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9.硫酸亞鐵銨[(NH42Fe(SO42]是分析化學中的重要試劑.
[查閱資料]隔絕空氣加熱至500℃時硫酸亞鐵銨能完全分解,分解產物中含有鐵氧化物、硫氧化物、氨氣和水蒸氣等.
[實驗探究]某化學小組選用如圖所示部分裝置進行實驗(夾持裝置略)

實驗I  驗證分解產物中含有氨氣和水蒸氣,并探究殘留固體成分.
(1)所選用裝置的正確連接順序為ACBD(填裝置的字母序號).
(2)證明有水蒸氣生成的實驗現(xiàn)象為C中無水硫酸銅變藍色.
(3)證明有氨氣生成的實驗現(xiàn)象為D中溶液變紅色.
(4)A中固體完全分解后變?yōu)榧t棕色粉末,設計實驗證明A中殘留固體僅為Fe2O3,而不含F(xiàn)eO或Fe3O4:取少量A中殘留固體加入適量稀硫酸使其完全溶解,向溶液中滴加少量酸性高錳酸鉀溶液,若高錳酸鉀溶液不褪色,則殘留固體是Fe2O3而不含F(xiàn)eO和Fe3O4..
實驗Ⅱ乙同學為探究分解產物中的硫氧化物,連接裝置A-E-F-B進行實驗.
(5)實驗過程中觀察到:E中沒有明顯現(xiàn)象,F(xiàn)中溶液褪色,據(jù)此得出的結論是分解產物中有SO2沒有SO3
(6)B的作用是吸收SO2防止污染空氣.
(7)實驗證明(NH42Fe(SO42受熱分解除上述產物外,還有N2生成,寫出A中反應的化學方程式2(NH42Fe(SO42$\frac{\underline{\;500℃\;}}{\;}$Fe2O3+4SO2↑+2NH3↑+N2↑+5H2O↑.

分析 實驗I驗證分解產物中含有氨氣和水蒸氣,選擇裝置A先通入氮氣排凈裝置中的空氣,加熱分解硫酸亞鐵銨,分解產物中含有鐵氧化物、硫氧化物、氨氣和水蒸氣等,通過裝置C中無水硫酸銅檢驗生成的水,再通過裝置B中的足量堿石灰除去水蒸氣、硫的氧化物,通過裝置D檢驗氨氣的生成,通入后溶液變紅色說明生成氣體中含氨氣;
驗Ⅱ乙同學為探究分解產物中的硫氧化物,連接裝置A-E-F-B進行實驗,E中沒有明顯現(xiàn)象,F(xiàn)中溶液褪色,可說明生成硫氧化物為二氧化硫,沒有生成三氧化硫,堿石灰用于吸收二氧化硫,防止污染空氣,以此解答該題.

解答 解:(1)實驗I驗證分解產物中含有氨氣和水蒸氣,選擇裝置A先通入氮氣排凈裝置中的空氣,加熱分解硫酸亞鐵銨,分解產物中含有鐵氧化物、硫氧化物、氨氣和水蒸氣等,通過裝置C中無水硫酸銅檢驗生成的水,再通過裝置B中的足量堿石灰除去水蒸氣、硫的氧化物,通過裝置D檢驗氨氣的生成,通入后溶液變紅色說明生成氣體中含氨氣,所選用裝置的正確連接順序為ACBD,
故答案為:ACBD;
(2)利用無水硫酸銅遇到水變藍色證明水蒸氣生成,證明有水蒸氣生成的實驗現(xiàn)象為C中無水硫酸銅變藍色,
故答案為:C中無水硫酸銅變藍色;
(3)證明有氨氣生成是利用氨氣極易溶于水生成一水合氨,溶液顯堿性使酚酞變紅色,證明有氨氣生成的實驗現(xiàn)象為D中溶液變紅色,
故答案為:D中溶液變紅色;
(4)設計實驗證明A中殘留固體僅為Fe2O3,而不含F(xiàn)eO或Fe3O4,設計實驗利用亞鐵離子具有還原性可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色設計,取少量A中殘留固體加入適量稀硫酸使其完全溶解,向溶液中滴加少量酸性高錳酸鉀溶液,若高錳酸鉀溶液不褪色,則殘留固體是Fe2O3而不含F(xiàn)eO和Fe3O4,
故答案為:取少量A中殘留固體加入適量稀硫酸使其完全溶解,向溶液中滴加少量酸性高錳酸鉀溶液,若高錳酸鉀溶液不褪色,則殘留固體是Fe2O3而不含F(xiàn)eO和Fe3O4;
(5)E中含HCl的BaCl2溶液沒有明顯現(xiàn)象,說明無硫酸鋇沉淀生成,證明分解產物中無三氧化硫生成,二氧化硫具有漂白性能使品紅溶液褪色,F(xiàn)中溶液褪色說明有二氧化硫生成,
故答案為:分解產物中有SO2沒有SO3;
(6)連接裝置A-E-F-B進行實驗,最后裝置B是防止二氧化硫污染空氣,
故答案為:吸收SO2防止污染空氣;
(7)實驗證明(NH42Fe(SO42受熱分解生成氨氣、二氧化硫、氧化鐵、水,還有N2產生,結合原子守恒和電子守恒配平書寫化學方程式為2(NH42Fe(SO42$\frac{\underline{\;500℃\;}}{\;}$Fe2O3+4SO2↑+2NH3↑+N2↑+5H2O↑,
故答案為:2(NH42Fe(SO42$\frac{\underline{\;500℃\;}}{\;}$Fe2O3+4SO2↑+2NH3↑+N2↑+5H2O↑.

