A. | V L氣體是NO | |
B. | 一系列操作指“過濾、洗滌、烘干” | |
C. | 上述數(shù)據(jù)之間的關(guān)系有b=$\frac{7a+15v}{7}$ | |
D. | 根據(jù)上述數(shù)據(jù)能計(jì)算合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù) |
分析 根據(jù)流程可知:銅銀合金與足量硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、硝酸銀溶液、NO或NO2氣體,用排水法收集到的VL氣體為NO;向反應(yīng)后的溶液中加入硫化鈉溶液,反應(yīng)生成硫化銅、硫化銀沉淀,過濾后得到硫化銅、硫化銀固體,然后洗滌、干燥,最后得到干燥的硫化銅、硫化銀固體.
解答 解:A.二氧化氮與水反應(yīng)生成一氧化氮,則用排水法收集到的VL氣體為NO,故A正確;
B.根據(jù)分析可知,反應(yīng)生成硫化銀沉淀,過濾后得到硫化銀固體,然后洗滌、干燥,最后得到干燥的硫化銀固體,故B正確;
C.沒有告訴硝酸的濃度,合金與硝酸反應(yīng)放出的氣體中可能含有NO2氣體,故C錯(cuò)誤;
D.根據(jù)銅銀合金的質(zhì)量為ag,硫化銅、硫化銀的質(zhì)量為bg,可計(jì)算合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故D正確.
故選C.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià),對實(shí)驗(yàn)原理的理解、物質(zhì)組成的測定等,難度中等,理解原理是關(guān)鍵,需要學(xué)生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)與綜合運(yùn)用知識(shí)分析解決問題的能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鐵溶液腐蝕銅片:Fe3++Cu═Fe2++Cu2+ | |
B. | 氯氣和燒堿溶液反應(yīng):Cl2+OH-═Cl-+HClO | |
C. | 碳酸鈣和醋酸反應(yīng):CaC03+2H+═CO2↑+Ca2++H2O | |
D. | 氫氧化鋁與稀硫酸反應(yīng):Al(OH)3+3H+═3H2O+Al3+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 品紅溶液的作用是吸收SO2,防止污染空氣 | |
B. | 試管②中盛放的試劑通常是NaOH溶液 | |
C. | 試管①中有白色固體生成,向①中加水后溶液呈藍(lán)色 | |
D. | 該反應(yīng)中濃硫酸既表現(xiàn)了強(qiáng)氧化性,又表現(xiàn)了酸性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. | CH3CH2OH |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | 熔點(diǎn)/℃ | 沸點(diǎn)/℃ | 密度/g•cm-3 | 溶解性 |
A | -11.5 | 198 | 1.11 | A、B互溶,且均易溶于水 |
B | 17.9 | 290 | 1.26 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 5mol•L-1 | B. | 2.5mol•L-1? | C. | 2.1mol•L-1 | D. | 1.27mol•L-1? |
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