【題目】有資料表明:火星表面富含硫酸鹽和硅酸鹽。火星上的水可能以冰塊和霜凍的形式存在于南北兩極,下列說(shuō)法正確的是
A.火星上的水中肯定不含SiO32-
B.水是共價(jià)化合物
C.Al2O3·2SiO2·2H2O屬于混合物
D.硅酸鈉、硫酸鋇和水分別屬于強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)、非電解質(zhì)
【答案】B
【解析】
試題分析:A.硅酸鈉是常見的易溶于水的硅酸鹽,則水中可能含有SiO32-,故A錯(cuò)誤;
B.水是有O、H兩種非金屬元素構(gòu)成的化合物,原子間以共價(jià)鍵結(jié)合,屬于共價(jià)化合物,故B正確;
C.硅酸鹽通常用二氧化硅和金屬氧化物的組合形式表示其組成,Al2O32SiO22H2O屬于硅酸鹽,不是氧化物,故C錯(cuò)誤;
D.硅酸鈉屬于鹽,在水溶液中完全電離屬于強(qiáng)電解質(zhì)、硫酸鋇屬于鹽熔融狀態(tài)完全電離屬于強(qiáng)電解質(zhì)、水能夠部分電離是弱電解質(zhì),不是非電解質(zhì),故D錯(cuò)誤;故選B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有24mL濃度為0.05mol/L的Na2SO3溶液恰好與20mL濃度為0.02mol/L的K2Cr2O7溶液完全反應(yīng)。已知Na2SO3被K2Cr2O7氧化為Na2SO4,則元素Cr在還原產(chǎn)物中的化合價(jià)為
A. +2 B. +3 C. +4 D. +5
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】I.高錳酸鉀溶液常用于物質(zhì)的定性檢驗(yàn)與定量分析。
(1)實(shí)驗(yàn)室里欲用KMnO4固體來(lái)配制480mL 0.1000 mol·L-1的酸性KMnO4溶液。
①需用的儀器有天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、 。
②下列操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響偏大的是 (填序號(hào))。
a.加水定容時(shí)俯視刻度線
b.容量瓶底部有少量蒸餾水
c.顛倒搖勻后發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線又加水補(bǔ)上
d.天平的砝碼生銹
(2)某化學(xué)興趣小組,用新配制的酸性KMnO4溶液來(lái)測(cè)定某試劑廠生產(chǎn)的FeSO4溶液中Fe2+的物質(zhì)的量濃度。
①酸性高錳酸鉀溶液與FeSO4溶液反應(yīng)的離子方程式為
②該小組在測(cè)定過(guò)程中發(fā)現(xiàn),測(cè)得的Fe2+的物質(zhì)的量濃度比標(biāo)簽上的標(biāo)注值要低,在滴定操作準(zhǔn)確的前提下,可能導(dǎo)致該測(cè)定結(jié)果的原因如下:
猜想一:FeSO4溶液變質(zhì);證明方法是
猜想二:
Ⅱ.某強(qiáng)酸性反應(yīng)體系中,反應(yīng)物和生成物共六種物質(zhì):PbO2、PbSO4(難溶鹽)、Pb(MnO4)2(強(qiáng)電解質(zhì))、H2O、X(水溶液呈無(wú)色)、H2SO4,已知X是一種鹽,且0.1 mol X在該反應(yīng)中失去3.01×1023個(gè)電子。
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________;
(2)該反應(yīng)體系中,若用濃鹽酸代替硫酸,用離子方程式表示后果: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用鋁制易拉罐收集滿CO2,加入過(guò)量NaOH濃溶液,立即把口封閉。發(fā)現(xiàn)易拉罐“咔咔”作響并變癟了,過(guò)了一會(huì)兒,易拉罐又會(huì)作響并鼓起來(lái),下列說(shuō)法正確的是
A.導(dǎo)致易拉罐變癟的離子反應(yīng)是CO2+OH-=HCO3-
B.導(dǎo)致易拉罐又鼓起來(lái)的反應(yīng)是:Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2↑
C.上述過(guò)程中共發(fā)生了三個(gè)化學(xué)反應(yīng),且反應(yīng)結(jié)束后的溶液呈堿性
D.若將CO2換為NH3,濃NaOH溶液換為水,易拉罐也會(huì)出現(xiàn)先癟后鼓的現(xiàn)象
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)值。下列有關(guān)敘述正確的是
A.1molNa2O2溶于足量水,電子轉(zhuǎn)移數(shù)為NA
