【題目】某溫度時(shí),在2L的密閉容器中,X,Y,Z三種物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示.
(1)X的轉(zhuǎn)化率是
(2)由圖中所給數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(3)反應(yīng)從開(kāi)始至2分鐘末,用Z的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為v(Z)= ,
(4)下列選項(xiàng)中,能判斷該反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)的是 .
A.消耗3molX的同時(shí),消耗1molY
B.X、Y、Z三種物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化
C.生成1molY的同時(shí),生成2molZ
D.X的物質(zhì)的量不再發(fā)生變化.
【答案】
(1)30%
(2)3X+Y?2Z
(3)0.05mol/(L?min)
(4)BCD
【解析】解:(1.)X的轉(zhuǎn)化率= ×100%= ×100%=30%,所以答案是:30%;
(2.)由圖象可以看出,反應(yīng)中X、Y的物質(zhì)的量減小,Z的物質(zhì)的量增多,則X、Y為反應(yīng)物,Z為生成物,且△n(X):△n(Y):△n(Z)=0.3mol:0.1mol:0.2mol=3:1:2,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為3X+Y2Z,所以答案是:3X+Y2Z;
(3.)v(Z)= =0.05mol/(Lmin),所以答案是:0.05mol/(Lmin);
(4.)根據(jù)圖象可知,當(dāng)在2mim時(shí),反應(yīng)中各組份的物質(zhì)的量不再隨時(shí)間變化而變化,此時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),3X+Y2Z,反應(yīng)前后氣體體積減小,A.消耗3molX的同時(shí),消耗1molY,反應(yīng)正向減小,不能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故A錯(cuò)誤;B.X、Y、Z三種物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化,是平衡標(biāo)志,故B正確;C.生成1molY的同時(shí),生成2molZ,能說(shuō)明反應(yīng)正逆反應(yīng)速率相同,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故C正確;D.X的物質(zhì)的量不再發(fā)生變化說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故D正確;
所以答案是:BCD.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】充分燃燒2.8g某有機(jī)物A,生成8.8g CO2和3.6g H2O,這種有機(jī)物蒸氣的相對(duì)密度是相同條件下N2的2倍。
(1)求該有機(jī)物的分子式。
(2)該有機(jī)物鏈狀同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為: 。
(3)若在核磁共振氫譜中只有一個(gè)信號(hào)峰(即只有一種氫原子),則用鍵線式表示的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列敘述正確的是( )
A.硫磺皂中的硫單質(zhì)具有殺菌的功效
B.食品袋中放置的CaO可防止食品氧化變質(zhì)
C.草木灰與硝酸銨混合施用效果更好
D.用碳酸鋇、碳酸鎂和氫氧化鋁等作抗酸藥
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】廢舊塑料回收和利用是減輕“白色污染”、實(shí)現(xiàn)資源再利用的有效途徑之一.某興趣小組進(jìn)行如下探究:
【實(shí)驗(yàn)課題】廢舊聚丙烯塑料熱分解主要產(chǎn)物的探究
【查閱資料】①石蠟熱分解的產(chǎn)物為常溫下的氣態(tài)烴和液態(tài)烴
②CuO能將烴氧化成CO2和H2O
③苯甲酸能溶于苯
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
【實(shí)驗(yàn)記錄】
①B裝置試管中有液態(tài)物質(zhì)生成;②C中溴水的顏色變淺;③E裝置中黑色氧化銅變紅;④F裝置中無(wú)水硫酸銅變藍(lán).
【問(wèn)題討論】請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析:
(1)經(jīng)分析得知B裝置試管中的液態(tài)產(chǎn)物是甲苯和苯的混合物.若要除去其中的甲苯,實(shí)驗(yàn)操作方法是________________________________________________________________;
(2)C裝置的作用_____________________________________;
(3)如果不設(shè)置D裝置,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論產(chǎn)生的影響是_____________________________________;
(4)甲同學(xué)認(rèn)為從C中出來(lái)的氣體是氫氣,乙同學(xué)認(rèn)為還可能有其它成分.你認(rèn)為其他成分可能是___________________;為完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)?jiān)趫D2方框內(nèi)畫(huà)出裝置圖并注明其中盛放的試劑名稱。___
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用鉑電極電解某金屬的硫酸鹽(XSO4)溶液,當(dāng)陽(yáng)極上收集到1.12L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況,忽略氣(體溶解)時(shí),陰極質(zhì)量增加6.4g,下列判斷不正確的是
A. 該金屬是Cu
B. 電路中有0.1mol電子通過(guò)
C. 電解后溶液的pH降低
D. 向電解后的溶液中加入0.1molCuO可使溶液恢復(fù)電解前的狀態(tài)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】糖類、油脂、蛋白質(zhì)是生產(chǎn)生活中的重要物質(zhì)。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A.淀粉在人體內(nèi)水解的最終產(chǎn)物為葡萄糖
B.油脂屬于酯類,可用于制取肥皂
C.蛋白質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單元是氨基酸
D.糖類、油脂、蛋白質(zhì)中均只含有碳、氫、氧三種元素
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)用途的敘述中不正確的是( )
A.Na2O2可用作呼吸面具中的供氧劑
B.氨氣可做制冷劑
C.Al(OH)3可作治療胃酸過(guò)多的一種藥劑
D.包裝食品里常有硅膠、生石灰、還原鐵粉等,其作用相同
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