亞鐵是血紅蛋白的重要組成成分,起著向人體組織傳送O2 的作用,若缺鐵就可能出現(xiàn)缺鐵性貧血。下面是一種常見(jiàn)補(bǔ)鐵藥品說(shuō)明書(shū)中的部分內(nèi)容:該藥品含F(xiàn)e2+ 33%—36%,不溶于水但能溶于人體中的胃酸;與Vc(維生素C)同服可增加本品吸收。

Ⅰ.甲同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)檢測(cè)該補(bǔ)鐵藥品中是否含有Fe2+并探究Vc的作用:

⑴加入新制氯水后溶液中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式是_____________、                   

⑵加入KSCN后溶液變淡紅色,說(shuō)明溶液中有少量Fe3+。該離子存在的可能原因___________。

       A.藥品中的鐵本來(lái)就應(yīng)該以三價(jià)鐵的形式存在

       B.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有少量二價(jià)鐵被氧化         C.藥品儲(chǔ)存過(guò)程中有少量三價(jià)鐵生成

⑶向血紅色溶液中加入一片Vc片,片刻后溶液血紅色褪去,說(shuō)明Vc有             性。

Ⅱ.乙同學(xué)采用酸性高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)液滴定法測(cè)定該藥品是否合格,原理:5Fe2++8H++MnO4-=5Fe3++2Mn2++4H2O 。準(zhǔn)確稱(chēng)量上述藥品10.00g,將其全部溶于試劑2,配成1000mL溶液,取出20.00mL,用0.0200 mol·L1的KMnO4 溶液滴定,用去KMnO4溶液12.00 mL.

⑷該實(shí)驗(yàn)中的試劑2與甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中的試劑1都可以是                 (填編號(hào))。

       A.蒸餾水         B.稀鹽酸         C.稀硫酸        D.稀硝酸

⑸本實(shí)驗(yàn)滴定過(guò)程中操作滴定管的圖示正確的是                        (填編號(hào))。

⑹判斷實(shí)驗(yàn)到達(dá)滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象為                                          

(7)經(jīng)計(jì)算該藥品中鐵元素的百分含量為                。

⑴   2Fe2+ + Cl2 = 2Fe3+ + 2Cl-    , Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3。

⑵ B C    ⑶ 還  原 。⑷  C 。       ⑸ A 。

⑹滴入一滴KMnO4 溶液,溶液恰好變?yōu)樽仙,且半分鐘?nèi)不恢復(fù)原色。

(7)33.6 %  。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

亞鐵是血紅蛋白的重要組成成分,起著向人體組織傳送O2的作用,人如果缺鐵就可能出現(xiàn)缺鐵性貧血,但是攝入過(guò)量的鐵也有害.下面是一種補(bǔ)鐵藥品說(shuō)明書(shū)中的部分內(nèi)容:該藥品為無(wú)水堿式鹽,含F(xiàn)e2+34%~36%,是糖衣片,…,與Vc(維生素C)同服可增加本品吸收.某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)其中的鐵成分進(jìn)行了驗(yàn)證.請(qǐng)完成該實(shí)驗(yàn):
(1)第一步:查閱資料得知,雙氧水可以氧化SCN-生成N2、CO2SO42-,也可以將Fe2+氧化成Fe3+
(2)第二步:向去掉糖衣、研磨好的藥品中加稀鹽酸,出現(xiàn)淡綠色渾濁液,說(shuō)明有
 
離子存在(填離子符號(hào));
(3)第三步:往上述溶液中滴入幾滴KSCN溶液,出現(xiàn)淺紅色,說(shuō)明溶液中有少量Fe3+離子存在.該離子存在的原因可能是(填序號(hào)):
 

①藥品中的鐵本來(lái)就是以三價(jià)鐵的形式存在;
②在制藥過(guò)程中生成少量三價(jià)鐵;
③本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有少量三價(jià)鐵生成.
(4)第四步:將第三步所得溶液分成2份,分別裝在A、B兩個(gè)試管中.
(5)第五步:向A試管的溶液中加入少量稀硫酸,再慢慢滴入過(guò)量的H2O2溶液,溶液的紅色先變深,之后紅色逐漸褪去.
①紅色變深的原因是(用離子方程式表示):
 
