【題目】某溫度時(shí),在一個(gè)2L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫下列空白:

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)若X、Y、Z均為氣體,2min后反應(yīng)達(dá)到平衡,反應(yīng)達(dá)平衡時(shí):

此時(shí)體系的壓強(qiáng)是開始時(shí)的 倍;

達(dá)平衡時(shí),容器內(nèi)混合氣體的平均分子量比起始投料時(shí)_____ ( “增大”“減小”或“相等”)。

【答案】

(1)3X+Y2Z

(2)0.9 增大

【解析】

試題分析:(1)由圖可知,Y、X的物質(zhì)的量減少,為反應(yīng)物,而Z的物質(zhì)的量增加,則Z為生成物,結(jié)合n之比等于化學(xué)反應(yīng)速率之比可知,X、Y、Z的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為(1﹣0.9)(1﹣0.7)(0.2﹣0)=1:3:2,且2min反應(yīng)達(dá)到平衡,則反應(yīng)為X+3Y2Z;

(2)開始的物質(zhì)的量為1.0mol+1.0mol=2.0mol,2min后反應(yīng)達(dá)到平衡,平衡時(shí)總物質(zhì)的量為0.9mol+0.7mol+0.2mol=1.8mol,物質(zhì)的量比等于壓強(qiáng)比,則此時(shí)體系的壓強(qiáng)是開始時(shí)的=0.9倍;

由物質(zhì)的量變化可知,該反應(yīng)為氣體總物質(zhì)的量減小的反應(yīng),由M=可知,氣體的總質(zhì)量不變,n減小,則達(dá)平衡時(shí),容器內(nèi)混合氣體的平均分子量比起始投料時(shí)增大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( )

A. 聚乙烯能使溴水褪色

B. 葡萄糖能發(fā)生氧化反應(yīng)和水解反應(yīng)

C. CH2=CHCN通過縮聚反應(yīng)得到腈?zhèn)?/span>

D. 區(qū)別棉花和羊毛的最簡(jiǎn)單方法是灼燒聞氣味

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組為了研究外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

【實(shí)驗(yàn)原理】2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O

【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及記錄】

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)溫度

試管中所加試劑及其用量/mL

溶液褪至無色所需時(shí)間/min

0.6mol/L H2C2O4溶液

H2O

3mol/L H2SO4溶液

0.05mol/L KMnO4溶液

25

3.0

V1

2.0

3.0

1.5

25

2.0

3.0

2.0

3.0

2.7

50

2.0

V2

2.0

3.0

1.0

(1)請(qǐng)完成此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),其中:V1= ,V2=

2實(shí)驗(yàn)、探究的是 對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,根據(jù)上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是_________________________________________________________。

(3)探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,應(yīng)選擇________________(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。

4)利用實(shí)驗(yàn)1中的數(shù)據(jù),計(jì)算用KMnO4表示的化學(xué)反應(yīng)速率為____________________。

5)該小組同學(xué)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)繪制了n(Mn2+)隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖1所示,但有同學(xué)查閱已有的實(shí)驗(yàn)資料發(fā)現(xiàn),該實(shí)驗(yàn)過程中n(Mn2+)隨時(shí)間變化的實(shí)際趨勢(shì)如圖2所示。

該小組同學(xué)根據(jù)圖2所示信息提出了新的假設(shè),并設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)溫度/

試管中所加試劑及其用量

再向試管中加入某種固體

溶液褪至無色所需時(shí)間/min

0.6mol/L H2C2O4溶液

H2O

3mol/L H2SO4溶液

0.05mol/L KMnO4溶液

25

2.0

3.0

2.0

3.0

MnSO4

t

①該小組同學(xué)提出的假設(shè)是________________________________________________。

②若該小組同學(xué)提出的假設(shè)成立,應(yīng)觀察到________________________________現(xiàn)象。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表是元素周期表的一部分。

根據(jù)元素在周期表中的位置,回答下列有關(guān)問題:(請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填寫)

1)寫出下列元素符號(hào): ,

2)在這些元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物中,酸性最強(qiáng)的是 ,呈兩性的氫氧化物是 。(用化學(xué)式填寫)

3)在這些元素中單質(zhì)的氧化性最強(qiáng)的是 ,還原性最強(qiáng)的是 。化學(xué)性質(zhì)最不活潑的元素是 。(用化學(xué)式填寫)

4)用電子式表示形成化合物的過程:

5分別形成的氣態(tài)氫化物中相對(duì)不穩(wěn)定的是 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為回收利用廢釩催化劑(含有V2O5、VOSO4及SiO2等,其中VOSO4可溶于水),科研人員最新研制了一種回收釩的新工藝,主要流程如下:

(1)萃取、反萃取過程中所需的主要玻璃儀器 。

(2)上述流程中涉及到兩處氧化還原反應(yīng)。

“浸取還原”過程的產(chǎn)物為VOSO4,該反應(yīng)的離子方程式為 。

“氧化”過程無氣體產(chǎn)生,溶液中VO2+轉(zhuǎn)化為VO2+,該反應(yīng)的離子方程式為

(3)“沉淀”過程中,沉釩率受溫度、氯化銨系數(shù)(NH4Cl的質(zhì)量與調(diào)節(jié)pH之后的料液中VO的質(zhì)量比)的影響,其中溫度與沉淀率的關(guān)系如圖所示,溫度高于80℃沉釩率降低可能原因 。

(4)上述流程中所得沉淀為一系列的聚合物種[其分子組成可用NmHnVxOy表示],質(zhì)譜法分析沉淀的摩爾質(zhì)量為832g/mol沉淀83.2g用下列裝置測(cè)定其組成,充分焙燒后玻璃管內(nèi)殘留V2O5固體為72.8g;所得氣體通過U形管后,U形管增重3.6g。

①廣口瓶中硫酸的作用為

②該沉淀的分子式為 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),下列有關(guān)說法正確的是

A維生素C具有還原性,在人體內(nèi)起抗氧化作用

B淀粉、油脂和蛋白質(zhì)都是高分子化合物

C霧霾、溫室效應(yīng)、光化學(xué)煙霧的形成都與氮的氧化物有關(guān)

D制作航天服的聚酯纖維和用于光纜通信的光導(dǎo)纖維都是有機(jī)高分子材料

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)分類的說法正確的是( )

A稀豆?jié){、煙水晶、氯化鐵溶液都屬于膠體

BNa2O、MgO、Mn2O7均屬于堿性氧化物

C氨水、冰醋酸、溴乙烷都屬于弱電解質(zhì)

D葡萄糖、油脂、氨基酸都不屬于有機(jī)高分子化合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國(guó)清代《本草綱目拾遺》中記敘無機(jī)藥物335種,其中“強(qiáng)水”條目下寫道:“性最烈,能蝕五金……其水甚強(qiáng),五金八石皆能穿第,惟玻璃可盛!边@里的“強(qiáng)水”是指

A氨水

B.硝酸

C.

D.鹵水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某有機(jī)物由CH、O三種元素組成,分子中含有8個(gè)原子,1mol該有機(jī)物含有46mol質(zhì)子.完全燃燒該有機(jī)物在相同條件下測(cè)定CO2和水蒸氣體積比為2:1。取27g該有機(jī)物恰好與30mL 1mol/L的碳酸鈉溶液完全反應(yīng)。(請(qǐng)寫出必要的計(jì)算過程)求:

1)有機(jī)物分子式;

2)有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.

3)寫出該有機(jī)物在一定條件下與乙二醇反應(yīng)生成六元環(huán)狀化合物的方程式。

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