為了科學(xué)飲食,了解一些與食品相關(guān)的化學(xué)知識是必要的。
(1)油炸蝦條、薯片等容易擠碎的食品,不宜選用真空袋裝,而應(yīng)采用充氣袋裝。下列氣體中不應(yīng)該充入的是________。
A.氮?dú)? B.二氧化碳 C.空氣 D.氧氣
(2)為使以面粉為原料的面包松軟可口,通常用碳酸氫鈉作發(fā)泡劑,因為它________。
①熱穩(wěn)定性差 ②增加甜味 ③產(chǎn)生二氧化碳 ④提供鈉離子
A.②③ B.①③ C.①④ D.③④
(3)能直接鑒別氯化鈉和葡萄糖兩種未知濃度溶液的方法是________。
A.觀察顏色 B.測量比重 C.加熱灼燒 D.分別聞味
(4)苯甲酸鈉是常用的食品防腐劑,其結(jié)構(gòu)簡式如圖。以下對苯甲酸鈉描述錯誤的是________。
A.屬于鹽類 B.能溶于水 C.屬于烴類 D.不易分解
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆天津一中高三零月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)描述中正確的是
A.常溫下硝酸銨溶于水是一個能自發(fā)進(jìn)行的吸熱過程,說明該過程的△S>0
B.反應(yīng) A(g)+3B(g) 2C(g)達(dá)平衡后,升高溫度,平衡常數(shù)增大,則正反應(yīng)的△H<0
C.已知H+(aq) + OH- (aq) = H2O(l);△H = -57.3 kJ/mol。將4 g氫氧化鈉固體放入100 mL 1 mol/L的稀鹽酸中,放出了5.73 kJ的熱量
D.檢驗C2H5Cl中的氯元素:先將C2H5Cl與NaOH溶液混合后加熱,冷卻后再AgNO3溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
中國-094核潛艇上的核反應(yīng)堆內(nèi)使用了液體鈉鋁合金(單質(zhì)鈉和單質(zhì)鋁熔合而成,可看作二者的混合物)做載熱介質(zhì),有關(guān)說法不正確的是
A.鋁鈉合金投入到足量氯化銅溶液中,肯定有氫氧化銅沉淀也可能有銅析出
B.鋁鈉合金若投入一定的水中可得無色溶液,則n(Al)≤n(Na)
C.m g 鈉鋁合金投入足量水中,若所得溶液只含一種溶質(zhì),則其中含有鈉的質(zhì)量為0.46m g
D.若mg不同組成的鋁鈉合金投入足量鹽酸中,若放出的H2越多,則鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一入學(xué)摸底化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將0.5L 1mol/L FeCl3溶液加水稀釋至1L ,所得溶液中氯離子的物質(zhì)的量濃度是
A.3mol/L B.2mol/L C.1.5mol/L D.1mol/L
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一9月檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
諾貝爾化學(xué)獎獲得者澤維爾研究了氫氣和二氧化碳的反應(yīng):H2 +CO2 =CO+H2O,此反應(yīng)在一定條件下經(jīng)歷了一個相對長的中間狀態(tài)HCOOH。下列敘述正確的是
A.H2 的還原性一定比CO強(qiáng)
B.CO還原性一定比H2 強(qiáng)
C.反應(yīng)條件對物質(zhì)的還原性存在影響
D.以上反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高二9月檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
一個體重50 kg的健康人,體內(nèi)約含有2 g鐵,這2 g鐵在人體內(nèi)不是以單質(zhì)的形式存在,而是以Fe2+ 和Fe3+的形式存在。正二價鐵離子易被吸收,給貧血者補(bǔ)充鐵時,應(yīng)給予含F(xiàn)e2+的亞鐵鹽,如硫酸亞鐵。服用維生素C,可使食物中的Fe3+還原成Fe2+,有利于人體吸收。
(1)在人體中進(jìn)行 Fe2+Fe3+的轉(zhuǎn)化時,②中的Fe3+作 劑(填“氧化劑”或“還原劑”);
(2)“服用維生素C,可使食物中的Fe3+ 還原成Fe2+”這句話指出,維生素C在這一反應(yīng)中作 劑;
(3)市場出售的某種麥片中含有微量的顆粒細(xì)小的還原鐵粉,這些鐵粉在人體胃酸的作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(4)某食堂為學(xué)生準(zhǔn)備的一次晚飯食譜為:饅頭、牛奶、雞蛋、米湯、炒辣椒、醋泡咸鹽豆。
其中富含維生素C的食物為 ,食醋中常用的防腐劑為 ,小華同學(xué)為了證明該食堂所提供的牛奶中沒有添加米湯,他應(yīng)該做的實(shí)驗以及觀察到的現(xiàn)象為 ;
(5)小芳同學(xué)在這次晚飯中食用了2 g 加碘(KIO3)食鹽,計算她這次晚餐中補(bǔ)充的碘元素質(zhì)量(mg)。
(設(shè)每千克加碘食鹽中含KIO3 40 mg,計算結(jié)果保留兩位小數(shù))
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高二9月檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于天然藥物的是
A.阿司匹林 B.青霉素 C.抗酸藥 D.麻黃堿
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆四川省高三9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
混合下列各組物質(zhì)使之充分反應(yīng),加熱蒸干產(chǎn)物并高溫下灼燒至質(zhì)量不變,最終殘留固體為純凈物的是
A.向CuSO4溶液中加入適量鐵粉
B.等物質(zhì)的量濃度、等體積的FeCl3與KI溶液混合
C.等物質(zhì)的量的NaHCO3與Na2O2溶于水
D.在Na2SiO3溶液中通入過量CO2氣體
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島一中高二上期初考試化學(xué)試卷 (解析版) 題型:選擇題
對可逆反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6H2O(g),則下列敘述中正確的是
A.達(dá)到化學(xué)平衡時,5v正(O2)=4v逆(NO)
B.若單位時間內(nèi)生成nmol NO的同時,生成nmol NH3,則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
C.達(dá)到化學(xué)平衡時,若增加容器體積,則正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率增大
D.化學(xué)反應(yīng)速率關(guān)系是:2v正(NH3)=3v正(H2O)
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