;
②溶液紅色又褪去的原因可能是:
 
;
③請(qǐng)自選中學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用儀器、藥品,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明溶液紅色褪去的原因:
 

(6)第六步:向B試管的溶液中加入一片Vc片,片刻后溶液紅色也褪去,說(shuō)明Vc
 
性;怎樣理解藥品說(shuō)明中所述“與Vc同服可增加本品吸收”這句話?
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(14分)亞鐵是血紅蛋白的重要組成部分,起著向人體組織傳送O2的作用,人如果缺鐵就可能出現(xiàn)缺鐵性貧。下面是一種補(bǔ)鐵藥品說(shuō)明書(shū)中的部分內(nèi)容:該藥品為無(wú)水堿式鹽,含F(xiàn)e2+34%~36%,是薄衣片,與VC(維生素C)同服可增加本品吸收。某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)其中的鐵成分進(jìn)行了驗(yàn)證。請(qǐng)一起完成實(shí)驗(yàn):

第一步:查閱資料得知,雙氧水可以氧化SCN生成N2、CO2、和SO42—,也可以將Fe2+ 氧化成 Fe3+。

第二步:向去掉糖衣、研磨好的藥品中加稀鹽酸,出現(xiàn)淡綠色混濁液,說(shuō)明有        存在(填離子符號(hào))。

第三步:往上述溶液中滴入幾滴KSCN溶液出現(xiàn)淺紅色,說(shuō)明溶液中有少量Fe3+存在。該離子存在的原因可能是(填序號(hào)):           

①藥品中的鐵本來(lái)就以Fe3+的形式存在:②在制藥過(guò)程中生成少量Fe3+;

②本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有少量Fe3+生成。

第四步:將第三步所得溶液分成兩份,分別裝在A、B兩個(gè)試管中。

第五步:向A試管的溶液中加入少量稀硫酸,再慢慢滴入過(guò)量的H2O2溶液,溶液的紅色先變深,之后紅色逐漸褪去。

紅色變深的原因是(用離子方程式表示)                              紅色又逐漸褪去的原因可能是                  

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的推測(cè)                                                      

第六步:向B試管的溶液中加入一片VC,片刻后溶液紅色也褪去,說(shuō)明VC      性。怎樣理解藥品說(shuō)明書(shū)中所述“與VC(維生素C)同服可增加本品吸收”這句話?

                                                      

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北正定中學(xué)高一下學(xué)期第1次考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)亞鐵是血紅蛋白的重要組成部分,起著向人體組織傳送O2的作用,人如果缺鐵就可能出現(xiàn)缺鐵性貧。下面是一種補(bǔ)鐵藥品說(shuō)明書(shū)中的部分內(nèi)容:該藥品為無(wú)水堿式鹽,含F(xiàn)e2+34%~36%,是薄衣片,與VC(維生素C)同服可增加本品吸收。某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)其中的鐵成分進(jìn)行了驗(yàn)證。請(qǐng)一起完成實(shí)驗(yàn):
第一步:查閱資料得知,雙氧水可以氧化SCN生成N2、CO2、和SO42—,也可以將Fe2+氧化成 Fe3+。
第二步:向去掉糖衣、研磨好的藥品中加稀鹽酸,出現(xiàn)淡綠色混濁液,說(shuō)明有       存在(填離子符號(hào))。
第三步:往上述溶液中滴入幾滴KSCN溶液出現(xiàn)淺紅色,說(shuō)明溶液中有少量Fe3+存在。該離子存在的原因可能是(填序號(hào)):           
①藥品中的鐵本來(lái)就以Fe3+的形式存在:②在制藥過(guò)程中生成少量Fe3+
②本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有少量Fe3+生成。
第四步:將第三步所得溶液分成兩份,分別裝在A、B兩個(gè)試管中。
第五步:向A試管的溶液中加入少量稀硫酸,再慢慢滴入過(guò)量的H2O2溶液,溶液的紅色先變深,之后紅色逐漸褪去。
紅色變深的原因是(用離子方程式表示)                              紅色又逐漸褪去的原因可能是                 
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的推測(cè)                                                      
第六步:向B試管的溶液中加入一片VC,片刻后溶液紅色也褪去,說(shuō)明VC     性。怎樣理解藥品說(shuō)明書(shū)中所述“與VC(維生素C)同服可增加本品吸收”這句話?
                                                      

