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17.常溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是(  )
A.H2O2的溶液中:Na+,F(xiàn)-,SO32-
B.$\frac{c(O{H}^{-})}{c({H}^{+})}$=1012的溶液中:Fe2+、NO3-、SO42-、Na+
C.由水電離的c(H+)=1×10-14mol•L-1的溶液中:K+、Ba2+、Cl-、NO3-
D.pH=1的溶液中:Na+,K+,Cl-,S2O32-

分析 A.雙氧水具有強氧化性,能夠氧化亞硫酸根離子;
B.該溶液中存在大量氫氧根離子,亞鐵離子與氫氧根離子反應;
C.由水電離的c(H+)=1×10-14mol•L-1的溶液中存在大量氫離子或氫氧根離子,四種離子之間不反應,都不與氫離子、氫氧根離子反應;
D.pH=1的溶液中存在大量氫離子,S2O32-與氫離子反應.

解答 解:A.H2O2、SO32-之間發(fā)生氧化還原反應,在溶液中不能大量共存,故A錯誤;
B.該溶液呈堿性,溶液中存在大量氫氧根離子,F(xiàn)e2+與氫氧根離子反應,在溶液中不能大量共存,故B錯誤;
C.由水電離的c(H+)=1×10-14mol•L-1的溶液呈酸性或堿性,溶液中存在大量氫離子或企業(yè)廣告離子,:K+、Ba2+、Cl-、NO3-之間不反應,都不與氫離子和氫氧根離子反應,在溶液中能夠大量共存,故C正確;
D.pH=1的溶液呈酸性,溶液中存在大量氫離子,S2O32-與氫離子反應,在溶液中不能大量共存,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查離子共存的判斷,為高考的高頻題,題目難度不大,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復分解反應的離子之間;能發(fā)生氧化還原反應的離子之間;能發(fā)生絡合反應的離子之間(如 Fe3+和 SCN-)等;還應該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據此來判斷溶液中是否有大量的 H+或OH-;溶液的具體反應條件,如“氧化還原反應”、“加入鋁粉產生氫氣”;試題側重對學生基礎知識的訓練和檢驗,有利于培養(yǎng)學生靈活運用基礎知識解決實際問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.按要求回答下列問題:
(1)已知在常溫常壓下:
①2CH3OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(g)△H=-1 275.6kJ•mol-1
②H2O(l)═H2O(g)△H=+44.0kJ•mol-1
寫出表示甲醇燃燒熱的熱化學方程式CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-725.8 kJ•mol-1
(2)已知:CH3OH(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2(g)△H1=-192.9kJ•mol-1
H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H2=-120.9kJ•mol-1
則甲醇與水蒸氣催化重整反應的焓變△H3=-72.0kJ/mol.
(3)苯乙烯是重要的基礎有機原料.工業(yè)中用乙苯(C6H5-CH2CH3)為原料,采用催化脫氫的方法制取苯乙烯(C6H5-CH═CH2)的反應方程式為
C6H5-CH2CH3(g)═C6H5-CH═CH2(g)+H2(g)△H1
已知:3C2H2(g)═C6H6(g)△H2
C6H6(g)+C2H4(g)═C6H5-CH2CH3(g)△H3
則反應3C2H2(g)+C2H4(g)═C6H5-CH═CH2(g)+H2(g)的△H=△H1+△H2+△H3
(4)氨的合成是最重要的化工生產之一.
工業(yè)上合成氨用的H2有多種制取的方法:
①用焦炭跟水反應:C(s)+H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO(g)+H2(g);
②用天然氣跟水蒸氣反應:CH4(g)+H2O(g)$\frac{\underline{\;\;\;高溫\;\;\;}}{催化劑}$CO(g)+3H2(g)
已知有關反應的能量變化如圖所示,則方法②中反應的△H=(a+3b-c)kJ•mol-1
 
