最近,國際上提出的“綠色化學(xué)”是指化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)中(  )。
A.對廢水、廢氣、廢渣進(jìn)行嚴(yán)格處理
B.化學(xué)生產(chǎn)中不排放任何有害物質(zhì)
C.化工廠及周圍種草、種樹、種花,使工廠成為花園式工廠
D.以綠色植物為原料,以生物催化劑實(shí)現(xiàn)化工生產(chǎn)過程的化學(xué)
B
綠色化學(xué)的研究重點(diǎn)有四個(gè):一是選用對人類健康和環(huán)境危害小的、淘汰有毒的反應(yīng)起始物(原材料);二是選擇最佳的反應(yīng)(生產(chǎn))條件,以實(shí)現(xiàn)最大限度地節(jié)能和零排放;三是研究最佳的轉(zhuǎn)換反應(yīng)和良性的試劑(含催化劑);四是合成對人類健康和環(huán)境更安全的目標(biāo)化合物(最終產(chǎn)品)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

洪澇地區(qū)欲將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水,下列處理過程中較合理的順序是( )。
①化學(xué)沉降(加明礬);②消毒殺菌(用漂白粉);③自然沉降;④加熱煮沸
A.②①④③ B.③②①④
C.③①②④D.③①④②

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

飄塵是物質(zhì)燃燒時(shí)產(chǎn)生的粒狀漂浮物,顆粒很小,不易沉降,它與空氣中的SO2、O2接觸時(shí),SO2會(huì)部分轉(zhuǎn)化為SO3,使空氣的酸度增加,飄塵所起的作用可能是   (  )。
①氧化劑、谶原劑、鄞呋瘎、芪絼
A.①②   B.①C.①③D.③④

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列能造成水質(zhì)污染的是(  )。
①工業(yè)“三廢”
②生活污水
③天然森林的亂砍濫伐
④濫用農(nóng)藥、化肥
⑤水生植物的大量繁殖
⑥暴雨洪水激增
A.①②③B.①②④C.③④⑤D.④⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化學(xué)與能源開發(fā)、環(huán)境保護(hù)、資源利用等密切相關(guān)。下列說法正確的是
A.為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥
B.綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進(jìn)行治理
C.實(shí)現(xiàn)化石燃料清潔利用,就無需開發(fā)新能源
D.垃圾是放錯(cuò)地方的資源,應(yīng)分類回收利用

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)酸雨的說法不正確的是
A.二氧化碳的排放是形成酸雨的主要原因
B.大量燃燒含硫的化石燃料是形成酸雨的主要原因
C.酸雨的pH小于5.6
D.減少酸雨的產(chǎn)生可采取的措施是對燃料進(jìn)行脫硫

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

2013年3月,黃浦江上游水質(zhì)污染較為嚴(yán)重,相關(guān)自來水廠采用多種方法并用的方式進(jìn)行水質(zhì)處理,下列說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.加活性炭可吸附水中小顆粒,凈化水質(zhì)的方法屬于物理方法
B.加臭氧對水進(jìn)行消毒,利用了臭氧的氧化性
C.用細(xì)菌與酶的擴(kuò)充法去除水中的氨氮的方法屬于生物法
D.用聚合硫酸鐵作為凈水劑,該處理過程中僅發(fā)生了化學(xué)變化

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于環(huán)境污染的說法不正確的是(  )
A.二氧化硫、二氧化氮和二氧化碳的任意排放都會(huì)導(dǎo)致酸雨
B.生活污水、農(nóng)藥和難分解的有機(jī)物等會(huì)造成水體污染
C.裝飾材料中的甲醛、芳香烴及氡等會(huì)造成居室污染
D.二氧化碳和甲烷等物質(zhì)的大量排放會(huì)造成溫室效應(yīng)的加劇

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

2013年12月初,我國華北地區(qū)持續(xù)出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾天氣,嚴(yán)重影響人們的生活。為讓生
態(tài)環(huán)境得到有效保護(hù),下列做法均正確的是(  )
①盡量減少化石燃料的使用;②全面關(guān)停化工企業(yè);③研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥;④改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù)
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

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同步練習(xí)冊答案