16．下列說法正確的是（　�。�
①木材纖維和土豆淀粉遇碘水均顯藍(lán)色
②食用花生油和雞蛋清都能發(fā)生水解反應(yīng)
③包裝用材料聚乙烯和聚氯乙烯都屬于烴
④PX項(xiàng)目的主要產(chǎn)品對二甲苯屬于芳香烴
⑤金屬鈉著火時(shí)使用泡沫滅火器滅火
⑥用試管加熱碳酸氫鈉固體時(shí)使試管呈四十五度傾斜
⑦濃硫酸濺到皮膚上時(shí)立即用稀氫氧化鈉溶液沖洗
⑧制備乙烯時(shí)向乙醇和濃硫酸的混合液中加入碎瓷片．
A．①④⑥B．②⑤⑦C．②④⑧D．①⑦⑧

分析 ①纖維素遇碘試液不變色，淀粉遇碘試液變藍(lán)色；
②酯基和肽鍵都能發(fā)生水解反應(yīng)；
③烴是指僅含碳?xì)鋬煞N元素的化合物；
④只含有碳?xì)鋬煞N元素的化合物屬于烴，含有苯環(huán)的烴屬于芳香烴；
⑤金屬鈉著火生成過氧化鈉，與泡沫滅火器噴出的二氧化碳反應(yīng)；
⑥碳酸氫鈉分解生成水；
⑦酸堿中和放出大量的熱，且強(qiáng)酸、強(qiáng)堿具有強(qiáng)腐蝕性；
⑧加入碎瓷片，防止暴沸．

解答 解：①纖維素遇碘試液不變色，淀粉遇碘試液變藍(lán)色，所以只有土豆淀粉遇碘水變藍(lán)色，故錯誤；
②酯基和肽鍵都能發(fā)生水解反應(yīng)，油脂中含有酯基、蛋白質(zhì)中含有肽鍵，所以二者都能發(fā)生水解反應(yīng)，故正確；
③聚氯乙烯還含有氯元素，故錯誤；
④對二甲苯含有苯環(huán)，屬于不飽和烴，所以是芳香烴，故正確；
⑤金屬鈉著火生成過氧化鈉，與泡沫滅火器噴出的二氧化碳反應(yīng)，反應(yīng)生成的氧氣助燃，不能滅火，應(yīng)利用沙土鋪蓋，故錯誤；
⑥碳酸氫鈉分解生成水，則用試管加熱碳酸氫鈉固體時(shí)使試管口略向下傾斜，故錯誤；
⑦酸堿中和放出大量的熱，且強(qiáng)酸、強(qiáng)堿具有強(qiáng)腐蝕性，則濃硫酸濺到皮膚上時(shí)立即用抹布擦拭，再水沖洗，最后涂上適量的碳酸氫鈉溶液，故錯誤；
⑧制備乙烯時(shí)向乙醇和濃硫酸的混合液加入碎瓷片，防止暴沸，從實(shí)驗(yàn)安全的角度考慮，故正確．
故選C．

點(diǎn)評 本題考查較綜合，側(cè)重考查基本概念、基本理論，明確物質(zhì)的結(jié)構(gòu)及去性質(zhì)、基本概念即可解答，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于氯及其化合物的說法正確的是（　　）
A．向含有酚酞的NaOH溶液中通入Cl2，紅色褪去，因?yàn)槁葰庥衅仔?/td>
B．液氯和氯水中都含有氯離子，滴加AgNO3溶液都產(chǎn)生白色沉淀
C．用稀鹽酸可以清洗掉試管內(nèi)壁上高錳酸鉀分解后的黑色殘留物
D．漂白粉漏置在空氣中變質(zhì)時(shí)，既有非氧化還原反應(yīng)、又有氧化還原反應(yīng)發(fā)生

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．一種以黃銅礦和硫磺為原料制取銅和其他產(chǎn)物的新工藝，原料的綜合利用率較高．其主要流程如下：

注：反應(yīng)Ⅱ的離子方程式為Cu2++CuS+4Cl-=2[CuCl2]-+S↓
請回答下列問題：
（1）反應(yīng)Ⅰ的產(chǎn)物為FeS2、CuS（填化學(xué)式）．
（2）反應(yīng)Ⅲ的離子方程式為4CuCl2-+O2+4H+=4Cu2++8Cl-+2H2O．
（3）一定溫度下，在反應(yīng)Ⅲ所得的溶液中加入稀硫酸，可以析出硫酸銅晶體，其可能的原因是該溫度下，硫酸銅的溶解度小于氯化銅、加入硫酸，有利于析出硫酸銅晶體．
（4）煉鋼時(shí)，可將鐵紅投入熔融的生鐵中，該過程中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是3C+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO↑．
（5）某硫酸廠為測定反應(yīng)Ⅳ所得氣體中SO2的體積分?jǐn)?shù)，取280mL（已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況）氣體樣品與足量Fe2（SO4）3溶液完全反應(yīng)后，用濃度為0.02000mol•L-1的K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)，消耗K2Cr2O7溶液25.00mL．已知：Cr2O72-+Fe2++H+→Cr3++Fe3++H2O（未配平）反應(yīng)Ⅳ所得氣體中SO2的體積分?jǐn)?shù)為12.00%．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．苯甲酸甲酯是一種重要的工業(yè)原料，某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬用如圖所示裝置（圖A中的加熱裝置沒有畫出）制取高純度的苯甲酸甲酯，實(shí)驗(yàn)前他們從有關(guān)化學(xué)手冊中查得相關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)如表所示：
苯甲酸甲醇苯甲酸甲酯
熔點(diǎn)/℃122.4-97-12.3
沸點(diǎn)/℃24964.3199.6
密度/g•cm-31.26590.7921.0888
水溶性微溶互溶不溶