(5)甲醇是一種用途廣泛的化工原料.工業(yè)上常用下列兩種反應制備甲醇:
①CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)△H1=-90.1kJ•mol-1
②CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(l)△H2
已知:CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)△H3=-41.1kJ•mol-1
H2O(l)═H2O(g)△H4=+44.0kJ•mol-1
則△H2=-93.0 KJ/mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.在一定溫度和壓強下,向盛有足量X的體積可變的密閉容器中通人Y氣體,發(fā)生反應:X(s)+aY(g)?bZ(s)+W(g);△H>0平衡時Z的物質的量與通人Y的物質的量的變化關系如圖所示.下列說法中正確的是( 。
A.平衡時Y的轉化率為$\frac{a}$%
B.向容器中再加入少量X,則Y的轉化率增大
C.再通入Y,重新達到平衡時W的體積分數(shù)不變
D.保持壓強一定,當原反應在較高溫度下建立平衡時,圖中θ<45°

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列實驗操作均要用玻璃棒(①過濾;②蒸發(fā);③溶解;④向容量瓶轉移液體),其中玻璃棒的作用及其目的相同的是( 。
A.①②B.①③C.①④D.③④

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列操作不正確的是( 。
A.實驗室蒸餾石油時,將溫度計的水銀球插入液面下
B.稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿玻璃棒慢慢注入盛有水的燒杯內并不斷用玻璃棒攪拌
C.用蒸發(fā)皿蒸發(fā)液體時,未墊上石棉網直接加熱蒸發(fā)皿
D.配制一定物質的量濃度的溶液時,清洗后未經干燥的容量瓶直接用于實驗

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列說法不正確的是( 。
A.2-乙基-1,3-丁二烯的鍵線式:
B.等物質的量的苯和苯甲酸完全燃燒消耗氧氣的量相等
C.苯與甲苯互為同系物,均能使KMnO4酸性溶液褪色
D.用溴水可鑒別苯、CCl4、苯乙烯

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.設NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( 。
A.標準狀況,1molH2O含O原子個數(shù)為NA
B.1.12L N2中含N2分子數(shù)為0.05NA
C.5.6gFe與足量稀鹽酸反應,轉移的電子數(shù)為0.3NA
D.0.1molFeCl3可制得Fe(OH)3膠體的數(shù)目為0.1NA

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列各組物質按混合物、電解質、非電解質的順序排列的是( 。
A.鹽酸、氫氧化鈉醋酸、干冰B.澄清的石灰水、銅、氨氣
C.石油、水、硫酸鋇D.海水、氯化鈉、氧氣

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.光氣(COCl2)在塑料、制革、制藥等工業(yè)中有許多用途,工業(yè)上采用高溫下CO與Cl2在活性炭催化下合成.
(1)實驗室中常用來制備氯氣的化學方程式為MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(2)工業(yè)上利用天然氣(主要成分為CH4)與CO2進行高溫重整制備CO和H2,已知CH4、H2和CO的燃燒熱(△H)分別為a kJ/mol、b kJ/mol和c kJ/mol,則生成1molCO時放出的熱量為(0.5a-b-c)KJ;
(3)實驗室中可用氯仿(CHCl3)與雙氧水直接反應制備光氣,其反應的化學方程式為CHCl3+H2O2═COCl2+HCl+H2O;
(4)COCl2的分解反應為COCl2(g)═Cl2(g)+CO(g)△H=+108kJ/mol.反應體系達到平衡后,各物質的濃度在不同條件下的變化狀況如下圖所示(第10min到14min的COCl2濃度變化曲線來示出):

①計算反應在第8min時的平衡常數(shù)K=0.234KJ/mol
②比較第2min反應溫度T(2)與第8min反應溫度(T8)的高低:T(2)<T(8)(填“<”、“>”或“=”);
③若12min時反應于溫度T(8)下重新達到平衡,則此時c(COCl2)=0.03mol/L;
④比較反應物COCl2在5-6min和15-16min時平均反應速率的大。簐(5-6)>v(15-16)(填“<”、“>”或“=”),原因是相同溫度下,該反應的濃度減小,反應速率減慢.

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