下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能完成或?qū)嶒?yàn)結(jié)論合理的是  (　　)。

A．證明一瓶紅棕色氣體是溴蒸氣還是二氧化氮，可用濕潤的碘化鉀­淀粉試紙檢驗(yàn)，觀察試紙顏色的變化
B．鋁熱劑溶于足量稀鹽酸再滴加KSCN溶液，未出現(xiàn)血紅色，該鋁熱劑不含氧化鐵
C．測氯水的pH可用玻璃棒蘸取氯水點(diǎn)在pH試紙上，待其變色后和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
D．用新制氫氧化銅懸濁液可以鑒別甲酸、甲酸甲酯、乙酸、乙酸乙酯四種物質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

只用一種試劑區(qū)別Na2SO4、MgCl2、FeCl2、Al2（SO4）3、（NH4）2SO4五種溶液, 這種試劑是

A．Ba（OH）2 B．H2SO4 C．NaOH D．AgNO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

海藻中含有豐富的碘元素。下圖是實(shí)驗(yàn)室從海藻里提取碘的流程的一部分。下列判斷正確的是

A．步驟④的操作是過濾
B．可用淀粉溶液檢驗(yàn)步驟②的反應(yīng)是否進(jìn)行完全
C．步驟①、③的操作分別是過濾、萃取
D．步驟③中加入的有機(jī)溶劑可能是酒精或CCl4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（      ）

A．用酒精萃取碘水中的碘
B．蒸餾操作時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
C．分液操作時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
D．過濾時(shí)玻璃棒的末端應(yīng)輕輕靠在三層的濾紙上

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

離子檢驗(yàn)的常用方法有三種：

檢驗(yàn)方法
沉淀法
顯色法
氣體法
含義
反應(yīng)中有沉淀產(chǎn)生或溶解
反應(yīng)中有顏色變化
反應(yīng)中有氣體產(chǎn)生
下列離子檢驗(yàn)的方法不合理的是
A．NH4+ — 氣體法　　　　        B．Cl－ — 沉淀法
C．Fe3＋ — 顯色法                D．SO42-— 氣體法

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)的基礎(chǔ)，下列圖中所示的實(shí)驗(yàn)方法、裝置或操作正確的
是(   )

A．干燥SO2
B．實(shí)驗(yàn)室制取并收集O2
C．裝置氣密性的檢查
D．分離乙醇和乙酸的混合液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

某酸性溶液可能含有Br－、SO42-、H2SO3、NH4+等，分別對(duì)該溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①加熱時(shí)放出的氣體可使品紅溶液褪色；
②加入堿溶液使溶液呈堿性，再加熱時(shí)放出的氣體可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)；
③加入氯水時(shí)，溶液略呈橙紅色，再加入BaCl2溶液，產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀。
對(duì)于下列物質(zhì)不能確定其在原溶液中是否存在的是（　�。�

A．Br－ B．SO42- C．H2SO3 D．NH4+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室從海帶中提取碘的操作過程中，主要儀器選用不正確的是(　　)。

選項(xiàng)
操作
選用儀器
A
稱取3 g左右的干海帶
托盤天平
B
過濾煮沸后的海帶灰與水的混合液
普通漏斗
C
灼燒干海帶至完全變成灰燼
燒杯
D
用四氯化碳從氧化后的海帶灰浸取液中提取碘
分液漏斗
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?　　)。

A．用圖1所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl
B．用圖2所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體
C．用圖3所示裝置制取少量純凈的CO2氣體
D．用圖4所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機(jī)層和水層

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同步練習(xí)冊答案