下列說法不正確的是

A．開發(fā)氫能、太陽能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等是實(shí)現(xiàn)“低碳生活”的有效途徑

B．廢舊電池不能隨意丟棄，要進(jìn)行深埋處理，防止重金屬污染

C．“冰，水為之，而寒于水”說明相同質(zhì)量的水和冰，水的能量高

D．使用分光光度計(jì)，可以換算得到某溶液的濃度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆廣東省高三11月月考理科綜合化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

A、B、C、D為原子序數(shù)依次增大的四種元索，A2-和B+具有相同的電子構(gòu)型；C、 D為同周期元索，C核外電子總數(shù)是最外層電子數(shù)的3倍；D元素最外層有一個(gè)未成對(duì)電子�；卮鹣铝袉栴}：

（1)四種元素中電負(fù)性最大的是 (填元素符號(hào)），其中C原子的核外電子排布布式為 。

（2）單質(zhì)A有兩種同素異形體，其中沸點(diǎn)高的是 (填分子式)，原因是 ；A和B的氫化物所屬的晶體類型分別為 和 。

（3）C和D反應(yīng)可生成組成比為1：3的化合物E， E的立體構(gòu)型為 ，中心原子的雜化軌道類型為 。

（4）化合物D2A的立體構(gòu)型為 ，中心原子的價(jià)層電子對(duì)數(shù)為 ，單質(zhì)D與濕潤(rùn)的Na2CO3反應(yīng)可制備D2A，其化學(xué)方程式為 。

（5）A和B能夠形成化合物F，其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示，晶胞參數(shù)，a＝0.566nm，F(xiàn) 的化學(xué)式為 ：晶胞中A 原子的配位數(shù)為 ；列式計(jì)算晶體F的密度(g.cm-3) 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將5 mol·L－1的鹽酸10 mL稀釋到200 mL，再取出5 mL溶液的物質(zhì)的量濃度是

A．0.05 mol·L－1 B．0.25 mol·L－1 C．0.10 mol·L－1 D．0.50 mol·L－1

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

有一包白色固體粉末，可能含有K2SO4、Na2CO3、NH4Cl、BaCl2、CuSO4中的一種或幾種，按以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

①取少量固體粉末加到足量水中，得到無色溶液；

②�、僦腥芤荷倭坷^續(xù)往其中加入足量稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生；

③繼續(xù)向②中的溶液滴加Ba(NO3)2溶液，有白色沉淀生成；

④�、僦腥芤荷倭�，加入NaOH溶液并加熱，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，并用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)氣體，試紙變藍(lán)。

根據(jù)以上事實(shí)判斷：

（1）肯定存在的是 ；

（2）肯定不存在的是_____________________；

（3）不能確定是否存在的是 。請(qǐng)簡(jiǎn)述證明該物質(zhì)是否存在的實(shí)驗(yàn)方案（實(shí)驗(yàn)方法、現(xiàn)象、結(jié)論） 。

（4）寫出上述實(shí)驗(yàn)④中產(chǎn)生刺激性氣味氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州十校聯(lián)合體高二上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用惰性電極電解一定量的硫酸銅溶液，電解過程中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示．橫坐標(biāo)表示轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量，縱坐標(biāo)表示電解過程中產(chǎn)生氣體的總體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況）．下列判斷正確的是

A． 電解過程中，溶液的H+濃度不斷減小

B． 當(dāng)轉(zhuǎn)移0.4mol e﹣時(shí)，電解生成的銅為6.4g

C． 陽極電極反應(yīng)式為2H2O+4e﹣=4H++O2↑

D． Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)的氣體中，H2與O2的體積比為2：1

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州十校聯(lián)合體高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于萃取的理解，下列說法正確的是

A．可以用四氯化碳把溴水中的溴萃取出來，靜置分層后，上層呈橙紅色

B．可以用酒精萃取碘水中的碘

C．可以用水做萃取劑把碘從四氯化碳溶液中分離出來

D．萃取之后一般通過分液的方法將互不相溶的液體分離

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

海水開發(fā)利用的部分過程如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是

A．向苦鹵中通入Cl2是為了提取溴

B．粗鹽可采用除雜和重結(jié)晶等過程提純

C．工業(yè)生產(chǎn)中常選用NaOH作為沉淀劑

D．富集溴一般先用空氣和水蒸氣吹出單質(zhì)溴，再用SO2將其還原吸收

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆寧夏銀川市高三上學(xué)期統(tǒng)練（三）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，向100 mL 0.01 mol/L HA溶液中逐滴加入0.02 mol/L MOH溶液，圖中所示曲線表示混合溶液的pH變化情況(體積變化忽略不計(jì))。下列說法中，不正確的是

A．HA為一元強(qiáng)酸

B．MOH 為一元弱堿

C．N點(diǎn)水的電離程度小于K點(diǎn)水的電離程度

D．若K點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的pH=10，則有c(MOH)+c(OH-)-c(H+)=0.005 mol/L

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河南省高三上學(xué)期第八次大考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在某2L恒容密閉容器中充入2 mol X(g)和1 mol Y(g)發(fā)生反應(yīng)：2X(g)+Y(g)3Z(g)△H，反應(yīng)過程中持續(xù)升高溫度，測(cè)得混合體系中X的體積分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖所示。下列推斷正確的是

A．M點(diǎn)時(shí)，Y的轉(zhuǎn)化率最大

B．升高溫度，平衡常數(shù)減小

C．平衡后充入Z達(dá)到新平衡時(shí)Z的體積分?jǐn)?shù)增大

D．W,M兩點(diǎn)Y的正反應(yīng)速率相等

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