點評 本題考查了物質組成的實驗探究和實驗設計,為高頻考點,側重于學生的分析能力、實驗能力的考查,主要是實驗基本操作、物質性質的理解應用,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.應對霧霾污染、改善空氣質量需要從多方面入手.
I.研究發(fā)現(xiàn),NOx是霧霾的主要成分之一,NOx主要來源于汽車尾氣.
已知:N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H=+180.50kJ•mol-1
2CO(g)+O2(g)?2CO2(g)△H=-566.00kJ•mol-1
為了減輕大氣污染,人們提出在汽車尾氣排氣管口采用催化劑將NO和CO轉化成無污染氣體參與大氣循環(huán),寫出該反應的熱化學方程式2NO(g)+2CO(g)$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2(g)+N2(g)△H=-746.50 kJ•mol-1
II.開發(fā)利用清潔能源可減少污染,解決霧霾問題.甲醇是一種可再生的清潔能源,具有廣闊的開發(fā)和應用前景,一定條件下用CO和H2合成CH3OH:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),在2L密閉容器中充入物質的量之比為1:2的CO和H2,在催化劑作用下充分反應.平衡混合物中CH3OH的體積分數(shù)在不同壓強下隨溫度的變化如圖1所示.

(1)該反應的反應熱△H<0(填“>”或“<”),壓強的相對大小與P1>P2(填“>”或“<”).
(2)該反應化學平衡常數(shù)表達式為K=$\frac{c(CH{\;}_{3}OH)}{c(CO)c(H{\;}_{2}){\;}^{2}}$.
(3)下列各項中,不能說明該反應已經達到平衡的是BC.
A.容器內氣體壓強不再變化
B.v(CO):v(H2):v(CH3OH)=1:2:1
C.容器內的密度不再變化
D.容器內混合氣體的平均相對分子質量不再變化
E.容器內各組分的質量分數(shù)不再變化
(4)某溫度下,在保證H2濃度不變的情況下,增大容器的體積,平衡C(填字母).
A.向正反應方向移動    B.向逆反應方向移動        C.不移動
作出此判斷的依據(jù)是在保證H2濃度不變的情況下,增大容器的體積,說明c(CH3OH)與c(CO)同等倍數(shù)減小,又濃度商Qc=$\frac{c(CH{\;}_{3}OH)}{c(CO)c(H{\;}_{2}){\;}^{2}}$=K,所以平衡不移動.
III.依據(jù)燃燒反應原理,合成的甲醇可以設計如圖2所示的燃料電池裝置.
(1)負極電極反應式為CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O.
(2)電池工作時,若電流強度為I,1個電子所帶電量為q,NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,則該裝置每分鐘消耗甲醇的物質的量為$\frac{10I}{qN{\;}_{A}}$mol(假設化學能全部轉化為電能).