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆河北正定中學(xué)高一下學(xué)期第1次考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)亞鐵是血紅蛋白的重要組成部分,起著向人體組織傳送O2的作用,人如果缺鐵就可能出現(xiàn)缺鐵性貧。下面是一種補(bǔ)鐵藥品說(shuō)明書(shū)中的部分內(nèi)容:該藥品為無(wú)水堿式鹽,含F(xiàn)e2+34%~36%,是薄衣片,與VC(維生素C)同服可增加本品吸收。某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)其中的鐵成分進(jìn)行了驗(yàn)證。請(qǐng)一起完成實(shí)驗(yàn):

第一步:查閱資料得知,雙氧水可以氧化SCN生成N2、CO2、和SO42—,也可以將Fe2+ 氧化成 Fe3+

第二步:向去掉糖衣、研磨好的藥品中加稀鹽酸,出現(xiàn)淡綠色混濁液,說(shuō)明有        存在(填離子符號(hào))。

第三步:往上述溶液中滴入幾滴KSCN溶液出現(xiàn)淺紅色,說(shuō)明溶液中有少量Fe3+存在。該離子存在的原因可能是(填序號(hào)):           

①藥品中的鐵本來(lái)就以Fe3+的形式存在:②在制藥過(guò)程中生成少量Fe3+;

②本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有少量Fe3+生成。

第四步:將第三步所得溶液分成兩份,分別裝在A、B兩個(gè)試管中。

第五步:向A試管的溶液中加入少量稀硫酸,再慢慢滴入過(guò)量的H2O2溶液,溶液的紅色先變深,之后紅色逐漸褪去。

紅色變深的原因是(用離子方程式表示)                               紅色又逐漸褪去的原因可能是                  

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的推測(cè)                                                      

第六步:向B試管的溶液中加入一片VC,片刻后溶液紅色也褪去,說(shuō)明VC      性。怎樣理解藥品說(shuō)明書(shū)中所述“與VC(維生素C)同服可增加本品吸收”這句話?

                                                       。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

亞鐵是血紅蛋白的重要組成成分,人如果缺鐵就可能出現(xiàn)缺鐵性貧血。下面是一種補(bǔ)鐵藥品說(shuō)明書(shū)中的部分內(nèi)容:該藥品為無(wú)水堿式鹽,含F(xiàn)e234%~36%,是薄衣片……與Vc(維生素C)同服可增加本品吸收。

某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)其中的鐵成分進(jìn)行了驗(yàn)證,請(qǐng)一起完成該實(shí)驗(yàn)。

(1)查閱資料得知,雙氧水既可以氧化SCN生成N2、CO2和SO,也可以將Fe2氧化成Fe3。

(2)向去掉糖衣、研磨好的藥品中加稀鹽酸,得到淺綠色渾濁液,說(shuō)明有______(填離子符號(hào))存在。

(3)往上述溶液中滴入幾滴KSCN溶液,出現(xiàn)淺紅色,說(shuō)明溶液中有少量Fe3存在。該離子存在的原因可能是________(填字母)。

a.藥品中的鐵本來(lái)就是以三價(jià)鐵的形式存在

b.在制藥過(guò)程中生成少量三價(jià)鐵

c.本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有少量二價(jià)鐵被氧化為三價(jià)鐵

(4)將(3)中所得溶液分成2份,分別裝在A、B 2支試管中。

(5)向A試管的溶液中加入少量稀硫酸,再慢慢滴入過(guò)量的H2O2溶液,溶液的紅色先變深,之后紅色逐漸褪去。紅色變深的原因是____________________________________________(用離子方程式表示)。

(6)向B試管的溶液中加入一片Vc片,片刻后溶液紅色也褪去,說(shuō)明Vc有________性。

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