實(shí)驗(yàn)一：制取苯甲酸甲酯
（1）在燒瓶中混合有機(jī)物及濃硫酸的方法是先將一定量的苯甲酸加入燒瓶中，然后再加入甲醇，最后邊振蕩邊緩慢加入一定量的濃硫酸，試管中盛放的液體可能是Na2CO3稀溶液，燒瓶中反應(yīng)的方程式為．
實(shí)驗(yàn)二：提純苯甲酸甲酯
（2）停止加熱，待燒瓶內(nèi)的混合物冷卻后，將試管及燒瓶中的液體轉(zhuǎn)移到分液漏斗中，然后塞上分液漏斗的塞子再振蕩后靜置，取下塞子、打開活塞，使（填主要成分的名稱）苯甲酸甲酯進(jìn)入錐形瓶，此時(shí)目標(biāo)產(chǎn)物中所含雜質(zhì)量最多的物質(zhì)是甲醇．
（3）用圖C裝置進(jìn)行蒸餾提純時(shí)，當(dāng)溫度計(jì)顯示199.6℃時(shí)，可用錐形瓶收集苯甲酸甲酯．
實(shí)驗(yàn)三：探究濃硫酸在合成苯甲酸甲酯中的作用
（4）為確定濃硫酸對此反應(yīng)存在催化作用，可另取等量反應(yīng)物在不加濃硫酸情況下進(jìn)行相同程度的加熱，然后測量兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中的某種數(shù)據(jù)，該數(shù)據(jù)是相同時(shí)間內(nèi)兩個(gè)試管里生成有機(jī)層的厚度或兩個(gè)試管中生成相同厚度的有機(jī)層所需的時(shí)間．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸滴定未知物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液，下列操作會導(dǎo)致測定結(jié)果偏高的是（　�。�
A．用標(biāo)準(zhǔn)的鹽酸溶液潤洗酸式滴定管2-3次
B．用待測堿液潤洗堿式滴定管2-3次
C．用待測堿液潤洗錐形瓶2-3次
D．用蒸餾水潤洗錐形瓶2-3次

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)冶煉金屬的說法正確的是（　�。�
A．工業(yè)上冶煉鈉，是通過電解氯化鈉飽和溶液
B．工業(yè)上冶煉鋁，如果以石墨為電極，則陽極石墨需要不斷補(bǔ)充
C．工業(yè)上冶煉鎂，是電解熔融氧化鎂
D．工業(yè)上精煉銅是粗銅為陰極

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列敘述正確的是（　�。�
A．含4NA個(gè)離子的固體Na2 02溶于水配成1L溶液，所得溶液中Na+的物質(zhì)的量濃度為2 mol•L-l
B．Na2S在空氣中長期放置變渾濁的離子方程式為：2S2-+02+2H20=2S+40H-
C．過量的澄清石灰水分別與Na2C03溶液和NaHCO3溶液反應(yīng)，現(xiàn)象不同
D．滴加KSCN顯紅色的溶液中大量存在：NH4+、K+、Cl-、I-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．對于可逆反應(yīng)N2（g）+3H2（g）?2NH3（g），下列措施能使反應(yīng)物中活化分子百分?jǐn)?shù)和化學(xué)平衡常數(shù)都變化的是（　�。�
A．增大壓強(qiáng)B．充入更多N2C．使用高效催化劑D．降低溫度

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列離子方程式表達(dá)正確的是（　�。�
A．少量小蘇打溶液和澄清石灰水反應(yīng)：HCO${\;}_{3}^{-}$+OH-+Ca2+═CaCO3↓+H2O
B．氫氧化鋇溶液跟硫酸反應(yīng)：Ba2++SO${\;}_{4}^{2-}$+OH-+H+═BaSO4↑+H2O
C．三氯化鐵溶液跟氨水反應(yīng)：Fe3++3OH-═Fe（OH）3↓
D．實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳：CO${\;}_{3}^{2-}$+2H+═CO2↑+H2O

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同步練習(xí)冊答案