水以促進(jìn)細(xì)菌生長；在它們的生長過程中，氧化而成的硫酸銅形成低濃度的溶液流到礦石堆的底部，再從這種溶液中提取金屬銅。水循環(huán)使用，再回到礦石堆中。在美國，10%的銅是用這種方法生產(chǎn)的。
試回答下列問題：
（1）細(xì)菌把硫化銅氧化為硫酸銅的過程中起了什么作用：                   
（2）從硫酸銅溶液中提取銅，簡便而經(jīng)濟(jì)的方法是                       ；相應(yīng)的化學(xué)方程式為：                                           
（3）普通生產(chǎn)銅的方法是在空氣中燃燒硫化銅（產(chǎn)物中有一種氣態(tài)氧化物）。試比較兩種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。                                                                                                                                 

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將氫氣通入10g灼熱的氧化銅中，過一段時(shí)間后得到8.4g固體，下列說法正確的是( )
A．有8.4g銅生成
B．有8g氧化銅參加反應(yīng)
C．有1.6g水生成
D．有10g氧化銅被還原

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（16分）金屬單質(zhì)及其化合物與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活有密切的聯(lián)系。請(qǐng)回答下列問題：

（2）一定溫度下，氧化鐵可以與一氧化碳發(fā)生如下反應(yīng)：

①該溫度時(shí)，在2 L盛有Fe2O3粉末的密閉容器中通入CO氣體，5 min后，生成了單質(zhì)鐵11.2 g，則這段時(shí)間內(nèi)CO的反應(yīng)速率為             ；
②達(dá)平衡后，若溫度升高，的值增大，則Q    0（填“>”、“=”、“<”）。
（3）工業(yè)常根據(jù)金屬氫氧化物在酸中溶解度不同，通過控制溶液的pH，達(dá)到分離金屬離子的目的。如是難溶金屬的氫氧化物在不同pH下的溶解情況（s/mol·L-1）。若要除去CuCl2溶液的少量Fe3+，應(yīng)控制溶液的pH為        （填序號(hào)）。   

A．小于l    B．4左右       C．大于6    D．大于9
（4）某工業(yè)廢水中含有Cu2+、Pb2+、Hg2+，若向工業(yè)廢水中加入過量的FeS，當(dāng)FeS、CuS、PbS和HgS共存時(shí)，溶液中c（Fe2+）：c（Pb2+）：c（Hg2+）=          ：         ：         。
已知：Ksp（FeS）=6.3×10-18mol2·L-2，Ksp（PbS）=3.4×10-28mol2·L-2
Ksp（CuS）=1.3×10-36mol2·L-2，Ksp（HgS）=6.4×10-53mol2·L-2
（5）依據(jù)氧化還原反應(yīng)：Cu2+（aq）+Fe（s）===Fe2+（aq）+Cu（s）設(shè)計(jì)成如圖所示的原電池，則關(guān)于該電池裝置的說法中不正確的是       （填序號(hào)）。

A．電極X的材料是Fe
B．電解質(zhì)溶液Y是AgNO3溶液
C．原電池工作時(shí)，鹽橋中的陰離子不斷移向左池的氯化鈉溶液中
D．原電池工作時(shí)，x電極反應(yīng)為：O2+2H2O+4e-→4OH-

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

把鐵粉投入氯化銅和氯化鐵的混合溶液中，充分反應(yīng)后，下列說法中正確的是
A．若無銅析出，則溶液中有Cu2+、Fe2+，可能有Fe3+
B．若有銅析出，則溶液中含有Fe2+，沒有Cu2+和Fe3+
C．若鐵有剩余，則溶液中含有Fe2+，沒有Cu2+和Fe3+
D．若鐵無剩余，則溶液中含有Fe2+，無Fe3+，可能含有Cu2+

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

a g 鐵粉與含有HNO3的Cu(NO3) 2溶液完全反應(yīng)后，得到a g銅，則參加反應(yīng)的HNO3與Cu(NO3) 2的物質(zhì)的量之比為（ ）
A．7:1B．7:8C．1:7D．8:21

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