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

7.如圖所示為常見氣體制備、分離、干燥和性質驗證的部分儀器裝置(加熱設備及夾持固定裝置均略去),請根據(jù)要求完成下列各題(儀器裝置可任意選用,必要時可重復選擇).
(1)若氣體入口通入CO和CO2的混合氣體,E內放置CuO,選擇裝置獲得純凈干燥的CO,并驗證其還原性及氧化產物,所選裝置的連接順序為ACBECF(填字母),能驗證CO氧化產物的現(xiàn)象是AB之間的C裝置中溶液保持澄清,EF之間的C裝置中溶液變渾濁.
(2)停止CO和CO2混合氣體的通入,E內放置Na2O2,按A-→E-→D-→B-→H裝置順序制取純凈干燥的O2,并用O2氧化乙醇.此時,活塞a應關閉,活塞b應打開,需要加熱的儀器裝置有k、m(填代號),m中反應的化學方程式為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.在恒溫條件下,欲使CH3COONa稀溶液中,$\frac{{c(C{H_3}CO{O^-})}}{{c(N{a^+})}}$比值增大,可在溶液中加入少量下列物質中的( 。
①固體NaOH  
②固體KOH  
③固體  CH3COONa
④冰醋酸.
A.只有①②B.只有②④C.只有②③④D.只有①④

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.鎂及其化合物在研究和生產中具有廣泛用途.請回答下列問題.
(1)實驗室欲用如圖1的裝置和藥品制備少量氮化鎂.(已知氮化鎂易與水反應)

①A中盛裝的是濃氨水,B中可盛裝生石灰或氫氧化鈉,二者混合可制取氨氣.
②按照氣流的方向連接裝置:a接d、e接c、b接f.
③已知氨氣有還原性,能還原氧化銅,生成物之一是空氣的主要成分,該反應的化學方程式為2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2+3H2O+3Cu.
④如果沒有無水氯化鈣裝置,可能發(fā)生反應的化學方程式為Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3↑.
(2)堿式碳酸鎂密度小,是橡膠制品的優(yōu)良填料,可用復鹽MgCO3(NH42CO3•H2O作原料制得.如圖2所示,按一定的固液比向三頸燒瓶中加入該含鎂復鹽和蒸餾水,放在恒溫水浴中加熱,開啟攪拌器同時加入氨水,待溫度達到40℃時,滴加鹵水(氯化鎂溶液)并繼續(xù)滴入氨水,待反應一段時間后,過濾洗滌干燥,得到堿式碳酸鎂產品.
①選擇水浴加熱方式的優(yōu)點是使反應物受熱均勻,溫度容易控制.
②40℃復鹽開始熱解生成MgCO3•3H2O,該反應的方程式為MgCO3•(NH42CO3•H2O+H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgCO3•3H2O+2NH3↑+CO2↑;此時開始滴加鹵水的目的是吸收復鹽熱解生成的氨氣和部分二氧化碳.
③若制得的堿式碳酸鎂的質量為m g,要確定其組成(不考慮微量雜質),還必需的數(shù)據(jù)有bd(填字母代號).
a.堿式碳酸鎂的密度    b.充分灼燒后,剩余固體的質量
c.灼燒時的溫度和時間  d.灼燒時,測算得的標準狀況下二氧化碳的體積.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.一種新型高效凈水劑PAFC(聚合氯化鐵鋁[AlFe(OH)nC16-n]m),廣泛用于日常生活用水和工業(yè)污水的處理.某化工廠欲以工業(yè)生產廢料(金屬鐵、鋁及其氧化物)為原料制取PAFC,設計生產流程如下:

請回答下列問題:
(1)用l0mol/L的濃鹽酸配制2mol/L的稀鹽酸,所用玻璃儀器除量筒和玻璃棒外,還有ABD.
A.容量瓶     B.燒杯     C.燒瓶     D.膠頭滴管
(2)下列關于PAFC的說法中正確的是D
A.PAFC是一種有機高分子化合物              B.PAFC中Fe顯+2價
C.PAFC溶于水能電離出OH-,是一種堿        D.PAFC在強酸性和強堿性溶液中均不能穩(wěn)定存在
(3)步驟Ⅱ中取樣分析的目的是C
A.測定溶液中Fe2+與Fe3+的含量比                    B.測定原料是否完全溶解
C.測定溶液中Fe2+的含量,以確定加入NaClO3的量    D.測定溶液中Al3+的含量
(4)寫出向溶液中加入NaClO3時,發(fā)生反應的離子方程式為6Fe2++6H++C1O3-=6Fe3++Cl-+3H2O.
(5)該化工廠的化驗室為測定產品PAFC中A1和Fe的含量,進行下列試劑的選擇和基本操作:
①測定時所需的試劑有BC.
A.NH3•H2O     B.NaOH     C.CO2     D.NaClO3
②測定時,直接測定的是Al2O3和Fe2O3的質量(填化學式).
③在測定過程中的操作順序是:過濾、洗滌、灼燒、冷卻、稱量.(寫操作名稱).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.一水硫酸四氨合銅(Ⅱ)的化學式為[Cu(NH34]SO4•H2O是一種重要的染料及農藥中間體.某學習小組在實驗室以氧化銅為主要原料合成該物質,設計的合成路線為圖1:

