下列裝置所示的實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
D
【解析】
試題分析:A、碘和酒精是互溶的液體,不能采用分液法來(lái)分離,故A錯(cuò)誤;B、氯化銨分解產(chǎn)生的氯化氫和氨氣在遇冷時(shí)會(huì)生成氯化銨固體,該實(shí)驗(yàn)裝置不會(huì)獲得氨氣,故B錯(cuò)誤;C、氫氧化鈉和氯氣、氯化氫均能發(fā)生反應(yīng),不但除去了氯化氫,而且也將氯氣吸收掉了,故C錯(cuò)誤;D、一氧化氮不溶于水,可以用排水集氣法來(lái)收集,導(dǎo)管要短進(jìn)長(zhǎng)出,故D正確。
考點(diǎn):本題考查實(shí)驗(yàn)基本操作、實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆貴州省貴陽(yáng)市高三年級(jí)8月摸底考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)根據(jù)下列信息回答問(wèn)題。
(1)請(qǐng)用系統(tǒng)命名法對(duì),命名:_____________;
(2)HO(CH2)3COOH發(fā)生縮聚反應(yīng)后所得縮聚物的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:____________;
(3)一定條件下某烴M與H2按物質(zhì)的量之比1:2加成生成C2H5C(CH3)3,則烴M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)____________.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆福建省高二上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在25℃時(shí),密閉容器中X、Y、Z三種氣體的濃度如下表:下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
物質(zhì) | X | Y | Z |
初始濃度/mol·L-1 | 0.1 | 0.2 | 0 |
平衡濃度/mol·L-1 | 0.05 | 0.05 | 0.1 |
A.反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),X的轉(zhuǎn)化率為50%
B.改變溫度可以改變此反應(yīng)的平衡常數(shù)
C.反應(yīng)可表示為X+3Y2Z,平衡常數(shù)為1600
D.增大壓強(qiáng)使平衡向生成Z的方向移動(dòng),平衡常數(shù)增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定量的Fe、FeO、Fe2O3、Fe3O4的混合物中加入350 mL 2 mol·L-1的稀硝酸恰好使混合物完全溶解,放出2.24 L NO(標(biāo)準(zhǔn)狀況),往所得溶液中加入KSCN溶液,無(wú)紅色出現(xiàn)。若用足量的H2在加熱條件下還原相同質(zhì)量的混合物,所得到的鐵的物質(zhì)的量為
A.0.21 mol B.0.25 mol C.0.3 mol D.0.35 mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式正確的是
A、碳酸鋇與足量鹽酸反應(yīng):2H++BaCO3=Ba2++H2O+CO2↑
B、氯氣通入蒸餾水中:Cl2+H2O=Cl﹣+ClO﹣+2H+
C、氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合:Ba2++SO42﹣+H++OH﹣=BaSO4↓+H2O
D、過(guò)量CO2通入澄清石灰水中:CO2+Ca(OH)2 =CaCO3↓+H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
氯氣是一種重要的工業(yè)原料。工業(yè)上利用反應(yīng)在3Cl2 + 2NH3 = N2 + 6HCl檢查氯氣管道是否漏氣。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
B.該反應(yīng)利用了Cl2的強(qiáng)氧化性
C.若管道漏氣遇氨就會(huì)產(chǎn)生白煙
D.生成1molN2有6mol電子轉(zhuǎn)移
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆福建省高三上學(xué)期第二次質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(15分)I2O5是白色固體,遇水生成碘酸(HIO3)。I2O5可用于檢驗(yàn)并定量測(cè)定空氣中的CO,在常溫下發(fā)生的反應(yīng)為 5CO+I(xiàn)2O5=5CO2+I(xiàn)2 (空氣中其余氣體不與I2O5反應(yīng))。
實(shí)驗(yàn)一:制取I2O5
將碘酸加熱至90~110 ?C使其部分脫水,再升溫至220~240 ℃并恒溫4 h,使反應(yīng)完全。接著慢慢冷卻至室溫,密封保存,即得五氧化二碘。
(1)寫(xiě)出碘酸制I2O5的化學(xué)方程式: 。
(2)在制得的I2O5固體中含有少量I2雜質(zhì),提純的方法是 (填標(biāo)號(hào));
A.過(guò)濾 B.蒸發(fā)結(jié)晶 C.蒸餾 D.升華
用提純方法用到的玻璃儀器為 (填標(biāo)號(hào))。
A.圓底燒瓶 B.燒杯 C.普通漏斗 D.酒精燈 E.玻璃棒
實(shí)驗(yàn)二:檢驗(yàn)空氣中CO
利用下圖裝置檢驗(yàn)空氣中是否存在CO。
(3)能說(shuō)明空氣中含有CO的現(xiàn)象是 。
(4)倘若要從廣口瓶中出現(xiàn)渾濁來(lái)判斷空氣中含有CO,請(qǐng)寫(xiě)出改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)方案: 。
實(shí)驗(yàn)三:測(cè)定空氣中CO的含量
(5)將I2O5與CO反應(yīng)生成的碘單質(zhì)用硫代硫酸鈉滴定(反應(yīng)為I2+2Na2S2O3=Na2S4O6+2NaI),即可根據(jù)消耗硫代硫酸鈉的量來(lái)計(jì)算空氣中CO的含量。若某次實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得參與反應(yīng)的空氣體積為a mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),滴定過(guò)程中,共消耗v mL c mol·L-1 Na2S2O3溶液。則該空氣樣品中CO的體積分?jǐn)?shù)是 。
(6)該實(shí)驗(yàn)測(cè)定出來(lái)的結(jié)果不可信,最大可能的原因是: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有如下幾個(gè)離子方程式①CaCO3+2H+===Ca2++H2O+CO2↑
②
③
④ ,
由此得出的如下結(jié)論中不正確的是
A. 與H+、Ca2+不能大量共存
B.H2CO3的酸性比HClO強(qiáng),比H2SO3弱
C.H2SO3是一種強(qiáng)酸
D.H2CO3、HClO都屬于弱酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆福建省高三上學(xué)期第一次階段考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于反應(yīng)KClO3+ HCl = KC1 + Cl2 ↑+ H2O(未配平)若有0.1 mol KClO3 參加反應(yīng),下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.轉(zhuǎn)移0.5 mol電子 B.生成0.1 mol Cl2
C.被氧化的HC1為0.6 mol D.Cl2是只是氧化產(chǎn)物不是還原產(chǎn)物
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