【題目】已知:將Cl2通入適量KOH溶液,產(chǎn)物中可能有KCl、KClO、KClO3,且c(Cl-)/c(ClO-)的值與溫度高低有關(guān)。當(dāng)n(KOH)=a mol時(shí),下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 若某溫度下,反應(yīng)后c(Cl-)/c(ClO-)11,則溶液中c(ClO-)/c(ClO3-)1/2

B. 參加反應(yīng)的氯氣的物質(zhì)的量等于a/2 mol

C. 改變溫度,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量ne的范圍:a mol≤nea mol

D. 改變溫度,產(chǎn)物中KC1O3的最大理論產(chǎn)量為a mol

【答案】D

【解析】

本題考查氧化還原反應(yīng)的計(jì)算,注意電子轉(zhuǎn)移守恒及極限法的應(yīng)用,培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)計(jì)算能力。

A. 設(shè)n(ClO)=1mol,反應(yīng)后c(Cl)/c(ClO)=11,則n(Cl)=11mol,電子轉(zhuǎn)移守恒,5×n(ClO3)+1×n(ClO)=1×n(Cl),即5×n+1×1=1×11,解得n(ClO3)=2mol,則溶液中c(ClO)/c(ClO3)=,故正確。B. 由氯原子守恒可知,2n(Cl2)= n(KClO)+n(KCl)+n(KClO3),由鉀離子守恒可知n(KClO)+n(KCl)+n(KClO3)= n(KOH),故參加反應(yīng)的氯氣的物質(zhì)的量為n(Cl2)= n(KOH)= amol,故正確;C.氧化產(chǎn)物只有氯酸鉀時(shí),轉(zhuǎn)移電子最多,根據(jù)電子守恒n(KCl)=5 n(KClO3)分析,由鉀離子守恒n(KCl)+n(KClO3)= n(KOH),故n(KClO3)= n(KOH)/6=a/6mol,轉(zhuǎn)移電子最大物質(zhì)的量為a/6×5=5a/6mol,氧化產(chǎn)物只有次氯酸鉀時(shí),轉(zhuǎn)移電子最少,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒n(KClO)=n(KCl),根據(jù)鉀離子守恒n(KClO)+n(KCl)= n(KOH),故n(KClO)= n(KOH)/2=a/2mol,轉(zhuǎn)移電子最小物質(zhì)的量為a/2mol,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量的范圍為 amol ≤ ne amol,故正確。D. 氧化產(chǎn)物只有氯酸鉀時(shí),其物質(zhì)的量最大,有C中計(jì)算可知,產(chǎn)物中KC1O3的最大理論產(chǎn)量為a/6mol,故錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)誤差分析錯(cuò)誤的是

A. 用容量瓶配制溶液,定容時(shí)俯視刻度線,所配溶液濃度偏小

B. 滴定前滴定管內(nèi)無(wú)氣泡,終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)有氣泡,所測(cè)體積偏小

C. 用潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)稀堿溶液的pH,測(cè)定值偏小

D. 測(cè)定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱時(shí),將堿緩慢倒入酸中,所測(cè)溫度值偏小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鉻元素及其化合物在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的用途。以某鉻礦石(主要成分是Cr2O3,含F(xiàn)e2O3、SiO2等雜質(zhì))為原料生產(chǎn)Cr2O3的流程如下:

已知:2Cr2O3+4Na2CO3+3O24Na2CrO4+4CO2,焙燒時(shí)SiO2也參與反應(yīng)。

(1)Cr(OH)3和Al(OH)3性質(zhì)類似,則Cr(OH)3與KOH反應(yīng)的離子方程式為_________________

(2)沉淀2的化學(xué)式為__________;

(3)步驟③中CrO42-轉(zhuǎn)化成Cr2O72- ,寫出其離子方程式____________________,硫酸能否換成鹽酸并說(shuō)明其理由___________________

(4)濾液3中的主要溶質(zhì)是兩種鹽,其化學(xué)式為__________________________

(5)CrO3的熱穩(wěn)定性較差,加熱時(shí)逐步分解,其固體殘留率隨溫度的變化如圖所示,則B點(diǎn)時(shí)鉻的氧化物化學(xué)式為_____________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知與足量的10mol/L硫酸液混合微熱,產(chǎn)生下列現(xiàn)象:有紅色金屬生成產(chǎn)生刺激性氣味的氣體溶液呈現(xiàn)藍(lán)色。據(jù)此判斷下列說(shuō)法正確的是

A. 反應(yīng)中硫酸作氧化劑

B. 中硫元素被氧化

C. 刺激性氣味的氣體是氨氣

D. 1mol完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移0.5mol電子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組中各有兩對(duì)物質(zhì),它們都能用分液漏斗分離的是(

A. 乙酸乙酯和飽和碳酸鈉溶液,酒精和水

B. 1,1-二溴乙烷和水,硝基苯和水

C. 汽油和水,乙酸和乙醇

D. 乙酸和水,植物油和水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列與化學(xué)相關(guān)的說(shuō)法正確的是

A.水泥、陶瓷、水晶均屬于硅酸鹽產(chǎn)品

B.醫(yī)用酒精和FeOH3膠體可用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)分

C.氯水和食鹽水消毒殺菌的原理相同

D.鹽酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把0.6molW氣體和0.5molX氣體混合于2L密閉容器中,使它們發(fā)生如下反應(yīng):4W(g)+3X(g) 2Y(g)+nZ(g)。2min末已生成0.2mol Y,若測(cè)知以Z的濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.0025mol/(L·s),試計(jì)算

(1)前2min內(nèi)用W的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為_______________。

(2)2min末時(shí)X的濃度為_____________________________。

(3)化學(xué)反應(yīng)方程式中n=_____________________________

(4)2min末,恢復(fù)到反應(yīng)前溫度,體系內(nèi)壓強(qiáng)是反應(yīng)前壓強(qiáng)的__________倍。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)將一定濃度NaHCO3溶液加入到CuSO4溶液中發(fā)現(xiàn)生成了沉淀。甲同學(xué)認(rèn)為沉淀是CuCO3;乙同學(xué)認(rèn)為沉淀是CuCO3和Cu(OH)2的混合物,他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(1)按照甲同學(xué)的觀點(diǎn),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_____________________。

(2)兩同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行測(cè)定:

①在研究沉淀物組成前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。具體操作依次為過(guò)濾、洗滌、干燥。

②裝置E中堿石灰的作用是__________________。

③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有以下操作步驟:

a.關(guān)閉K1、K3,打開K2、K4,充分反應(yīng)

b.打開K1、K4,關(guān)閉K2、K3,通入過(guò)量空氣

c.打開K1、K3,關(guān)閉K2、K4,通入過(guò)量空氣

正確的順序是____(填選項(xiàng)序號(hào),下同)。若未進(jìn)行步驟____,將使測(cè)量結(jié)果偏低。

④若沉淀樣品質(zhì)量為m g,裝置D質(zhì)量增加了n g,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____

(3)丙同學(xué)認(rèn)為還可以通過(guò)測(cè)量CO2的體積并測(cè)量____來(lái)測(cè)定沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫下,下列各組離子一定能在指定溶液中大量共存的是

A. c(Fe2+) =1mol·L1的溶液中:K+、NH4+、MnO4、SO42

B. =1×10-13 mol·L-1的溶液中:NH4+、Ca2+、Cl、NO3

C. 與Al反應(yīng)能放出H2的溶液中:Fe2+、K、NO3、SO42-

D. =1×10 12的溶液中:K+、Na +、CO32-、NO3-

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