相關信息如下以下電離(解離)過程:
①[Cu(NH34]SO4•H2O=[Cu(NH34]2++SO42-+H2O
[Cu(NH34]2+?Cu2++4NH3
②(NH42SO4在水中可溶,在乙醇中難溶.
③[Cu(NH34]SO4•H2O在乙醇•水混合溶劑中的溶解度隨乙醇體積分數(shù)的變化曲線示意圖如圖2:

請根據(jù)以下信息回答下列問題:
(1)方案1的實驗步驟為:a.加熱蒸發(fā)  b.冷卻結晶 c.抽濾 d.洗滌 e.干燥
①驟1的抽濾裝置如圖3所示,該裝置中的錯誤之處是布氏漏斗的瓶口斜面未朝向抽濾瓶的支管口;抽濾完畢或中途停止抽濾時,應先斷開連接安全瓶與抽氣裝置間的橡皮管,然后關閉抽氣裝置中的水龍頭.
②該方案存在明顯缺陷,因為得到的產物晶體中往往含有Cu(OH)2或Cu2(OH)2SO4雜質,產生該雜質的原因是加熱蒸發(fā)過程中NH3揮發(fā),使反應[Cu(NH34]2+?Cu2++4NH3平衡往右移動,且Cu2+發(fā)生水解.
(2)方案2的實驗步驟為:
a.向溶液C加入適量乙醇b.抽濾(或吸濾、減壓過濾)c.洗滌,d.干燥
①請在上述內填寫合適的試劑或操作名稱.
②下列選項中,最適合作為步驟c的洗滌液是C.
A.乙醇    B.蒸餾水   C.乙醇和水的混合液  D.飽和硫酸鈉溶液
③步驟d不宜采用加熱干燥的方法,可能的原因是加熱易使[Cu(NH34]SO4•H2O分解(失去水或失去氨氣).

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

18.如圖所示,中學化學實驗室采用該裝置用于制備乙酸乙酯.
(1)寫出制備乙酸乙酯的化學方程式CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH2CH3+H2O.
(2)濃硫酸在實驗中的作用是催化劑、吸水劑.
(3)加熱一段時間后,在試管B飽和碳酸鈉溶液的液面上方有一層油層,在油、水交界處觀察到有氣泡產生,氣泡的主要成分是CO2
(4)停止加熱,取下試管B,嗅聞管內液體氣味,聞到更多的是刺激性氣味,這是因為物質的揮發(fā)等因素導致產品混有雜質,如乙醇和乙酸等,故試管B中加飽和碳酸鈉溶液,反應結束后,傾倒出油狀液體,再進行蒸餾(填提純的操作方法),收集74~78℃的餾分即可獲得較純凈的乙酸乙酯.
(5)裝置中通蒸氣的導管要伸到飽和碳酸鈉溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是防止倒吸.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.已知:常溫下濃度為0.1moL•L-的下列溶液的pH如下表.下列有關說法正確的是( 。
溶質NaFCH3COONaNa2S
pH7.59.511.8
A.根據(jù)如,NaF的水解程度比CH3COONa的大
B.同體積、同pH的兩種酸溶液消耗同濃度NaOH的體積:HF>CH3COOH
C.向100mL 0.1 mol•L-1 CH3COONa溶液中通入224mL HF氣體(標準狀況):c(CH3COOH)+c(H+)═c(OH-)+c(F-
D.若將0.05 mol HC1緩慢地通入1 L 0.1 moL•L-Na2S溶液中,則溶液中離子濃度大小為:c(Cl-)>c(HS-)>c(OH-)c(S2-)>c(H+

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