B.1L0.5mol/L C2H5OH溶液中含有的氫原子數(shù)為3NA
C.密閉容器中2molNO與1molO2充分反應(yīng),產(chǎn)物的分子數(shù)為2NA
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 LCCl4含有的共價(jià)鍵數(shù)為0.4NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二氧化碳捕集、存儲(chǔ)和轉(zhuǎn)化是當(dāng)今化學(xué)研究的熱點(diǎn)問(wèn)題之一。
(1)CO2轉(zhuǎn)化途徑之一是利用太陽(yáng)能或生物質(zhì)能分解水制H2,然后將H2與CO2轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)、二甲醚(CH3OCH3)等。已知:
甲醇合成反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ·mol-1
二甲醚合成反應(yīng):2CH3OH(g)=CH3OCH3(g)+H2O(g)△H=-24.5kJ·mol-1
則由H2和CO2制備二甲醚2CO2(g)+6H2(g)=CH3OCH3(g)+3H2O(g)的△H____kJ·Mol-1
(2)甲醇是一種可再生的清潔能源,具有開發(fā)和應(yīng)用的廣闊前景。
已知:25℃,1.01×105Pa時(shí),1.6g液態(tài)甲醇完全燃燒,當(dāng)恢復(fù)到原狀態(tài)時(shí),放出36.29kJ的熱量,寫出表示甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式________________________________。
(3)污水中的含氮化合物,通常先用生物膜脫氮工藝進(jìn)行處理,在硝化細(xì)菌的作用下,將NH4+氧化為NO3-(2NH4++3O2=2HNO2+2H2O+2H+;2HNO2+O2=2HNO3)。然后加入甲醇,甲醇和NO3-反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種無(wú)毒氣體。
①上述方法中,1.0g銨態(tài)氮元素轉(zhuǎn)化為硝態(tài)氮元素時(shí)需氧氣的質(zhì)量為_______g。
②寫出加入甲醇后反應(yīng)的離子方程式:_______________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】堿性電池具有容量大、放電電流大的特點(diǎn),因而得到廣泛應(yīng)用。鋅錳堿性電池以氫氧化鉀溶液為電解液,電池反應(yīng)式為Zn(s)+2MnO2(s)+H2O(l)===Zn(OH)2(s)+Mn2O3(s)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.電池工作時(shí),鋅失去電子
B.電池工作時(shí),電子由正極通過(guò)外電路流向負(fù)極
C.電池正極的電極反應(yīng)式為2MnO2(s)+H2O(l)+2e-===Mn2O3(s)+2OH-(aq)
D.外電路中每通過(guò)0.2 mol電子,鋅的質(zhì)量理論上減小6.5 g
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CuSO4溶液中加入過(guò)量KI溶液,產(chǎn)生白色CuI沉淀,溶液變棕色。向反應(yīng)后溶液中通入過(guò)量SO2,溶液變成無(wú)色。下列說(shuō)法不正確的是
A.滴加KI溶液時(shí),KI被氧化,CuI是還原產(chǎn)物
B.通入SO2后,溶液變無(wú)色,體現(xiàn)SO2的還原性
C.整個(gè)過(guò)程發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)和氧化還原反應(yīng)
D.上述實(shí)驗(yàn)條件下,物質(zhì)的氧化性:Cu2+>I2>SO2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.生鐵和鋼的性能不同,主要是由于其含碳量不同
B.一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成它們的分子不同
C.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成它們的碳原子不同
D.金屬鈉和鎂的化學(xué)性質(zhì)不同,主要是由于鈉原子和鎂原子的最外層電子數(shù)不同
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